精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

【题目】如图表示某些物质间转化关系(“→” 表示物质之间存在的转化关系)。A、B、F均为固体,A为绿色固体,F是一种常见金属;C是常温下一种最常见的液体; E为无色气体;C和D的反应是自然界中最重要的反应。

回答下列问题:

(1)写出对应物质名称: A:____________ 、B:_________

(2)写F的一种用途:_____________________

(3)写出反应①的文字表达式:___________________________

(4)写出反应②的文字表达式:____________________________

【答案】碱式碳酸铜氧化铜做导线碱式碳酸铜→氧化铜++二氧化碳二氧化碳+葡萄糖+氧气

【解析】

A为绿色固体,加热产生分解产生三种物质,C是常温下一种最常见的液体,CD的反应是自然界中最重要的反应,产生葡萄糖和E,可知C是水,D是二氧化碳,A为碱式碳酸铜,因此B是氧化铜;E为无色气体,F是一种常见金属,二者反应产生氧化铜,因此E是氧气,F是铜,代入框图,推断合理,故答案为:(1)碱式碳酸铜;氧化铜;(2)做导线(其他答案合理即可);(3)碱式碳酸铜→氧化铜++二氧化碳;⑷二氧化碳+一定条件 葡萄糖+氧气

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】现有以下几种物质,其中A是淡黄色固体粉末,它可以在D中燃烧产生蓝紫色火焰;B是黑色物质且在D中燃烧只生成一种使澄清石灰水变浑浊的气体Y;C是一种金属,也可在D中燃烧,且火星四射,生成一种黑色固体Z。请分析并回答以下问题:

(1)A物质名称是_______

(2)写出下列物质的化学式:D__________Z__________

(3)B在D中燃烧的文字表达式:__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】小明参观某养鱼池,发现农民向养鱼池中撒一种叫做过氧化钙的淡黄色固体用来增加鱼池中含氧量。小明学完氧气的实验室制法,于是他想可否用过氧化钙制取氧气。

(提出问题)过氧化钙可否用于制取氧气?

(查阅资料)部分内容如下:过氧化钙(CaO2)室温下稳定。在300℃时分解生成氧气,可作增氧剂、杀菌剂等。

(猜想与验证)(1)提出猜想:加热过氧化钙可制取氧气。

实验装置

实验主要过程

①验装置气密性,操作如下:先将导管伸入液面下,用手紧握试管,观察到有_____,松开手后,有液体进入导管;

②加入过氧化钙,加热,立即收集气体;

③收集满两瓶气体;

④停止加热。熄灭酒精灯前,应_____

⑤第一瓶用来检验气体。方法是_____

⑥点燃绑有铁丝的小木条,待小木条快燃尽时伸入到第二瓶气体中,观察到火星四射的现象,请写出该过程中发生反应的文字表达式:_____

(2)验证过程中小明发现实验过程中第五步实验失败了,在老师的帮助下他分析出了原因。你觉得他失败的原因是:_____

(实验结论)加热过氧化钙可制取氧气。

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】用化学用语填空。

(1)镁离子______;(2)2个氮气分子______

(3)磷元素______;(4)标出二氧化碳中碳元素的化合价_________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图所示硫粉、红磷、光亮的铁丝在氧气中燃烧的实验装置:

(1)小张同时也总结出在生成物的种类、生成物的状态和观察到的实验现象三个方面存在不同。请你替小明同学填写空格: 甲中观察到的实验现象是_________________________________,该反应的符号表达式为________________________________

(2)小彭还总结出:三个实验的集气瓶底部都放有少量的水,其中有一组实验中水的作用与其余两组实验不同,该实验是____________(填“甲、乙、丙”),该实验中集气瓶底部放少量的水的目的是___________________________________________________。若为了完成硫在氧气中的燃烧实验,忘记在集气瓶底预留少量水。在尽量不引入空气的情况下,向集气瓶底加少量水,请问如何操作__________________________________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据空气的成分,用物质的名称填空:

(1)空气中按体积分数计算,____________约占

(2)小白鼠在装有空气的密闭容器中可存活一段时间,说明空气中含有______

(3)夏天,盛放冰棒的杯子外壁上附有水珠,说明空气中含有______

(4)空气是制造氮肥的原料______

(5)霓虹灯可以发出不同颜色的光______

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】知识整合是巩固化学知识的一种重要手段,请看下面某同学的知识整合。

已知A是一种白色固体,B和M 均是黑色固体,E和F均为常见的无色液体,C是实验室常见的气体,H为淡黄色的固体粉末。请完成下列问题:

资料:白色固体-食盐、氯酸钾、氧化镁、淡黄色-硫磺、碘化银

黑色固体-碳、铁粉、二氧化锰、氧化铜、四氧化三铁 无色液体-水、酒精、过氧化氢

(1)写出下列物质的名称:A是____________,E是____________

(2)反应①、②的共同点有(答一点)______________

(3)反应③的文字表达式为_________________________,基本反应类型是________

(4)实验室收集气体Z时,验满的方法是_________________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室常用下列装置制取氧气

(1)写出图中标号仪器的名称:a_____、b_____

(2)写出用 A 装置制取氧气的反应的文字表达式______

(3)用 C 装置收集氧气,氧气集满的现象是______

(4)用 E 装置收集氧气,进气端口是______。充满氧气后的 E 装置,要把氧气平稳的 导出,方法是__________

(5)利用 B 装置制取氧气,分液漏斗中盛放的是_______,发现生成氧气的速率过快, 为了降低反应速率,你有哪些合理方法(从药品和操作两个方面讲)①__________

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】新型材料纳米铁粉具有广泛的用途,它比普通铁粉更易与氧气反应,工业上可以利用H 2和FeCl2在高温反应器中制备,同时得到HCl,下列有关说法正确的是(  )

A. 制备纳米级铁粉的反应属于复分解反应

B. 纳米级铁粉比普通铁粉更易与氧气反应是因为物质种类不同

C. 反应前需向反应器中通入氮气,目的是带出装置中的HCl

D. 制备纳米级铁粉的化学方程式为:FeCl2+H22HCl+Fe

查看答案和解析>>

同步练习册答案