Question

【题目】为了测定蜡烛中碳、氢两种元素的质量比，某化学兴趣小组设计了如下图所示的实验装置，实验步骤如下：先分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量。按图示连接好仪器，点燃蜡烛，同时从a导管口抽气，一段时间后熄灭蜡烛，再分别称量蜡烛、装置Ⅱ、装置Ⅲ的质量，实验数据如下表所示：(浓硫酸有吸水性，氢氧化钠和氧化钙既可吸水，又可吸收二氧化碳)

	蜡烛	装置Ⅱ	装置Ⅲ
反应前的质量/g	15.8	182.3	212.2
反应后的质量/g	14.4	184.1	216.6

(1)该实验中测得水的质量为_______g，二氧化碳的质量为_______g。

(2)由该实验数据计算，蜡烛中碳、氢元素的质量之比为_______。

(3)装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序能否颠倒？_______(填“能”或“不能”)。

(4)理论上，装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛减小的质量，其原因是_______。

(5)该实验能否准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量？____(填“能”或“不能”)，理由是____。

Answer 1

【答案】1.8 4.4 6：1 不能 与消耗的蜡烛比较，生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素 不能 未除去空气中的二氧化碳和水蒸气

【解析】

（1）装置Ⅱ中产生的质量差表示吸收水的质量=184.1g-182.3g=1.8g；装置Ⅲ中产生的质量差表示二氧化碳的质量=216.6g-212.2g=4.4g；

（2）1.8g水中氢元素质量=1.8g×；4.4g二氧化碳中碳元素质量=4.4g×，则蜡烛中碳、氢元素的质量之比为1.2g ：0.2g =6：1；

（3）装置Ⅱ和装置Ⅲ的顺序不能颠倒，因为装置Ⅲ可以同时吸收水和二氧化碳的质量，不能分别测出水和二氧化碳的质量；

（4）装置Ⅱ和装置Ⅲ增加的总质量大于蜡烛失去的质量，其原因是：与消耗的蜡烛比较，生成的二氧化碳和水中增加了参加反应的氧气所含氧元素。

（5）该实验不能准确测出蜡烛燃烧生成二氧化碳和水的质量，原因是空气中水蒸气和二氧化碳也分别被吸收到装置Ⅱ和装置Ⅲ中。