【题目】如图是做氧气的性质探究实验时的操作流程。
(1)该操作是探究_____在氧气里燃烧。
(2)B操作是为了将该物质_____,此操作看到的现象是该物质_____。
(3)为了使该物质在氧气中充分燃烧,C操作的正确方法是_____。
(4)D中烧杯内的液体是_____,倒入集气瓶中看到的现象是_____,通过此全部过程,得出的探究结论是_____。
【答案】木炭 加热 木炭能够燃烧并红热 将红热的木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中 澄清的石灰水 石灰水变浑浊 木炭在氧气中能燃烧并生成二氧化碳
【解析】
(1)由图可知,坩埚钳夹持的是木炭,故填木炭。
(2)B操作是将加热,使温度达到木炭的着火点,故填加热;
将木炭加热,看到的现象是木炭能够燃烧并红热,故填木炭能够燃烧并红热。
(3)为使木炭与氧气充分反应,操作方法是将红热的木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中,故填将红热的木炭自上而下缓慢伸入集气瓶中。
(4)D中液体用来检验反应的生成物是否为二氧化碳,检验二氧化碳用澄清的石灰水,故填澄清的石灰水;
看到的现象是石灰水变浑浊,故填石灰水变浑浊;
由上述现象可知木炭在氧气中能燃烧并生成二氧化碳,故填木炭在氧气中能燃烧并生成二氧化碳。
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【题目】化学用语是最简明、信息丰富、国际通用的语言。
(1)请用数字和化学符号填空:
①2个氮原子 ; ②4个二氧化碳分子 ;
③钙离子 ; ④钻石的主要成分 。
⑤+6价的硫元素 ; ⑥地壳中含量最高的金属元素 ;
⑦可用于人工降雨的液氮 ; ⑧氯酸钾 。
(2)元素周期表是学习化学的重要工具,下图是表中的一格,其中A表示______________;B表示__________________。
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【题目】(1)我们知道有多种途径可以获得氧气。如:
A.电解水 B.分离液态空气 C.加热高锰酸钾 D.分解过氧化氢 E._______。相信你在E处还可以写出另一种制取氧气的方法;
(2)若用下图装置加热高锰酸钾制取氧气:
写出标号仪器的名称 ①______②__________;该反应的文字表达式是_____。实验结束,停止加热时要先把导管移出水面,其理由是________,此时发现水槽中的水变成了浅紫红色,你认为产生该现象最可能的原因是_____;
(3)若分解过氧化氢制取氧气,供选用的装置如上:要得到平稳的氧气流,应选用的发生装置是______(选填“甲”或“乙”);若用丙装置干燥生成的氧气,丙中盛放能吸水的浓硫酸,气体应从_______(选填“a”或“b”)端导入。若用丙装置收集氧气,丙中盛放满水,气体应从_______(选填“a”或“b”)端导入。
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【题目】如图是元素周期表中部分元素的微粒结构示意图,依照此示意图,下列描述正确的是
A. 示意图①、②、③、④表示的全部是原子结构
B. 示意图①的最外层电子数为8,所以它是稀有气体元素
C. 示意图②的核电荷数x=12
D. 示意图④若表示的是离子结构,则它的最外层电子数y=7
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【题目】已知A、B、C三种物质的溶解度曲线如图所示.
(1)P点表示的含义为____________;
(2)在阴影区域(不包括曲线)部分,处于不饱和状态的是_____(选填“A、B、C”);
(3)将t2℃时A、B、C的饱和溶液升温到t3℃,有晶体析出的是________(选填“A、B、C”)。
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【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系是化学特有的思维方式。
(1)在氨、铁和硫酸铜三种物质中,保持氨化学性质的最小粒子是____________;由离子构成的物质是____________。
(2)某化学反应的微观示意图如下:
①反应涉及到的物质中,是由_______(填“分子”、“原子”或“离子”)构成的单质,有________种氧化物
②参加反应的和的微粒个数比是_______。
③反应生成的单质和化合物的质量比是_______。
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【题目】红磷、白磷、木炭、镁条几种物质,哪种更适用于测定空气中氧气含量?小明进行如下探究:
(查阅资料)
①红磷暗红色固体、着火点240°C;白磷蜡状固体,有毒,着火点40°C。
②镁条可以与空气中多种物质反应,如N2、CO2等。
(探究过程)如图所示,按照实验装置进行实验,
(1)红磷、白磷探究实验小明认为应选用红磷进行实验,其原因是_____。
(2)若改为木炭,反应结束后降至室温,打开止水夹,水不倒吸入集气瓶的原因是_____。
(3)若改为镁条,反应结束后降至室温,观察到水倒吸入集气瓶大于1/5.影响结果的原因是_____。
(探究结论)几种物质中,红磷是最适用于测定空气中氧气含量。
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【题目】下面是几种粒子的结构示意图:
(1)A~E共有_____种元素,B元素的原子容易_______(填“得到”或“失去”)电子。
(2)表示阴离子有_____(填序号); 属于同种元素的是_____________;
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【题目】用符号表达式表示下列反应.
(1)有刺激性气味气体产生的反应:__________
(2)实验室用深紫色的固体物质制取氧气(注明基本反应类型化合反应或分解反应):__________
(3)有黑色固体物质生成的反应:__________
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