精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
14.善于发现规律是学习科学必备的一项基本素质.例如:CH4、C2H6、C3H8、C4H10是根据C、H原子个数从小到大排列.下列各组物质的排列没有规律的是(  )
A.Ag、Cu、Zn、KB.H2、CO2、NH3、NaNO2
C.HCl、Cl2、HClO2、KClO3D.Cl2、CO2、O2、H2

分析 A、根据金属的活动性顺序分析;
B、根据物质的性质、组成等分析;
C、根据氯元素的化合价分析;
D、根据物质的相对原子质量分析.

解答 解:A、Ag、Cu、Zn、K的金属的活动性依次增强,排列有规律,故A不符合题意;
B、H2、CO2、NH3、NaNO2,物质的排列没有规律,故符合题意;
C、HCl、Cl2、HClO2、KClO3,物质中氯元素的化合价分别-1、0、+3、+5,化合价依次升高,故C不符合题意;
D、Cl2、CO2、O2、H2的相对分子质量分析别71、44、32、2,相对分子质量依次减小,故D不符合题意.
故选B.

点评 本题的灵活性很强,涉及物质的种类很多,善于总结规律是解答本题的关键.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

4.请你用相应的化学符号填空.
(1)2N2两个氮分子   
(2)碱溶液中的阴离子OH-
(3)3个硫酸根离子3SO42-;   
(4)已知氮化镁中氮元素的化合价为-3价,请你写出氮化镁的化学式Mg3N2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.实验小组用传感器探究稀NaOH溶液与稀盐酸反应过程中温度和pH的变化.测定结果如图所示.下列说法不正确的是(  )
A.反应过程中有热量放出
B.30s时,溶液中溶质为HCl和NaCl
C.该实验是将稀盐酸滴入稀NaOH溶液
D.从20s到40s,溶液的温度升高、pH增大

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

2.(1)用化学符号表示:
氯化钙中钙元素的化合价为+2价:$\stackrel{+2}{Ca}$Cl2
铁在纯氧中燃烧后的生成物:Fe3O4
3个氢氧根离子:3OH-
(2)写出呼吸作用的文字表达式葡萄糖+氧气$\stackrel{酶}{→}$水+二氧化碳.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.小明不禁想到课堂中老师提到过,地球上可供我们直接利用的水只有(  )
A.河流水、固体冰川、土壤水
B.河流水、埋藏较深的地下淡水、固体冰川
C.河流水、固体冰川、湖泊淡水
D.河流水、淡水湖泊水、较浅的地下淡水

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

19.请根据下列装置图回答问题:

(1)写出有标号仪器的名称:a集气瓶
(2)小雨同学想用高锰酸钾制取并收集氧气,他选择的仪器组合是BD或BE,化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
(3)在实验室可以用大理石(或石灰石)和稀盐酸两种物质制取二氧化碳,发生装置是A,收集装置是D,反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,此装置也可以用来制取氧气,反应的化学方程式是2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(4)乙炔(C2H2)是一种无色、无味、密度比空气略小,不溶于水的气体;实验室常用电石(固体)和水反应制取乙炔,你认为应选的装置组合为AE,乙炔燃烧的化学方程式为2C2H2+5O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$4CO2+2H2O.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.在实验室中用MnO2做为KClO3分解制氧气的催化剂,化学方程式为:2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2
小明查阅资料得知,某些金属氧化物也能对KClO3的分解起催化作用.小明想知道氧化铜对KClO3的分解是否也具有催化能力,与其他同学一起在实验室进行相关实验,获得实验数据如表:
实验组别KClO3质量(克)金属氧化物产生气体质量(克)耗时
(秒)
化学式质量(克)
0.60------0.0963580
0.60MnO20.200.09636.5
0.60CuO0.200.09679.5
(1)本实验中通过比较产生相同质量的气体消耗时间的多少的方法来比较KClO3的分解速度,据此小明认为CuO对KClO3的分解具有催化作用.
(2)同组其他同学认为仅凭该实验还不能确定CuO对KClO3的分解具有催化作用.还必须进行以下实验:①反应前后CuO的质量是否有变化.②还要做的实验是反应前后CuO的化学性质是否有变化.
(3)第二组实验参加反应的氯酸钾的质量是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.正确的实验操作是安全地进行实验并获得可靠实验结果的前提.如图所示的实验操作,正确的是(  )
A.
过滤
B.
检查气密性
C.
二氧化碳验满
D.
稀释浓硫酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

3.我们现阶段所学的复分解反应的实质是反应物中的一些阴、阳离子相互结合生成水、气体或沉淀,如BaCl2溶液和Na2SO4溶液反应,实际参加反应的是Ba2+和SO42-结合生成BaSO4沉淀,而Cl-和Na+则是“旁观者”,并没有参加反应,仍然在溶液中.请在下图圆圈A、B、C、D填入适当的分子或离子符号,体现稀盐酸和碳酸钠溶液反应的实质:

(1)ANa+      
(2)BCl-
(3)CCO2      
(4)DH2O.

查看答案和解析>>

同步练习册答案