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【题目】圆通公司毒快递由武汉发往潍坊,在卸载中造成危险化学品氟乙酸甲酯泄露,致使多人出现不同程度的中毒症状.氟乙酸甲酯的化学为C3H5FOx,其相对分子质量为92.请计算:

(1)氟乙酸甲酯的化学式(C3H5FOx)x=______

(2)氟乙酸甲酯中C﹑H元素的质量比为______

(3)184g氟乙酸甲酯中H元素的质量为______ (请在下面的空白处列式计算)

【答案】 2 36:5 184g× ×100% = 10g

【解析】(1)根据“氟乙酸甲酯的化学为C3H5FOx,其相对分子质量为92”和根据物质的相对分子质量等于化学式中各原子的相对原子质量的总和,则12×3+1×5+19+16x=92,解得x=2(2)氟乙酸甲酯中CH元素的质量比为(3×12):(1×5=365(3)184g氟乙酸甲酯中H元素的质量为:184g××100%=10g

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】空气中氧气含量测定的实验装置如右图所示。下列有关说法正确的是

A. 燃烧匙中的红磷可以换成硫或木炭

B. 燃烧匙中的红磷越多,水位上升越高

C. 选用过量的红磷是因为反应可以耗尽O2,生成固态的P2O5

D. 本实验可以证明空气中含有N2、O2、CO2和稀有气体

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【题目】某实验小组同学用下图所示装置进行空气中氧气含量的测定,其中集气瓶的容积为250 mL

1红磷燃烧的文字表达式为____________

2补全空白处的实验步骤

A.组装仪器,然后________

B.如图所示,在集气瓶中加入50 mL水,并夹紧止水夹;

C.取足量红磷放入燃烧匙,点燃后立即伸人集气瓶,迅速塞紧胶塞;

D.待红磷熄灭后,打开止水夹,记录此时进入集气瓶中水的体积。

3同学们按上述实验步骤进行实验,发现进入集气瓶中水的体积约为30 mL,造成该实验结果的原因可能是________

4该小组同学尝试使用其它物质代替红磷进行上述实脸,并且查阅了相关资料,如所示:下列物质中,不能用于代替红磷进行该实验的有______填字母序号

A.木炭 B.铁丝 C.镁条

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【题目】实验室内用块状固体碳化钙制取乙炔(C2H2),该反应比二氧化锰催化过氧化氢分解更加激烈,所选发生装置最合适的是( )

A. A B. B C. C D. D

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【题目】元素周期表是学习化学的重要工具,下图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是( )

A. 该元素的原子序数为52 B. 该元素属于非金属元素

C. 该元素的原子核外有24个电子 D. 该元素在地壳中的含量为52.00%

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【题目】环境空气质量监测项目有:二氧化硫、二氧化氮、可吸入颗粒物三个指标.下列做法对三个空气质量指标不会产生影响的是(

A.用氢气作燃料 B.露天焚烧垃圾 C.汽车排放尾气 D.用煤作燃料

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【题目】某校化学兴趣小组利用下列装置进行实验,回答下列问题:

(1)写出图中有标号仪器的名称:①____________

(2)用A装置制取气体时,长颈漏斗使用时的注意事项是__________________

(3)实验室现有如下药品:氯酸钾、二氧化锰、碳酸钙、稀盐酸、澄清石灰水。若需要制取二氧化碳,需要将碳酸钙换成______(填药品名称),否则反应速率太快,影响收集.写出实验室检验二氧化碳的符号表达式是_____________________

(4)制取二氧化碳可选用的发生装置______(填字母),为了便于控制反应速率获得平稳的气流,小组成员小芳思考后把所选装置中某一仪器换成了________(填仪器名称)达到了目的;若需要收集一瓶纯度较高的二氧化碳,可选用的收集装置是________(填字母),当看到_______的现象时证明二氧化碳收集满。

(5)小华为验证生成的气体是CO2,将所选发生装置的导管口用橡胶管与F装置的c导管相连,但装置F有错误,请在图中修改(图见答题卡_____________,此时瓶内发生反应的符号表达式为__________________

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【题目】环保部门常用I2O5测定空气中CO污染的程度,其中I碘元素的化合价是( )

A. -5 B. +1 C. +5 D. +7

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【题目】小红发现切开的苹果会很快变色,于是在老师的指导下,探究氧气是否参与了苹果变色的过程。小红提出假设:氧气参与了苹果变色的过程。老师指导小红要进行对比实验,小红设计并完成了如下2个实验。

1)实验1:探究使苹果变色的气体成分。

实验步骤:

①准备如下图所示的实验装置,A为用排水集气法收集的1_______气,B1瓶空气,C瓶中为空气,3个集气瓶容积均为250 mL

②在C瓶中做红磷燃烧的实验,待冷却至室温后打开弹簧夹,至水不再进入集气瓶中,测量进入集气瓶中水的体积约为50 mL,剩余气体的主要成分为________

③将大小相同的苹果块依次迅速放入集气瓶ABC中,记录苹果的变色时间。

A

B

C

放入苹果起始时间

下午200

下午200

下午200

实验现象

下午203

苹果变色

下午209

苹果变色

下午219

苹果未变色

结论:____________________________________________________________________

2实验2探究苹果变色消耗的气体体积。

小红为了探查集气瓶AB中消耗气体的体积,她采取的实验步骤是:_____________

实验后小红记录了进入集气瓶内水的体积,由此计算出A瓶中苹果消耗气体的体积,请你在表格中填写B瓶苹果消耗气体的体积。

A

B

进入水的体积

200 mL

42 mL

苹果消耗气体的体积

50 mL

_________________

3)实验反思:实验过程中有一些因素会导致测量的结果不够准确,写出其中一种因素______________

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