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3.辽河水像母亲一样抚育着盘锦人民,为我们的工农业生产做出了巨大贡献.
(1)为了净化河水,可以向其中添加明矾,明矾的作用是吸附杂质,使其沉降.
(2)生活中既可以软化硬水,又可以消毒杀菌的方法是煮沸.
(3)在我们身边,浪费水的行为时有发生,请写出一条生活中浪费水的现象刷牙时不关闭水龙头.
(4)能证明水由氢、氧两种元素组成的实验是水的电解(氢气在氧气中燃烧)..

分析 (1)根据明矾溶于水形成的胶状物能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,加快沉降速度解答;
(2)根据生活中既可以软化硬水,又可以消毒杀菌的方法是煮沸分析解答;
(3)根据生活中浪费水的现象分析解答;
(4)根据水的电解(氢气在氧气中燃烧解答.

解答 解:
(1)明矾溶于水形成的胶状物能将水中的不溶性固体杂质吸附在其表面,加快沉降速度,加速净水;
(2)生活中既可以软化硬水,又可以消毒杀菌的方法是煮沸;
(3)生活中浪费水的现象有刷牙时不关闭水龙头,有流动的水刷碗等;
(4)氢气燃烧生成水,氢气是由氢元素组成的,氧气是由氧元素组成的,由化学反应前后元素种类不变,可以得出水是由氢、氧两种元素组成的,能判断水的组成;或水的电解生成氢气和氧气等.
答案:
(1)吸附杂质,使其沉降;  
(2)煮沸;   
(3)刷牙时不关闭水龙头;
(4)水的电解(氢气在氧气中燃烧).

点评 本题难度不大,掌握质量守恒定律(化学反应前后元素种类不变)、水的净化、汽化、蒸馏的原理是正确解答本题的关键.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.(1)由水的电解实验我们可以发现,水是由氢元素和氧元素组成的.
(2)形成碘酒的溶质是碘,溶剂是酒精.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

14.善于归纳知识,是科学素质的良好体现.下列知识整理完全正确的一组是(  )
A.环境问题与成因B.健康与生活
①雾霾--空气中尘埃粒子过多
②酸雨--空气中CO2过多
③含镉大米--工业废水随意排放
①贫血--多吃铁和蛋白质丰富的食物
②糖尿病--需经常口服胰岛素
④预防癌症--少吃腌制品、不吸烟喝酒
C.动物行为与军事D.科学之最
①鸟的飞翔--火箭
②鱼的沉浮--潜水艇
③蝙蝠定位--雷达
①自然界中最坚硬的物质--金刚石
②地壳中含量最多的元素--氧元素
③人体中最大的器官--皮肤
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

11.下列实验操作正确的是(  )
A.
倾倒液体
B.
检查装置气密性
C.
氧气的验满
D.
稀释浓硫酸

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.在pH=12的无色溶液中,下列离子能大量共存的是(  )
A.Na+Cu2+Cl-  NO3-B.H+  Na+  Cl-  SO42-
C.Ag+  Na+NO3-  Cl-D.Na+K+  NO3-  CO32-

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.下面是初中化学中常见的四个基本实验.请回答下列问题.

(1)图A实验可以得出有关氧气含量的结论是氧气约占空气体积的五分之一,如果测得的结果偏低,可能的原因之一是红磷量不足(或装置气密性不好、或没冷却至室温就打开弹簧夹).
(2)图B实验中酒精灯加网罩的作用集中火焰,提高温度.
(3)图C实验中铜片两侧分别放有同样大小的乒乓球碎片和滤纸碎片,观察到乒乓球碎片先燃烧,由此可以得出燃烧的条件之一温度达到着火点.
(4)图D实验中玻璃管中的现象是红(棕)色粉末逐渐变黑,反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.(1)氯原子的最外层有7个电子,氯原子在化学反应中比较容易得电子.
(2)酸在水中电离时,电离出的阳离子一定是氢离子.盐在水中电离时,电离出的阴离子都叫做酸根离子.实验室制氧气时用的氯酸钾溶解于水中,电离出的阳离子是K+,电离出的阴离子是ClO3-.(用化学式表示)

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.化学式为HNO3的物质属于酸类物质(填酸、碱、盐、氧化物).如图所示,该仪器的名称叫烧瓶.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.下列实验方案设计不合理的是(  )
选项实验目的所用试剂(足量)或方法
A除去二氧化碳中少量的一氧化碳点燃
B区别铜和黄铜的方法加稀盐酸
C分离氯化钾和二氧化锰的混合物溶于水,过滤、洗涤,干燥、蒸发结晶
D验证镁、铁、铜的金属活动性稀硫酸
A.AB.BC.CD.D

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