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    【题目】下列关于溶液的说法正确的是（ ）

    A. 任何溶液都只能含有一种溶质

    B. 溶液都是混合物

    C. 一定温度下，任何物质都可以无限溶解

    D. 将少量泥土放入水中搅拌，可以得到溶液

    【答案】B

    【解析】A、溶液的概念：一种或几种物质分散到另一种物质里，形成均一、稳定的混合物叫溶液，可见溶液可能只含有一种溶质，也可能含有多种溶质，故错误；

    B、溶液是均一、稳定的混合物，故正确；

    C、一定温度下，一定量溶剂里溶解某种物质是有一定限度的，当不能继续溶解该物质时就得到该物质的饱和溶液，故错误；

    D、泥土不溶于水，与水混合形成的是悬浊液，不均一、不稳定，故错误。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图是a、b、c三种物质的溶解度曲线，下列叙述正确的是

    A. a的溶解度比c大

    B. a中混有少量的c可采用降温结晶的方法提纯

    C. t2℃时，a、b两种物质饱和溶液中溶质的质量一定相等

    D. 将t2℃时a、b、c的饱和溶液降温至t1℃，所得溶液中溶质质量分数由大到小的顺序是b > a = c

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下列几种燃烧现象的叙述中，正确的是（ ）

    A. 煤油在空气中燃烧产生火焰并冒黑烟

    B. 浸透水的棉花球接触酒精灯火焰立即燃烧

    C. 铁丝在纯氧中燃烧发出白光

    D. 甲烷与空气充分混合遇明火一定会爆炸

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】使一定温度下、一定压强下二氧化碳的饱和溶液变成不饱和溶液的方法是（ ）

    A．减小压强，降低温度 B．压强不变，升高温度

    C．增大压强，降低温度 D．温度不变，减小压强

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。

    （1）写出图中有标号仪器的名称：①___________，② ____________。

    （2）实验室用高锰酸钾制取氧气的文字表达式为__________________，如采用A装置作为发生装置，需做的改进是___________________________。

    （3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气时若选用C做发生装置，你认为C相对于B的优点是_____________________________。若用装置D收集氧气，检验氧气收集满的方法是__________________________。

    （4）实验室可用B装置制取二氧化碳。有同学建议用下图装置代替装置B，你认为下图装置的优点是_______________________。

    （5）氨气（NH3）在通常情况下是一种无色有刺激性气味的气体，密度比空气小，极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体物质来制取氨气。实验室制取氨气的发生装置选用图中________装置，收集氨气选用图中_______装置。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（7分）养鱼师傅有时会向鱼塘中撒一种微黄色的固体（主要成分为过氧化钙）。

    【查阅资料】过氧化钙能与水能缓慢反应生成氢氧化钙和一种气体。

    【提出问题】该固体的作用是什么？该反应吸热还是放热？

    【实验探究】某同学用如右图所示的装置进行实验，打开仪器a的活塞，观察到试管内有气泡产生，用带火星的木条靠近P处，木条复燃，烧杯中的导管口有气泡产生。

    【分析讨论】

    （1）按要求装配好仪器，实验前首先要 。

    （2）过氧化钙与水反应产生的气体是 ；写出反应的文字表达式 。

    （3）该反应 反应。（选填“吸热”或“放热”）

    （4）养鱼师傅向鱼塘中撒过氧化钙的目的是 。

    【拓展思考】

    （5）养鱼师傅说一般在温度比较高的夏天使用过氧化钙较多，说明氧气的溶解能力随着温度的升高而 （填“增大”或“减小”）

    （6）过氧化钙应 保存。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碱石灰干燥剂是由固体NaOH和CaO组成的混合物，能用它来干燥的气体有（　　）

    A. 氯化氢 B. 氧气 C. 二氧化碳 D. 二氧化硫

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】有A、B、C三种溶液，A能使紫色石蕊试液变红，B能使无色酚酞试液变红，C遇紫色石蕊试液和无色酚酞试液均无变化，则三种溶液的pH由大到小的顺序是（ ）

    A．A＞C＞B B．C＞B＞A C．B＞A＞C D．B＞C＞A

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】化学是一门以实验为基础的科学，化学所取得的丰硕成果，是与实验的重要作用分不开的。结合下列实验装置图回答问题：

    ⑴写出图中有标号仪器的名称：①________________，②________________，

    ⑵下面四种途径都可以得到氧气：

    写出实验室中通过丙途径制取氧气的反应的化学（符号）表达式：_____________。“绿色化学”要求利用化学原理从源头上消除污染。你认为在中学化学实验室中，甲、丙两种制取氧气的途径中，______(填“甲”或“丙”)途径更体现化学实验的绿色化追求。

    ⑶用双氧水和二氧化锰来制取氧气时，可选用的发生装置是____（填序号），其中二氧化锰起_____作用。

    ⑷用C装置收集氧气的依据是_____________________________________________，

    检验是否是氧气的方法是______________________________________________。

    ⑸某同学用高锰酸钾制取氧气并用D装置收集，装入药品前应先______；实验时发现D装置出现了红色，其可能原因是________。用已完全反应后的固体残渣，通过溶于水然后过滤的办法可以回收到二氧化锰固体，

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