【题目】现有下列四套常见的实验装置,请按要求填写下列有关空格: ![]()
(1)写出标号仪器的名称:a , b .
(2)除去食盐水中的少量泥沙,应选用的一套装置是(填序号),要正确完成该操作还需要的仪器名称是 .
(3)在进行 A 装置相关操作时,通常在实验桌上放一石棉网.该石棉网在此实验过程中的用途是;石棉网属于(选填“复合”或“合成”)材料.
(4)用装置 C 可制备 O2、CO2等气体.请写出用该装置制取 O2 的化学方程式;实验中始终未能检验到 O2 已集满,下列解释不合理的是(填序号) A.装置可能漏气 B.药品用量可能不足 C.导气管未伸到集气瓶底部 D.药品可能失效
(5)实验室可用 D 装置制取甲烷气体,则下列说法错误的是(填序号)
A.制取甲烷的药品是固体
B.甲烷在水中溶解能力小
C.甲烷不与水反应
D.甲烷密度大于空气.
【答案】
(1)铁架台;锥形瓶
(2)B;玻璃棒
(3)放置加热后的蒸发皿;复合
(4)2H2O2
2H2O+O2↑;C
(5)D
【解析】解:(1)标号仪器的名称:a铁架台,b锥形瓶;故填:铁架台;锥形瓶;(2)泥沙难溶于水,所以除去食盐水中的少量泥沙可用过滤的方法;要正确完成该操作还需要的仪器名称是玻璃棒;故填:B;玻璃棒;(3)蒸发过程中石棉网的用途,放置加热后的蒸发皿;石棉网属于复合材料;故填:放置加热后的蒸发皿;复合;(4)装置C适用于固体和液体混合不需要加热的反应,所以用该装置制取O2的化学方程式2H2O2
2H2O+O2↑;实验中始终未能检验到 O2 已集满,可能是装置可能漏气、药品用量可能不足、药品可能失效,而导气管未伸到集气瓶底部不会导致这种结果;故填:2H2O2
2H2O+O2↑;C;(5)A.根据D装置适用于固体,所以制取甲烷的药品是固体,故正确;B.甲烷用排水法收集,说明甲烷在水中溶解能力小,故正确 C.甲烷用排水法收集,说明甲烷也不与水反应,故正确;D.D装置不能说明甲烷密度大于空气,事实甲烷的密度小于空气的密度,故错误.故填:D.
【考点精析】本题主要考查了过滤操作的注意事项和蒸发操作的注意事项的相关知识点,需要掌握过滤操作注意事项:“一贴”“二低”“三靠;过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:①承接滤液的烧杯不干净②倾倒液体时液面高于滤纸边缘③滤纸破损;蒸发注意点:1、在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌2、当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来.3、热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网才能正确解答此题.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】人类的生产生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色.
(1)人们习惯上把金、银、铜、铁、锡五种金属统称为“五金”,在“五金”顺序中把金属的位置移到最后,正好符合由弱到强的顺序.
(2)汽车车体多用钢材制造.表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与接触而生锈.
(3)工业上用CO还原赤铁矿冶炼金属铁的化学方程为 . 西汉时期中国古老的冶铜方法是“湿法冶铜”主要的反应原理是铁与硫酸铜溶液反应,写出反应的化学方程式
(4)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是 . (填一种即可)
(5)铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是铁锅的示意图. ①铁锅含有合金单质(写化学式),含有的有机合成材料是 . (填写名称)
②炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是 .
③铜也易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),是铜与空气中的氧气、水和共同作用的结果.![]()
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是甲、乙两物质的溶解度曲线.下列说法正确的是( ) ![]()
A.甲、乙两物质的溶解度相等
B.甲、乙两物质的溶解度均随温度升高而增大
C.常用降温法从甲的饱和溶液中获取甲的晶体
D.将乙的饱和溶液温度由t2℃降至0℃,有晶体析出
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】央视“焦点访谈”节目曾报道:俗称“一滴香”的物质对人体有毒,禁止用作食品添加剂。食用下列方法处理过的食品,不会危及人体健康的是( )
A. 用工业酒精配制的饮用酒 B. 添加三聚氰胺的牛奶
C. 用甲醛浸泡的海鲜 D. 食用加碘食盐
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】高纯氧化钙是用于电子工业重要的无机化工原料.用硝酸钙溶液制备高纯氧化钙的工艺流程如图:
反应池中发生反应的化学方程式为:CO2+2NH3H2O+Ca(NO3)2═2NH4NO3+CaCO3↓+H2O
请回答下列问题:
(1)过滤操作中玻璃棒的作用是 .
(2)过滤后所得沉淀表面可能含有的可溶性杂质有(写出一种即可).
(3)该工艺流程中可循环使用的物质是 .
(4)冷却需在干燥的环境中进行,否则制得的高纯氧化钙中会混有的杂质是 .
(5)上述流程中的副产物NH4NO3可用作氮肥,氮肥的主要作用是 .
A.促进植物生长,叶色浓绿
B.增强作物的抗寒,抗旱能力
C.增强作物的抗病虫害和抗倒伏能力.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】已知 A、B、C、D、E、F、G 均为初中化学常见的物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“一”表示相互之间能反应(部分反应物、生成物以及反应条件省略).其中,A是人体胃酸的主要成分;B为一种钠盐;C是一种常用来灭火的气体,过多排放会导致温室效应;D是一种常用的食品干燥剂也可用做建筑材料;组成G单质的元素在地壳中含量居所有金属元素的第二位. 请回答下列问题:![]()
(1)C的化学式是;B的化学式可能是;E俗称为 .
(2)写出下列反应的化学方程式: D转化为E; A与E .
(3)如果F能与A反应产生不溶于稀 HNO3的白色沉淀,则F与A反应的化学方程式为 , F与G反应的基本类型为 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法正确的是( )
A.食用用“瘦肉精”喂养的猪的肉对人体无害
B.食用合格碘盐可以预防某种甲状腺疾病
C.工业废水、生活污水不用处理达标,可随意排放
D. 可以随意抛弃废旧电池
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某食用盐是取自深埋地下千余米的岩盐为原料,用先进工艺精制而成.
(1)在实验室若将5.0g该岩盐溶解、过滤和等步骤,初步提纯后,得到4.0g精盐,其产率为:%.
(2)每百克食用盐中还需添加亚铁氰化钾1mg,其作用是: .
(3)现有一批采用此岩盐精制所得的食用盐,其主要成分(按质量分数计)是氯化钠60.0%、氯化钾40.0%.请列式计算该批食用盐中钠元素质量分数比纯氯化钠中钠元素的质量分数低多少(计算结果精确到0.1%)?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列关于氧气的说法中错误的是( )
A.氧气约占空气总体积的 ![]()
B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性
C.氧气供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动的需要
D.夏天鱼池内需要增氧,是因为温度升高,氧气在水中的溶解度减小
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