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1.水是生命之源.下列有关水的叙述中,错误的是(  )
A.自然界中的水都是混合物B.水是由氧元素和氢元素组成
C.用肥皂水可区分硬水和软水D.地球上的淡水资源丰富,取之不尽

分析 根据已有的知识进行分析,自然界中的水是混合物,水是由氧元素和氢元素组成的,硬水和软水使用肥皂水进行鉴别,地球上的淡水资源有限进行分析.

解答 解:A、自然界中的水都是混合物,故A正确;
B、通过电解水实验可知,水是由氧元素和氢元素组成,故B正确;
C、硬水与肥皂水混合有浮渣产生,软水与肥皂水混合有泡沫产生,可以使用肥皂水鉴别硬水和软水,故C正确;
D、地球上的淡水资源有限,故D错误.
故选:D.

点评 本题考查了有关于水的净化和硬水与软水的鉴别的知识,完成此题,可以依据已有的知识进行.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.在天平左、右两盘中各放一个等质量的烧杯,烧杯中分别盛等质量的足量的稀硫酸,天平平衡.向左盘烧杯中加入65g锌粒,向右盘烧杯中加入氧化铜粉末,若天平最终平衡,则加入氧化铜粉末的质量为(  )
A.65gB.63gC.62 gD.50g

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.写出下列操作需要的仪器:量取液体的体积量筒,吸取或滴加少量液体胶头滴管,移走正在加热的蒸发皿坩埚钳,收集气体集气瓶,向试管中装入固体粉末可用药匙或纸槽.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

9.A、B、C是九年级化学中常见的物质,其中A为黑色固体,它们之间的转化关系如图所示,有些产物已略.请按要求写化学方程式:
A+盐酸CuO+2HCl═CuCl2+H2O,B+氢氧化钠CuCl2+2NaOH═Cu(OH)2↓+2NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

16.如图是元素周期表的部分:

(1)请分别写出缺处元素的原子序数、元素符号、元素名称:
①6号元素,其名称为碳元素,元素符号为C;②12号元素,其名称为镁元素,符号为Mg;③15号元素,其名称为磷元素,符号为P.
(2)第18号元素的原子中的中子数为22.
(3)根据表中内容总结出一条元素周期表中各元素的排列规律:同一周期,从左到右原子序数依次增加.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.化学源于生活,生活中蕴含着许多化学知识.
(1)生活用水在净化过程中常用活性炭吸附色素和异味,一般可以通过加热煮沸的方法降低水的硬度.
(2)用洗洁精清洗油污,是利用了洗洁精的乳化作用.
(3)湿衣服能晾干,从微观角度解释其原因是水分子在不断运动.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图所示的实验操作不正确的是(  )
A.
铁丝在氧气中燃烧
B.
读取液体的体积
C.
测定高锰酸钾分解生成氧气的体积
D.
制取蒸馏水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

10.分类是学习化学的方法之一,下列各组物质不是按单质、氧化物、混合物的顺序排列的是(  )
A.氢气、五氧化二磷、稀盐酸
B.液氮、生石灰、高锰酸钾完全分解后的剩余固体
C.氧气、冰水混合物、空气
D.稀有气体、氢氧化钙、石灰石

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.李佳同学对所学部分化学知识归纳如下,其中有错误的一组是(  )
A区分蒸馏水和自来水B电解水的结论
①加热蒸干
②加肥皂水
①水中含有氢、氧元素
②分子在化学反应中可分
C日常生活经验D元素符号的意义
①除去衣服上的碘渍--使用水洗
②除餐具上的油污--使用洗洁精
①代表一种元素
②代表该元素的一个原子
A.AB.BC.CD.D

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