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下列化学方程式不能用离子方程式Ba2++SO42-═BaSO4↓表示的是(  )
A、Ba(NO32+H2SO4═BaSO4↓+2HNO3
B、BaCl2+Na2SO4═BaSO4↓+2NaCl
C、BaCl2+H2SO4═BaSO4↓+2HCl
D、BaCO3+H2SO4═BaSO4↓+H2O+CO2
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:离子方程式SO42-+Ba2+═BaSO4↓表示可溶性的硫酸盐和可溶性的钡盐之间发生反应只有一种难电离物质硫酸钡沉淀生成,没有其他难电离物质生成的一类反应.
解答:解:A.硝酸钡是可溶性的钡盐,硫酸是强酸,二者之间反应仅有难电离物质硫酸钡沉淀生成,符合题意要求,故正确;
B.氯化钡是可溶性的钡盐,硫酸钠是可溶性的硫酸盐,二者之间反应仅有难电离物质硫酸钡沉淀生成,符合题意要求,故正确;
C.氯化钡是可溶性的钡盐,硫酸是强酸,二者之间反应仅有难电离物质硫酸钡沉淀生成,符合题意要求,故正确;
D.碳酸钡是难溶于水的物质,不能用离子方程式 Ba2++SO42-═BaSO4↓表示BaCO3和H2SO4之间的反应,故错误.
故选D.
点评:本题考查学生离子反应的实质,可以根据所学知识来回答,难度不大.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用化学用语填空:
①2个氢原子
 
        ②五氧化二磷分子
 
    ③2个铵根离子
 

④硫酸根离子
 
        ⑤地壳中含量最高的金属元素
 

⑥写出氯化铁的化学式并标出该化合物中铁元素的化合价
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于分子、原子、离子的叙述不正确的是(  )
A、都是构成物质的粒子
B、离子带电而原子不带电
C、在化学变化中分子可分而原子不能再分
D、分子一定比原子大

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科目:初中化学 来源: 题型:

某同学用如图所示装置测定空气中氧气的含量,结果发现进入集气瓶中水的体积不足集气瓶容积的
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,造成这一现象的原因不可能是(  )
A、取用红磷量不足
B、实验时瓶塞没塞紧
C、实验时弹簧夹没有加紧胶皮管
D、红磷燃烧停止后集气瓶还没有冷却至室温就打开弹簧夹

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科目:初中化学 来源: 题型:

关于Fe、Fe2+、Fe3+三种粒子,下列判断错误的是(  )
A、三者都是稳定结构
B、它们的电子数不同
C、它们的质子数相同
D、它们三者的质量几乎相等

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于水的说法正确的是(  )
A、硬水可以转化为软水
B、活性炭可以除去水中不溶性的杂质
C、为了解决淡水危机,应该大力开发利用地下水资源
D、电解水的实验说明水是两个氢原子和一个氧原子构成

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科目:初中化学 来源: 题型:

在一个密闭的容器中有氧气、二氧化碳、水蒸气和一种未知物W,在一定条件下充分反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示,则下列说法中正确的是(  )
物   质氧  气二氧化碳水蒸气W
反应前质量/g505616
反应后质量/gx27240
A、反应后x的值是24
B、反应生成二氧化碳与水的质量比为9:8
C、16gW中含有氢元素1g
D、物质W中含有碳、氢、氧三种元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学是一门以实验为基础的科学,以下关于实验的说法中不正确的是(  )
A、
给固体进行加热制备气体可用作为发生装置
B、
固体和液体在常温下制气体可用作为发生装置
C、
用装置收集CO2进行验满时,把燃着的木条伸入瓶中
D、
不易溶于水且与水不反应的气体可用此装置收集

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科目:初中化学 来源: 题型:

合肥市某几天空气质量日报如图,则下列说法正确的是(  )
A、污染指数越大,空气质量状况越好
B、从9月3日-9月7日,空气质量状况越来越差
C、空气质量级别达到最优时,空气就成了纯净物
D、目前计入空气污染指数的项目为:二氧化硫、二氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物等

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