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15.能源“非石油化”是战略目标,发展以CH4、CO2等为原料的“C化学”成为当今化工生产的必然趋势.通常天然气中含有H2S等有毒气体,图为天然气合成氨的工艺流程.

(1)甲烷-氧气燃料电池是将化学能转化为电能的装置.
(2)①中CH4与H2O(气)反应生成CO2、H2,化学方程式是CH4+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+4H2
(3)流程中参与循环的物质是Fe2O3•H2O(填化学式).

分析 (1)根据燃料电池是把化学能转化成电能的装置进行分析;
(2)根据控制二氧化碳在空气中含量的升高可以控制温室效应,根据反应物和生成物及其质量守恒定律可以书写化学方程式;
(3)根据质量守恒定律可以判断物质的化学式.

解答 解:(1)甲烷----氧气燃料电池是将化学能转化为电能的装置;
(2 )CH4可合成多种无机物和有机物,研究CH4和CO2反应生成CO和H2,重大意义在于能够有效的控制温室效应;CH4可直接分解获得C6H6和H2,化学方程式为:6CH4═C6H6+9H2
(3)流程中Fe2O3•H2O既是反应物,也是生成物,所以参与循环的物质是 Fe2O3•H2O.
故答案为:(1)化学;     
(2)CH4+2H2O$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CO2+4H2; 
(3)Fe2O3•H2O.

点评 解答本题要掌握化学方程式的书写方法和能量转化等方面的知识,只有这样才能对相关方面的问题做出正确的判断.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.将下列物质放置在空气中,质量会增加的是(  )
A.浓盐酸B.氧化镁C.石灰石D.浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.自从歼-20去年首次试飞被曝光以来,中国的新一代战机便成为全世界关注的焦点.人们首先发现,不仅歼-20炫酷的外形让人眼前一亮,而且其机身一改以往颜色,变成了灰黑色.这灰黑色就是其能隐形的关键,它能吸收雷达发出的雷达波,主要成分是有机物M(分子式:C6H4S4 M燃烧的化学方程式为:C6H4S4+11O2→6CO2+4SO2+2H2O).某化学兴趣小组为验证其组成元素,并探究其分子结构进行了下列实验:
将少量样品放入A的燃烧管中,通入足量O2,用电炉加热使其充分燃烧,并将燃烧产物依次通入余下装置.(夹持仪器的装置已略去)说明:
1.A中CuO的作用是将有机物中的C元素全部氧化成CO2
2.品红溶液用于检验SO2会褪色,KMnO4溶液用于吸收SO2并且不与CO2反应
(1)说明飞机能上升的原因机翼上方空气流速大压强小,下方空气流速小压强大,产生向上的升力.

(2)装置B的目的是验证有机物中含氢元素,则B中盛装的试剂可为:无水硫酸铜.
(3)D中盛放的试剂是:c(填序号).可供选择的试剂:c
a.NaOH溶液  b.品红溶液  c.KMnO4溶液 d.饱和石灰水
(4)装置I、II不能互换的理由是:气体通过Ⅱ时,会带出水蒸气,干扰氢元素的验证.
(5)指出装置F的错误未与大气相通.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.王军同学发现,山药削皮后会变成褐色,经查阅资料后才知是与空气中的氧气化合变成了褐色,这种变化称为食物的酶促褐变.不仅苹果、梨子,有些蔬菜(如土豆、茄子等)也有这种情况.关于食物酶促褐变的说法不正确的是(  )
A.食物的酶促褐变一定有酶的参与B.除去氧气可以防止食物酶促褐变
C.温度越高去皮的山药越容易变褐色D.食物的酶促褐变属于化学变化

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,正确的是B.
A.检查装置的气密性时,先用双手捂住试管,后将导管口放入水中;
B.组装仪器时,先左后右,先下后上;
C.用滴管取细口瓶内的液体时,先将其伸入液体内,后挤压取液;
D.给物质加热时,先预热,再固定在放药品的部位加热.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.有一包固体粉末,可能由CaCO3、BaCl2、Na2CO3、CuSO4、Na2SO4中的一种或几种组成.小科为探究其组成,做了如下实验:
(1)将此固体粉末加水、搅拌、过滤,得无色溶液及白色沉淀;
(2)在白色沉淀中加入足量稀HCl,沉淀有部分溶解,同时产生无色气体,该气体能使澄清石灰水变浑浊;
(3)在未溶解的白色沉淀中加入稀硝酸,白色沉淀不溶解.
推断:原固体粉末中一定含有BaCl2、Na2SO4,一定不含有CuSO4,该粉末可能的组成共有3种.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

7.根据下列装置实验图,回答问题.

(l)写出标有序号仪器的名称:①试管,②铁架台.
(2)利用A装置制取氧气反应的文字表达式为高锰酸钾$\stackrel{加热}{→}$锰酸钾+二氧化锰+氧气.实验的主要操作步骤有①检验装置的气密性、②加入药品、③加热、④收集气体、⑤把导气管从水槽取出、⑥停止加热;
(3)若选用另一装置制取氧气,反应的文字表达式为过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(4)图2是收集到的两瓶氧气,若进行铁丝在氧气燃烧的实验,应选用的一瓶是(填装置代号)C.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.人类目前所消耗的能量主要来自化石能源.
(1)煤、石油、天然气都属于不可再生(填“可再生”或“不可再生”)能源.与煤和石油相比,天然气是一种较清洁能源,用天然气作燃料可以减少SO2、NO2等气体的排放,从而有效预防酸雨的形成.
(2)据新闻报道,近期,我省连续发生三起因居民液化石油气泄漏引起的爆炸事故,经分析,家用燃气如果泄漏,可燃性气体聚集在通风不良的厨房等有限的空间内,遇到明火 就会急剧燃烧发生爆炸事故.

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5.工业制取氧气:分离液态空气法,利用液氮和液氧的沸点不同进行分离,属于物理变化.

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