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    18．下列实验基本操作错误的是（　　）
    A．
    滴加液体    		B．
    过滤
    C．
    点燃酒精灯    		D．
    加热试管里的液休

    分析 A、根据使用胶头滴管滴加少量液体的方法进行分析判断．
    B、过滤液体时，注意“一贴、二低、三靠”的原则．
    C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”．
    D、根据加热试管内液体的注意事项分析．

    解答 解：A、使用胶头滴管滴加少量液体的操作，注意胶头滴管不能伸入到烧杯内或接触试管内壁，应垂直悬空在烧杯口上方滴加液体，防止污染胶头滴管，图中所示操作正确．
    B、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图中无玻璃棒引流，图中所示操作错误．
    C、使用酒精灯时要注意“两查、两禁、一不可”，应用火柴点燃酒精灯，图中所示操作正确．
    D、给液体加热时，①先预热再集中加热；②试管与桌面成约45°角，图中操作正确．
    故选：B．

    点评 本题难度不大，熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    11．下列实验操作错误的是（　　）
    A．
    倾倒液体    		B．
    蒸发食盐水    		C．
    滴加液体    		D．
    稀释浓硫酸

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    9．有一包KClO3和MnO2的固体混合物（M），加热完全分解得固体（N）质量为X克，经充分溶解、过滤，在所得滤液中加入过量AgNO3溶液后再过滤，洗涤得纯净干燥的固体 （P）X克，则下列说法不正确的是（　　）
    A．固体M和N中含有相同质量的MnO2
    B．固体M、N、P中含氯元素质量相同
    C．原混合物中KClO3和MnO2质量比为245：69
    D．在最后一次洗涤后的滤液中滴加稀盐酸，检验固体P是否洗涤干净

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．有一包白色固体样品，可能由硫酸钠、氢氧化钠、碳酸钙、氯化钡、氯化镁中的一种或几种物质组成，为探究该样品的组成，某小组取适量样品按下列流程进行实验．  
    下列说法不正确的是（　　）
    A．滤渣a的成分是碳酸钙和氢氧化镁
    B．白色沉淀b的成份是碳酸钡
    C．滤液中溶质的成分除氯化钠还有氢氧化钠、硫酸钠
    D．若现象①“滤渣全部溶解”变为“滤渣部分溶解”，其他现象不变，则不能确定原样品中一定存在氯化镁

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．溶液与人们的生活息息相关．
    （l）下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A（填字母）．
    A．高锰酸钾         B．汽油         C．面粉
    （2）在盛有水的烧杯中加入以下某种物质，形成溶液过程中，温度升高．这种物质是A（填字母）．
    A．烧碱         B．硝酸铵       C．氯化钠
    （3）下表是三种物质在不同温度时的溶解度，根据表中信息回答问题．
    温度/℃020406080100
    溶解度/g氯化钠35.736.036.637.338.439.8
    硝酸钾13.331.663.9110169246
    氢氧化钙0.190.170.140.120.090.08
    ①60℃时，氯化钠的溶解度＜硝酸钾的溶解度（填“＞”“=”或“＜”）．
    ②表中某物质的饱和溶液随温度升高析出固体，该物质是Ca（OH）2（填化学式）．
    ③20℃时，氯化钠饱和溶液中溶质的质量分数为26.5%（结果保留至0.1%）．
    ④向20℃的氢氧化钙饱和溶液中加入少量生石灰，再冷却至20℃，此时溶液中溶质的质量比加入生石灰前溶液中溶质的质量减小（填“增大”“不变”或“减小”）．
    ⑤混有少量氯化钠的硝酸钾固体，加水配成80℃的硝酸钾饱和溶液，再冷却至20℃，析出晶体并得到溶液．下列有关说法中正确的是B（填字母）．
    A．析出的晶体中不一定含有硝酸钾
    B．所得溶液一定是硝酸钾饱和溶液
    C．上述方法可以将两种物质完全分离．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列有关碳单质的说法错误的是（　　）
    A．金刚石、石墨充分燃烧的产物都是二氧化碳
    B．金刚石和石墨的物理性质不同的原因是碳原子的排列方式不同
    C．书写档案时规定使用碳素墨水，是因为常温下碳的化学性质不活泼
    D．金刚石和石墨都是硬度最大的物质

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    10．下列各组物质的溶液，不另加试剂就不能鉴别出来的一组是（　　）
    A．CuSO4     NaOH      KNO3B．FeCl3     AgNO3      NaNO3
    C．Na2CO3      HCl       BaCl2D．CaCl2    K2CO3    NaCl

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    7．2017年5月14日．“一带一路”国际合作高峰论坛在北京召开．“一带一路”是合作发展的理念和倡议，古丝绸之路将我国的发明和 技术传送到国外．下列古代生产工艺中主要体现物理变化的是（　　）
    A．粮食酿酒B．纺纱织布C．烧制瓷器D．冶炼生铁

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    8．如图是实验室制取气体的装置图（固定装置省略），请回答下列问题：

    （1）仪器名称：a锥形瓶．
    （2）B图的装置可用来制取氧气，写出制取该气体的化学方程式：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，
    若用E收集一瓶干燥的氧气，其中Ⅰ瓶中盛放的试剂是浓硫酸，（填名称），并将图E补充完整．
    （3）实验室用锌粒与稀硫酸反应制取氢气，发生装置如F图所示．打开止水夹，若发现稀硫酸未能与有孔塑料板上锌粒接触，但此时已无稀硫酸可加，则下列溶液中，最适宜从长颈漏斗中添加的是C（填字母）．
    A．氢氧化钠溶液    B．碳酸钠溶液    C．硫酸钠溶液    D．澄清石灰水
    （4）小明同学设计了如下图所示的实验装置，既可用于制取CO2，又可用于探究CO2的性质．
    说明：①装置Ⅰ中盛放的药品是石灰石和稀盐酸．
    ②装置Ⅲ中在小试管外壁贴有4片试纸：其中两端的两片用紫色石蕊溶液润湿，中间两片用紫色石蕊溶液浸过并晒干．
    a．实验时，打开K1关闭K2可用来制取CO2．装置Ⅰ中发生的化学反应的基本反应类型为复分解反应，装置Ⅰ的优点是控制反应的开始和停止；若用排空气法收集CO2，请将图Ⅱ补充完整；若在Ⅱ中放入澄清石灰水，还可用于检验CO2．
    b．实验时，关闭K1打开K2可用于探究CO2的性质．实验时Ⅲ中出现的现象是干燥试纸无变化，湿润试纸由下至上依次变红．

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