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下列设计方案可行,且化学方程式书写正确的是(  )
A、实验室用稀硫酸与大理石反应制取CO2:CaCO3+H2SO4=CaSO4+H2O+CO2
B、用氢氧化钠溶液治疗胃酸过多症:NaOH+HCl=NaCI+H2O
C、用适量的稀盐酸除去铁制品表面的锈迹:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O
D、用点燃的方法除去CO2中混有的少量CO:2CO+O2
 点燃 
.
 
2CO2
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据化学方程式判断正误的方法需考虑:应用的原理是否正确;化学式书写是否正确;是否配平;反应条件是否正确;↑和↓的标注是否正确.
解答:解:A、大理石的主要成分是碳酸钙,与稀硫酸反应生成硫酸钙、水和二氧化碳,硫酸钙微溶于水,会覆盖在大理石表面,阻止反应的进行,不能用于制取CO2,故选项设计方案不可行,故选项错误.
B、氢氧化钠具有强烈的腐蚀性,不能用于治疗胃酸过多,故选项错误.
C、铁锈的主要成分是氧化铁,与盐酸反应生成氯化铁和水,该设计方案可行,且该化学方程式书写完全正确.
D、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃,这是因为当二氧化碳(不能燃烧、不能支持燃烧)大量存在时,少量的一氧化碳是不会燃烧的,故选项设计方案不可行,故选项错误.
故选:C.
点评:本题难度不大,在解此类题时,首先分析应用的原理是否正确,然后再根据方程式的书写规则进行判断;化学方程式正误判断方法是:先看化学式是否正确,再看配平,再看反应条件,再看气体和沉淀,最后短线改成等号.
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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验操作错误的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

在4个烧杯中分别盛放相等质量的下列物质,在空气中放置一段时间后,质量增加而不变质的是(  )
A、浓盐酸B、食盐溶液
C、浓硫酸D、石灰水

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科目:初中化学 来源: 题型:

头发的成分能反映一个人的健康状况,健康人的头发中每克约含铁130mg、锌167mg、铝5mg等.这里的铁、锌、铝是指(  )
A、离子B、原子C、分子D、元素

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科目:初中化学 来源: 题型:

列变化属于化学变化的是(  )
A、木柴燃烧B、玻璃破碎
C、汽油挥发D、冰块融化

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科目:初中化学 来源: 题型:

填写下表空白:
物质
名称
 
硫酸铜
 
化学式
 
FeCl2
 
N2O5
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图装置常用于实验室制取和净化气体.根据给出的装置回答下列问题:

(1)指出编号仪器名称:①
 
;②
 

(2)实验室利用B装置制取氧气,反应原理用化学方程式表示为
 
.利用C装置收集氧气的最佳时刻
 

(3)若要制备并收集二氧化碳气体,应选择的装置顺序是
 
(从A-E中选择),该反应原理用化学方程式表示为
 
.制得的二氧化碳中常含有少量的氯化氢气体与水蒸气,欲选用F、G、H中适当的装置将以上杂质气体除去,则装置正确的连接顺序是:混合气体→
 
(用端口字母表示).
(4)将纯净的二氧化碳气体通入盛有蒸馏水的洗气瓶一段时间后,测定该装置中溶液的pH值,则其pH
 
7(填“>”、“<”或“=”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

甲、乙、丙三种气体均为空气的组成之一.甲、丙气体混合后通入澄清石灰水,石灰水没有明显变化;将黑色固体丁灼烧至发红,伸入甲、丙混合气体中,丁充分燃烧生成一种新的气体乙.丁燃烧结束后,测知甲气体已全部耗尽;将乙、丙混合气体通入澄清石灰水中,石灰水变混浊.已知丙气体占空气的体积分数约为
4
5
,请推测出四种物质分别是甲:
 
  乙:
 
  丙:
 
 丁:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

已知A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质,它们之间的转化关系如图所示:
试分析回答下列问题:
(1)若A、D为化合物,B、C为单质,则D中一定含有
 
元素(填A、B、C).
(2)若A、D为盐溶液,B、C为金属铁和铜钟的一种,则B是
 
(填化学式),写出符合该条件的一个反应方程式
 

(3)若A、B、C、D均为酸、碱、盐中的一种,已知A的阴离子形成的盐都能溶于水,B的相对分子质量小于50,D为红褐色沉淀,写出符合该条件的化学方程式:
 

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