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【题目】已知由硫化钠、亚硫酸钠和硫酸钠组成的混合物中,硫元素的质量分数为25.6%,则氧元素的质量分数为_____

【答案】37.6%

【解析】

由于Na2SNa2SO3Na2SO4中都是一个硫原子对应两个钠原子,所以硫元素与钠元素的质量比为32:(23×2)=1623,硫元素的质量分数为25.6%,则钠元素的质量分数为36.8%,则混合物中氧元素的质量分数为125.6%36.8%37.6%

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】选择合适的实验装置是保证实验成功的关键,请观察下列装置并回答相关问题.
(1)实验室制取二氧化碳,发生反应的化学方程式是
(2)A装置中仪器a的名称是 , 可用B装置收集二氧化碳,利用了二氧化碳的物理性质是
(3)氢气是一种难溶于水,密度比空气小的气体,从上述装置中可用于收集氢气的是
(4)现用A、D装置来制取并收集氧气,连接A装置的应是口(选填“m”或“n”).

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【题目】下列空白处填写你认为适当的词语:

吸取或滴加少量液体药品应使用的仪器是_____。过滤操作中用到玻璃棒它的作用是_____。将细口瓶中的液体药品加入试管时,把瓶塞倒放在试验台上,细口瓶上的标签应该_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列属于人体必需的微量元素的是(

A. B. C. D.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】既含有游离态又含有化合态氧元素的物质是( )

A. 氧气B. 空气C. 二氧化碳D.

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【题目】在班级元旦联欢会上,化粉同学表演了“水能生火”的魔术.他向包有过氧化钠(Na2O2)粉末的脱脂棉上滴水,脱脂棉燃烧起来.小明很感兴趣,于是他和同学小强进行探究.
【提出问题】过氧化钠与水反应生成了什么物质?
为什么脱脂棉会燃烧?
【猜想】①可能有一种气体和另一种物质生成
②反应过程中可能有热量放出
【设计装置】如图所示

【实验探究】
(1)实验一:探究反应后生成的气体是什么?
打开如图装置中分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,用带火星的木条靠近P处,木条复燃.说明生成的气体是
(2)实验中,还观察到伸入烧杯中的导管口有气泡冒出,请解释产生该现象的原因:
(3)实验二:继续探究反应后生成的另一种物质是什么?
小强猜想另一种物质是Na2CO3 , 小明认为不可能.小明的依据是:
(4)小明取反应后所得的溶液于试管中,滴入无色酚酞试液,发现酚酞试液变红色,说明反应后所得的溶液呈性.
(5)【表达】由实验探究的结果,写你出过氧化钠和水反应的化学方程式

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【题目】下列关于空气及其成分的说法中不正确的是(  )

A. 空气中含量最多的物质是氮气

B. 稀有气体的化学性质很不活泼,可作保护气

C. 空气的污染指数越大,空气质量越好

D. 汽车数量的增多是导致雾霾天气的原因之一

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【题目】下列关于分子的叙述正确的是(  )

A. 分子是保持物质化学性质的一种粒子

B. 分子是化学变化中最小的粒子

C. 在物理变化中,物质的分子发生变化

D. 物质都是由分子构成的

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验是学习化学的一条途径.下列化学实验操作正确的是(
A.
B.
C.
D.

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