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    【题目】水是重要的自然资源，也是生命之源。我国规定水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标才能成为饮用水。

    （1）感官指标：水应澄清透明，为达到此要求，可以加入明矾使杂质沉降，然后通过_________（填操 作名称）而实现。

    （2）化学指标：包括谁的酸碱度和硬度两项。饮用水硬度过大会对人的健康造成危害。生活中区分硬水 与软水最简便的方法是用_________区分。

    （3）病理学指标：对细菌的含量有严格的限制。要杀灭细菌可以向水中加入 Cl2 等消毒剂，也可以通过___________操作，既能杀菌，又能得到几乎纯净的水。

    【答案】过滤 肥皂水 蒸馏

    【解析】

    （1）过滤能使固液分离，故填过滤；

    （2）生活中区分硬水与软水最简便的方法是用肥皂水区分，软水产生较多泡沫，硬水产生浮渣；

    （3）高温能杀菌，先汽化后液化可以得到纯净的水的操作为蒸馏，故填蒸馏。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】以下是某研究小组探究影响化学反应快慢的一些因素的相关数据（常温通常指20℃；“浓度”指溶质的质量分数）

    实验序号

    过氧化氢溶液浓度/%

    过氧化氢溶液质量/g

    温度/℃

    二氧化锰用量/g

    氧气体积/ml

    反应所需时间/s

    ①

    5

    12

    20

    0．2

    125

    11

    ②

    30

    12

    20

    0．2

    125

    2

    ③

    30

    12

    40

    /

    125

    148

    ④

    30

    12

    90

    /

    125

    82

    （1）通过实验①和②对比可知，化学反应快慢与 有关；

    （2）通过对比实验 和 可知，化学反应快慢与温度的关系是 。

    （3）由上述实验可知，实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是 。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从下列选项中，选择一种适当的物质填空（填字母）：

    A．氧气 B．金刚石 C．氮气 D．干冰 E．食盐 F．镁粉 G．碳酸氢铵

    （1）可用作食品保护气的是_______。
    （2）可以切割玻璃的是_______。

    （3）可用于人工降雨的是_______。
    （4）能使食物缓慢氧化而腐烂的是_______。

    （5）用作生活中调味品的是_______。
    （6）用作化学肥料的是_______。

    （7）可用于制作烟花和照明弹的是_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】臭氧（O3）能够吸收紫外线保护地球生命，打雷放电时，空气中有极少量氧气会转化成臭氧（O3），即O2→O3。下列有关说法中正确的是

    ①O2和O3都是单质；②O2和O3是不同的物质；③该变化属于物理变化； ④相同质量的O2和O3，所含分子的数目相同；⑤相同质量的O2和O3，所含原子的数目相同。

    A. ①③④ B. ①②⑤ C. ②③⑤ D. ②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请用化学用语填空。

    （1）2个氢原子_______________ （2）3个二氧化硫分子_________

    （3）4个铝离子_____________ （4）2个钠离子____________

    （5）保持二氧化碳的化学性质的最小粒子是______________

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】19世纪末，科学家瑞利通过如下两种方法制得氮气，并测得其密度，从而导致了科学史上的某项重大发现。请你参与氮气的科学发现过程。

    方法Ⅰ：利用空气分离出氮气

    实验步骤

    解释或结论

    （1）将清新洁净的空气通过NaOH溶液，再通过浓硫酸。

    通过浓硫酸的目的是为了除去空气中的__________。

    （2）将气体通过能与氧气反应的物质（提示：反应不能生成新的气体）。

    请写出能用于除去氧气的物质名称__________：。

    （3）收集剩余气体，并测定该气体的密度。

    密度：1.257 2 g/L

    方法Ⅱ：用亚硝酸钠（NaNO2）和氯化铵（NH4Cl）反应制取氮气，同时还生成了氯化钠和一种常见的液态物质_____。测得由此法得到的氮气密度为1.2508 g/L。该反应的化学方程式为________。

    讨论：瑞利教授经过多次严密的实验，发现方法Ⅱ测得的氮气密度均小于方法Ⅰ，试分析其原因为____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年世界水日宣传主题是：借自然之力，护绿水青山。下列说法错误的是（ ）

    A. 将生活用水，地表雨水分类处理，可减少污染，保护水资源

    B. 水的天然循环能实现水的重新分配，不需兴建水利工程

    C. 为了避免水体污染，农业上应合理使用农药和化肥

    D. 农业生产中改变灌溉方式，变漫灌为喷灌或滴灌，以节约用水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类的生命活动离不开水，水是重要的自然资源。

    目前，地球上部分水资源污染严重。污水中含有超标的的铜、镉、汞、磷、砷等以及各种细菌等有害物质，造成水源的饮用与使用价值降低或丧失。

    （1）水是由_______组成。

    （2）污水中的“铜、镉、汞、磷、砷”指的是________（选填“分子”、“原子”或元素”）。

    （3）请举一例关于在生活或生产中防止水体污染的方法_________

    （4）在水的净化过程中主要起到吸附、除臭作用的物质是__________；下列净化水的操作中，净化程度最高的是______（填字母序号，下同），生活中常用来降低水的硬度的方法是______。

    a．加漂白粉 b．静置 c．煮沸 d．蒸馏

    （5）水的硬度过大，不利于人们的生活和生产，区分硬水和软水的方法是加入_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有如下物质：A、水B、水银C、矿泉水D、氯酸钾E、氢气F、铁水G、五氧化二磷H、空气I、高锰酸钾完全反应后的固体产物。以上物质字母序号中：

    （1）属于混合物的是___________；属于纯净物的是________________；属于单质的是_________；属于化合物的是___________。（2）还可以将A和G归为一类，叫做___________。

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