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    8．下列有关空气的说法中错误的是（　　）
    A．空气是一种十分重要的天然资源
    B．空气是由多种气体组成的化合物
    C．空气中各种成分的含量是相对稳定的
    D．按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%

    分析 根据空气是人类宝贵的自然资源和成分进行考虑即可．

    解答 解：A、空气是人类宝贵的自然资源，所以是一种十分重要的天然资源，故A说法正确；
    B、空气是由多种气体组成的混合物，错误；
    C、空气中各种成分的含量是相对稳定的，正确；
    D、按体积计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%，正确；
    故选B

    点评 本题主要考查了常见气体的性质及用途，同学们需要在平常的学习和生活中注意知识的积累．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    18．下列物质在氧气中燃烧，产生明亮的蓝紫色火焰的是（　　）
    A．铁丝B．硫粉C．蜡烛D．红磷

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    19．正确的操作能保证实验顺利进行，请填写下列有关实验操作中的空格：
    （1）用酒精灯给物质加热时，要用酒精灯火焰的外焰；
    （2）用漏斗过滤时漏斗中的液面应低于滤纸的边缘；
    （3）用量筒量取液体读数时，视线与液体凹液面的最低处的位置关系是保持水平（填写“俯视”、“仰视”或“保持水平”）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．对下列符号中数字“2”的含义理解完全正确的是（　　）
    A．2NH3中的“2”表示2个氮原子
    B．O2中的“2”表示2个氧原子
    C．Mg2+中的“2”表示每一个镁离子带有2个单位正电荷
    D．Al2（$\stackrel{-2}{S}$O4）3中的硫酸根上方的“-2”表示硫元素的化合价为-2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．如果没有化学的发展，世界就不可能像今天这样丰富多彩．下列事实与化学没有密切关系的是（　　）
    A．新材料的开发和利用B．“天宫二号”轨道的设定
    C．环境污染的预防和治理D．食物、衣料和日常用品的丰盛

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列有关用双氧水制取氧气的说法中错误的是（　　）
    A．二氧化锰能增加氧气的产量
    B．二氧化锰能加快双氧水的分解速率
    C．即使不加入二氧化锰，双氧水也可以分解生成氧气
    D．可以用与制取二氧化碳完全相同的发生装置和收集装置

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    20．根据题意填写相应的化学符号．
    （1）海水中含量对多的元素：O；
    （2）2个硅原子：2Si；
    （3）3个氨分子：3NH3；
    （4）4个碳酸根离子：4CO32-；
    （5）硫酸铵：（NH4）2SO4；
    （6）水在化学变化中的最小微粒：H、O；
    （7）保持氮气化学性质的最小微粒：N2；
    （8）标出氧化铝中铝元素的化合价：$\stackrel{+3}{Al}$2O3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    1．某兴趣小组做以下实验探究分子的运动如图所示．请回答实验中的有关问题（注：酚酞是一种酸碱指示剂，遇碱性物质变红；遇酸性物质不变色，氨水呈碱性）：
    （1）实验1：在盛有少量蒸馏水的小烧杯中滴入2～3滴酚酞试液，再向其中滴加浓氨水，看到的现象是酚酞试液变成红色，由实验1得出结论是氨水呈碱性．
    （2）实验2（如图甲所示）：烧杯B的现象是酚酞试液变成红色，产生这一现象的原因是氨分子从烧杯A运动到烧杯B中，溶于水使酚酞试液变红．

    （3）为使实验结论准确可靠，该兴趣小组，设计实验3（如图乙所示）作为对比实验．你认为有无必要？没有请阐述你的理由：蒸馏水不能使酚酞变红，在第一个实验中已经可以证明了．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    2．硫酸和盐酸既是实验室常用的试剂，也是重要的化工原料．它们既有相似之处，又有不同之点．
    （1）它们水溶液的pH都小于7（填“大于”“小于”或“等于”）．
    （2）它们都能除铁锈，写出盐酸与铁锈主要成分反应的化学方程式：Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O．
    （3）它们都能与碱反应生成盐和水，该类反应叫中和反应．
    （4）打开两瓶分别盛有浓硫酸和浓盐酸的试剂瓶，瓶口出现白雾的是浓盐酸．
    （5）请写出把硫酸转变为盐酸的化学方程式：H2SO4+BaCl2=BaSO4+2HCl．
    （6）已知相同温度下，硫酸的质量分数越大溶液的酸性越强．常温下10%的稀硫酸的pH小于2%的稀硫酸（填“＞”“＜”或“=”）．若对稀硫酸进行如下操作，溶液的pH因化学变化而升高的有BC（填字母）．
    A．加少量水                    B．加少量铁粉
    C．加少量氢氧化钾          D．加少量浓硫酸
    （7）向两个烧杯中分别注入浓硫酸（溶质质量分数为98%，密度为1.84g/mL）和稀硫酸（浓硫酸与水的体积比1：1）各10mL，称量并记录不同时间（h）两种硫酸溶液吸水的质量（g），数据见表：

    时间/h
    1
    1.5
    4
    8
    12
    24
    48
    60

    吸水
    浓硫酸
    1.6
    2.2
    5.2
    10.3
    14.0
    20.9
    29.2
    32.1

    质量/g
    稀硫酸
    1.2
    1.5
    3.5
    5.9
    8.1
    12.9
    19.5
    21.0
    ①体积比为1：1稀硫酸的溶质质量分数计算表达式为$\frac{v×1.84g/c{m}^{3}×98%}{v×1.84g/c{m}^{3}+v×1g/c{m}^{3}}$×100%．若量取浓硫酸时俯视读数，则所配稀硫酸的溶质质量分数将偏小（填“偏大”“偏小”或“不变”）．
    ②由表中实验数据可知：
    a．有关硫酸吸水性的说法不正确的是B（填字母）．
    A．浓、稀硫酸都有吸水性
    B．只有浓硫酸有吸水性
    C．浓硫酸吸水性较稀硫酸强
    b．实验室保存稀硫酸时要密封存放，在干燥气体时应选用浓（填“浓”或“稀”）硫酸作干燥剂．

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