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【题目】利用如图所示装置进行气体的制取实验,请回答下列问题。

(1)写出标号a仪器的名称:________________

(2)用氯酸钾制取氧气的文字表达式为___________________,选择④装置收集氧气,气体从________(填字母)端进入。若改用排水法收集,实验结束后先撤导气管后熄灭酒精灯,目的是防止_________________

(3)实验室用大理石和______(填药品名称)反应制取二氧化碳。与②相比,③作为发生装置的优点是_______,在装置④中盛放____________可用于干燥二氧化碳气体。

【答案】酒精灯氯酸钾氯化钾+氧气b水倒流入试管,使试管炸裂稀盐酸可以控制反应的发生和停止(或随开随用,随关随停)浓硫酸

【解析】

(1)根据常见仪器解答;(2)根据氯酸钾在二氧化锰的催化并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气解答根据氧气的密度比空气的密度大分析解答;根据实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是:防止水倒流,使试管炸裂解答;(3)根据实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的解答;根据 装置特点分析解答;根据浓硫酸具有吸水性解答。

(1)标号a仪器的名称为:酒精灯;(2)氯酸钾在二氧化锰的催化并加热的条件下反应生成氯化钾和氧气反应的文字表达式为氯酸钾氯化钾+氧气;选择④装置收集氧气,因为氧气的密度比空气大气体从长管进入,故选b;实验结束应先移出导管,后熄灭酒精灯,其原因是防止:水倒流入试管,使试管炸裂;(3)实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的;③作为发生装置的优点是:可以控制反应的发生和停止(或随开随用,随关随停);二氧化碳可以用浓硫酸干燥

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】如图是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线.请回答:

(1)t2°C时,A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是________

(2)当A中混有少量的B时,可采用________的方法提纯A;

(3)要使接近饱和的C溶液变为饱和溶液,可采用的方法是________(只答一种).

(4)t1°C时,向50g水中加入20gA物质,充分溶解后所得溶液的质量是________g.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是人及一切生物生存所必需的,为了人类和社会经济的可持续发展,我们应该了解有关水的一些知识。请你回答:

(1)右图是电解水实验装置。在实验过程中,试管a产生的气体是________,写出水在通电条件下反应的化学方程式________

(2)天然水中含有许多杂质,可利用吸附、沉淀、过滤和蒸馏等方法净化,其中净化程度最高的方法是________

(3)硬水给生活和生产带来很多麻烦,生活中可用________来区分硬水和软水。

(4)地球表面约有7l%被水覆盖,但可供人类利用的淡水总量却不足1%。爱护水资源是每个公民的责任和义务。下列行为属于节约用水的是________(填序号)

A.洗澡擦香皂时不关上喷头B.不间断放水刷牙

C.用自来水不断为西瓜冲水降温 D.用洗衣水冲厕所

(5)把下列物质分别加入蒸馏水中,用玻璃棒不断搅拌,能形成无色溶液的是________(填序号)。

A.粉笔灰 B.硫酸铜 C.蔗糖 D.食用油

(6)暴雨过后,河水的能见度很低,某同学取回河水进行研究, 首先进行过滤,若采用右图所示装置进行过滤,请问:该图操作中存在一处明显错误是________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】某兴趣小组为测定一包石灰石样品中碳酸钙的质量分数,进行实验:往12克的固体样品中不断加入稀盐酸,直到没有气泡产生,共用去稀盐酸100克。测得相关数据如图所示:

注:该反应中,样品中的杂质不参加反应,碳酸钙完全反应。

计算结果保留一位小数。

(1)根据质量守恒定律,反应生成二氧化碳的质量为 g.

(2)计算该样品中碳酸钙的质量分数.(写出计算过程)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】根据装置图回答问题.

(1)请写出仪器的名称:①_________,②__________

(2)若用A装置制备氧气时,则反应的文字表达式为_________________________

(3)若用C装置收集氧气,操作的正确顺序为___________(用字母序号填);

a.将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中 b.将装满水的集气瓶倒置在水槽中

c.当气体收集满时,用毛玻璃片盖住瓶口,将集气瓶移出水面正放在桌面上

(4)黄石市近年逐步加大天然气的使用。天然气的主要成分是甲烷,楠楠同学通过查阅资料,如果实验室可用无水醋酸钠固体和固体碱石灰制取甲烷。通常情况下甲烷的密度比空气小,难溶于水.实验室制取甲烷选择的发生装置是______(填字母),欲收集干燥的甲烷气体可选用______装置(从A﹣E中选择)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】能源是社会发展的基础,化石燃料是目前人类最重要的能源物质,请回答:

(1)下列燃料中,属于化石燃料的是_______

A. 汽油 B. 液化石油气 C. 柴油 D. 天然气; E. 木炭 F. 焦炭 G. 稻草

(2)写出天然气充分燃烧的化学方程式________

(3)运用化学技术与方法科学改造和应用化石燃料是化学科学的使命,在石油加工过程中,依据各成分沸点不同对其进行改造的方法叫做________,在煤的综合利用中,改变煤的组成和结构的过程属于________变化.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】燃料的合理使用是解决环境污染重要途径.

①氢气被誉为“最理想的燃料”,请用化学方程式解释原因________

②今年各地雾霾频发导致呼吸系统疾病病人增多,是因为空气中新增了大量的________(填字母序号).

a、二氧化碳 b、氮氧化物 c、二氧化硫 d、可吸入颗粒物

③我国已经开发和推广使用乙醇汽油,其中含乙醇(C2H5OH)10%,乙醇的摩尔质量是________,每摩尔乙醇分子中含________个氢原子.

④乙醇和甲烷都是常用的燃料,完全燃烧后产物相同,若燃烧2mol乙醇释放出的二氧化碳与________g甲烷燃烧释放出的二氧化碳的质量相等.

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验设计时化学实验的重要环节,请根据下列实验要求回答相关问题:

(活动与探究一)用对比实验方法探究二氧化碳的性质.

实验一

实验二

(1)实验一中振荡3个矿泉水塑料瓶,观察到塑料瓶变瘪的程度为A>B>C,其中变浑浊的瓶内发生反应的化学方程式为________;对比A瓶与________(填“B”或“C”)瓶的实验现象,可证明CO2能与NaOH发生反应.

(2)实验二观察到C装置中发生的现象是________,结论是________(用化学方程式表示).

(活动与探究二)用变量控制方法探究影响物质溶解性的因素.

实验三

实验四

(3)实验三目的是探究________对硝酸钾溶解性的影响;实验四是探究溶剂种类对物质溶解性的影响,该实验中需要控制的变量是温度和________

(活动与探究三)定量测定空气中氧气的含量.

实验五

(4)实验五中,反应的原理为________(用化学方程式表示);装置一比装置二更合理,理由是________

(5)根据下表提供的实验数据,完成下表:

硬质玻璃管中空气的体积

反应前注射器中空气体积

反应后注射器中气体体积

实验测得空气中氧气的体积分数

30mL

20mL

12mL

________

定量实验操作中易产生误差,如果反应前气球中存在气体(其量小于注射器内的空气),而实验后冷却至室温,将气球内的气体全部挤出读数,导致实验测得结果________(填“偏小”、“偏大”或“无影响”).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】按要求写出下列反应的文字表达式:

(1)蜡烛燃烧:_____________

(2)木炭燃烧:_____________

(3)加热氯酸钾制氧气:_____________

(4)将过氧化氢和二氧化锰混合:_____________

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