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11.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
检查装置气密性
C.
氧气的验满
D.
稀释浓硫酸

分析 A、根据倾倒液体的方法进行分析判断;
B、根据检查装置气密性的方法:大气压强法进行分析判断;
C、根据氧气的验满方法进行分析判断;
D、根据浓硫酸的稀释方法:酸入水、玻璃棒搅拌进行分析判断.

解答 解:A、取用液体时:①试剂瓶瓶口没有紧挨试管口,液体会流出;②标签没有向着手心,液体会流出腐蚀标签;③瓶塞没有倒放桌面上,会污染瓶塞,从而污染药品图中所示操作错误;
B、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,装置不漏气;图中所示操作正确;
C、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中,图中所示操作错误;
D、稀释浓硫酸时,要把浓硫酸缓缓地沿器壁注入水中,同时用玻璃棒不断搅拌,以使热量及时地扩散;一定不能把水注入浓硫酸中;图中所示操作错误.
故选:B.

点评 本题难度不大,熟悉各种仪器的用途及使用注意事项、掌握常见化学实验基本操作的注意事项是解答此类试题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.已知某两种物质在光照条件下能发生化学反应,其微观示  意图如下:
   
则下列说法正确的是(说明:图中原子间的短线代表原子的结合)(  )
A.图示中的反应物都是单质
B.图示中共有3种分子
C.该反应属于复分解反应
D.该示意图还能说明化学变化中分子能再分,而原子不可再分

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.如图是一些常见物质的转化关系,其中C是无色无刺激性的气体,且能使澄清石灰水变浑浊;E是一种无污染的清洁能源.
请根据如图,回答下列有关问题:

(1)红棕色粉末A和气体C、E的化学式分别为:AFe2O3、CCO2、EH2
(2)B转化成E和D的反应类型是置换 反应.
(3)①A与盐酸反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;②F和NaOH溶液反应的化学方程式为:FeCl3+3NaOH=Fe(OH)3↓+3NaCl.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

19.NaOH是化学实验中常用的试剂.
(1)将某NaOH溶液逐滴滴入一定量的某盐酸中,溶液的pH随所加氢氧化钠溶液质量而变化,如图所示.其中合理的图象是乙(选填“甲”或“乙”).
(2)向长期敞口放置的NaOH溶液中滴加盐酸时,意外发现有气泡产生,原因是氢氧化钠变质生成碳酸钠,碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳气体.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

6.有两杯无色液体,一杯是蒸馏水,另一杯是饱和食盐水,请利用所学过的知识将它们鉴别开来,并在表中简述操作方法和得到的结论.
 操作方法结论
取少量液体蒸干能留下固体颗粒是饱和食盐水
(1)  
(2)  
(3)  

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.新华社称,我国推行“限塑令”已经七年.推行“限塑令”主要目的是为了预防(  )
A.全球气候变暖B.酸雨C.臭氧层破坏D.白色污染

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

3.辽河水像母亲一样抚育着盘锦人民,为我们的工农业生产做出了巨大贡献.
(1)为了净化河水,可以向其中添加明矾,明矾的作用是吸附杂质,使其沉降.
(2)生活中既可以软化硬水,又可以消毒杀菌的方法是煮沸.
(3)在我们身边,浪费水的行为时有发生,请写出一条生活中浪费水的现象刷牙时不关闭水龙头.
(4)能证明水由氢、氧两种元素组成的实验是水的电解(氢气在氧气中燃烧)..

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.下列状态的物质能导电的是(  )
A.液态纯硫酸B.固态氯化钠C.熔化的硝酸钾D.酒精溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

10.向盛有120g不饱和CaCl2溶液的烧杯中,滴入106g某溶质质量分数的Na2CO3溶液至恰好完全反应.将反应后的物质过滤得到的难溶固体物质放入烧杯中,向其中逐滴滴入溶质质量分数为10%的稀盐酸,烧杯中难溶物质的质量与所滴入稀盐酸的质量关系曲线如图所示.请根据题意回答下列问题:(1)难溶固体溶解过程中,还发生的明显实验现象是产生气泡.
(2)A点的纵坐标为20g.
(3)当滴入稀盐酸溶液超过C点时,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式):HCl、CaCl2B点时,烧杯中溶液里含有的溶质是(写化学式):CaCl2
(4)当滴入10%的稀盐酸刚好至C点时,得不饱和溶液.试通过计算,求此时所得不饱和溶液的质量及溶质质量分数(计算结果精确到0.1g).

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