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医学上常用双氧水来清洗创口和局部抗菌.某校化学兴趣小组的同学为了测定一瓶医用双氧水溶液的溶质质量分数,取该双氧水68g放入烧杯中,然后加入2g二氧化锰,完全反应后,称得烧杯内剩余物质的总质量为69.04g.请回答下列问题;
(1)完全反应后生成的氧气为
 
g.
(2)该双氧水溶液的溶质质量分数.(写出计算过程)
考点:根据化学反应方程式的计算,有关溶质质量分数的简单计算
专题:溶质质量分数与化学方程式相结合的计算
分析:反应前后烧杯内物质的质量差即为反应生成氧气的质量;
根据生成氧气的质量可以计算过氧化氢的质量,进一步可以计算该双氧水溶液的溶质质量分数.
解答:解:(1)完全反应后生成的氧气的质量为:68g+2g-69.04g=0.96g,
故填:0.96.
(2)设过氧化氢的质量为x,
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑,
  68                      32
   x                      0.96g
68
32
=
x
0.96g

x=2.04g,
该双氧水溶液的溶质质量分数为:
2.04g
68g
×100%=3%,
答:该双氧水溶液的溶质质量分数为3%.
点评:本题主要考查学生运用假设法和化学方程式进行计算和推断的能力,比较简单,计算时要注意规范性和准确性.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作中错误的是(  )
A、
 闻气味
B、
稀释浓硫酸
C、
 滴管用后不洗涤直接插回原滴瓶
D、
 洗涤试管

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科目:初中化学 来源: 题型:

“绿色化学”是当今社会提出的一个新概念.在“绿色化学工艺”中,理想状态是反应中原子全部转化为欲制得的产物,即原子的利用率为100%.在用C3H4(丙炔)合成C5H8O2(2-甲基丙烯酸甲酯)的过程中,欲使原子的利用率达到最高,在催化剂作用下还需要的其他反应物是(  )
A、CO和CH3OH
B、CO2和H2O
C、CO和C2H5OH
D、CH3OH和H2

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列实验装置图填空:

(1)写出如图所示装置中标有序号的仪器名称:①
 
,②
 

(2)实验室中用加热高锰酸钾制取氧气时,发生反应的文字表达为:
 
;制取气体时,组装好仪器后,应先
 
,再添加药品;收集氧气时,使用
 
(选填装置序号,下分〕所示的方法收集到的气体比较纯净.
(3)若用氯酸钾固体制取氧气,反应的文字表达式为
 
,因为
 
 
,所以发生装置应选用
 
 (选填装置序号,下分).
(4)已知一氧化氮是一种无色无味的气体,难溶于水,密度略比空气小,易与空气中氧气迅速反应生成红棕色气体,若你要收集一瓶一氧化氮,你可采取的收集方法
 
(填方法名称).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某校化学研究小组对一种赤铁矿样品进行了研究,称取赤铁矿样品10g,把120g稀盐酸分四次加入样品中,测得实验数据见下表(假设赤铁矿中杂质不溶于水,也不与盐酸反应).
实验序号 第1次 第2次 第3次 第4次
加入稀盐酸质量/g 30 30 30 30
剩余固体质量/g 6.8 3.6 2 m
请回答:
(1)第4次剩余固体的质量m=
 

(2)该赤铁矿样品中氧化铁的质量分数为
 

(3)计算所用稀盐酸的溶质质量分数.(写出必要的计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知元素X的一种原子质量是1.328×10-25kg,一种碳原子(碳12)的质量是1.993×10-26kg,则这种元素X的相对原子质量是多少?

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据下列粒子的结构的示意图用字母序号填空:

(1)表示同种元素的是
 

(2)表示原子的是
 
,表示阳离子的是
 
,表示阴离子的是
 

(3)表示稳定结构的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

在燃烧需要的条件中,
(1)小石块不能燃烧是因为
 

(2)点燃的火柴竖直向上,火柴梗不宜继续燃烧,原因是
 

(3)玻璃杯内罩着的蜡烛一会儿就熄灭是因为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

指出如图制取二氧化碳气体错误之处,并改正:
 

 

 

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