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【题目】化学小组根据氨气还原氧化铜的反应,设计实验测定Cu元素的相对原子质量。

已知:①2NH4Cl+Ca(OH)2CaCl2+2NH3+2H2O

②氨气(NH3)是碱性气体,能与硫酸反应,请结合如图回答问题:

1)写出指定仪器的名称:①_____

2)将纯净干燥的氨气通入B中,观察到玻璃管内黑色固体变为亮红色,管口有液滴,同时生成空气中含量最多的气体,写出B中发生反应的化学方程式为:_____。测定Cu元素相对原子质量的实验过程为:先称量CuO的质量,完全反应后测定生成水的质量,由此计算出Cu元素的相对原子质量。小组同学利用如图进行实验,下列装置连接合理的是(填序号,装置可重复使用)_____

ACBDC

ADBCD

ADBDC

ABDC

【答案】酒精灯 3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2

【解析】

加热条件下氨气和氧化铜反应生成铜、水和氮气。

1)①仪器的名称:①是酒精灯。

2加热条件下氨气和氧化铜反应生成铜、水和氮气,故B中发生反应的化学方程式为3CuO+2NH33Cu+3H2O+N2。装置连接合理的是A(制取氨气)D(干燥氨气)B(氨气和氧化铜反应)C(吸收反应生成的水蒸气)D(防止空气中的水蒸气进入C装置),故选②。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用久的热水瓶内胆有一层水垢(主要成分是CaCO3MgOH2)。兴趣小组为了解具体成分进行了实验。他们取样品25克放入质量为100克的锥形瓶中,置于电子天平上,往瓶内加入150克稀盐酸时,恰好完全反应(样品中的杂质不与稀盐酸反应),此时天平示数如图。对所得混合物进行过滤、洗涤、干燥、称量,得到固体4.2克。请回答下列问题:

1)恰好完全反应时,溶液中的溶质为_____(填化学式)。

2)样品中CaCO3的质量分数是_______

3)反应结束时溶液中MgCl2的质量分数是___________?(精确到0.1%)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】镁和铝都是很重要的金属材料。

1)如图是铝的微粒结构示意图,该微粒的符号是________

2)将纯铝和铝合金相互刻划,纯铝上留下明显的划痕,说明_________

3)为测定某铁铝粉末混合物中铝的含量,设计了如下实验方案。

[查阅资料] AlOH3既可以与酸反应,也可以与碱反应生成可溶性的盐和水。MgOH2不溶于水,受热分解为对应的金属氧化物和水。

[实验流程]

①铝与盐酸反应的化学方程式是___________

②对沉淀进行洗涤的目的是____________

③镁铝合金中铝的质量是_________g

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用如图的一些装置制备气体,请回答下列问题:

(1)写出图中仪器a的名称:

(2)写出实验室用氯酸钾制O2的化学方程式: ;如用装置B、C制备氧气,收集完氧气后,应先进行的操作是

(3)实验室制备CO2时,选用的发生装置是 ,收集装置是

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图为甲、乙两物质(均不含结晶水)的溶解度曲线,下列说法正确的是(  )

A.20℃时,100g甲溶液中含甲物质的质量为25g

B.20℃时,等质量甲、乙饱和溶液中含溶质的质量相等

C.将甲溶液从50℃降温到30℃时一定有晶体析出

D.将甲、乙两种物质的溶液分别从50℃降温至20℃时,溶液中溶质质量分数均为20%

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】请你根据图示回答问题。

1)氟元素的相对原子质量为_______________,在化学反应中该元素容易___________电子,变成__________(填阴离子阳离子)。

2)原子序数为 20 的元素属于___________(填金属非金属)元素,形成的离子符号为____

3)图 D 表示某原子结构示意图,X=_______

4ABCD 中属于同种元素的粒子是___________(填序号)。

5A 粒子的化学性质与 BCD 中哪一种粒子的化学性质相似? ______________ (填序号)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是配制50g质量分数为15% 的氯化钠溶液的操作过程示意图,试回答:

(1) 上述操作过程示意图中的错误有________ ,还缺少一个操作步骤是_________

(2) B操作中实际称量氯化钠的质量是_______ g(说明:1g以下用游码)

(3) D操作应选用 __________ 的量筒(10 mL50 mL 100 mL中选择);量水时,量筒必须平放,视线要跟量筒中水的凹液面的 _______________处保持水平。

(4)E操作的后果是 ____ E操作的目的是_______________

(5)B的操作是正确的。下列的错误操作可能导致溶液溶质质量分数小于15%的是___________ (填序号)

C操作中有固体洒落 D操作中有少量水溅出

E操作中有少量溶液溅出 量取水时,仰视读数

(6)实验结束后,要对玻璃仪器进行洗涤。玻璃仪器洗涤干净的标准是____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】在古代,人们常用贝壳(主要成分是碳酸钙,杂质不参加反应且不溶于水)和纯碱为原料制取烧碱,某小组同学按图所示流程进行实验,请你参与讨论并回答相关问题.

(1)贝壳高温煅烧时,发生反应的化学方程式是:______________________________;

(2)操作Ⅰ的名称是___________________;

(3)该流程中没有涉及的基本反应类型是___________________;

(4)固体B的化学式为_________________;

(问题与发现)

该小组同学所得到固体C一定是纯净的?

(猜想与假设)

根据反应原理,..丙三位同学提出以下猜想:

:纯净的;

: 的混合物;

: 的混合物

(探究与验证)甲..丙三位同学分别设计下列方案,对自己的猜想进行验证实验操作.现象和结论如下表,请参与他们的探究并完成所缺内容

实验操作

现象

结论

取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴酚酞试液;

溶液变红

猜想成立

取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加足量_________;

无气泡产生

猜想不成立

丙溶液

取少量固体C,溶于适量水形成溶液后,滴加几滴饱和的M

__________

猜想成立

(1)丙同学实验中滴加的M溶液可能是______________,写出该反应的化学方程式_________________

(2)乙、丙同学认为甲同学的实验方案不正确,其理由是____________________________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】核外电子的排布

1)核外电子排布特点:_________排布。

电子层:表示核外电子运动的区域。

电子层数:一

能量:_________________

离核距离:_________________

2)最外层:离核最________、能量最_______的电子层。

3)原子结构示意图

_______;②_________;③_______;④_______;⑤_______

4)元素的性质和原子结构的关系

①稳定结构:最外层电子数达到_________个(第一层为最外层电子数达到_________个)的结构。

最外层电子数特点

结构的稳定性

化学性质

金属元素

_______

_______

_______

非金属元素

_______

_______

_______

稀有气体元素

_______

_______

_______

最外层电子数决定元素__________

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