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    12．实验室提供以下仪器或用品，请你完成有关实验．

    （1）写出下列仪器名称：①铁架台，⑤水槽．
    （2）选择图中除⑥以外的所有仪器和用品组装成一套装置，用于实验室制取氧气，最适合此装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑．该装置采用的收集方法是排水法，收集过程中不用填可能造成氧气不纯（不考虑水蒸气）的错误操作不用填是没有等到气泡均匀连续就收集（答一种即可）．
    （3）实验室制取并收集CO2，在已选择了仪器①④⑧的基础上，还应选择的仪器有②⑥（填序号），如何检验CO2已经集满将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满．

    分析 题目是仪器组合型实验题，在组合基础上进行常见气体的制取与收集．
    （1）考查常见的仪器的名称以及使用注意事项；
    （2）题目要求使用除⑥之外的所有仪器，⑥这个仪器是向上排空气法使用，所以题目是隐含不要使用排空气的方法，同时仪器中有酒精灯，也就是要加热，同时还有棉花团，意思让用高锰酸钾制取氧气，所以就是让用高锰酸钾制取氧气，且用排水法收集氧气；
    （3）制取二氧化碳，由于已经选定了①④⑧，而由于二氧化碳不能用排水法收集，所以选用的导管应该是⑥，发生装置为试管②．制取二氧化碳的制取原料是相对丰富的石灰石，酸要用稀盐酸．

    解答 解：（1）通过分析题中所指仪器的作用可知，①是铁架台，⑤是水槽；
    （2）题目要求使用除⑥之外的所有仪器，⑥这个仪器是向上排空气法使用，所以题目是隐含不要使用排空气的方法，同时仪器中有酒精灯，也就是要加热，同时还有棉花团，意思让用高锰酸钾制取氧气，所以就是让用高锰酸钾制取氧气，且用排水法收集氧气．收集过程中可能造成氧气不纯的错误操作是没有等到气泡均匀连续就收集．
    所以整理为：选择图中除⑥以外的所有仪器和用品组装成一套装置，用于实验室制取氧气，最适合此装置制取氧气的化学方程式为 2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，该装置采用的收集方法是 排水法，收集过程中可能造成氧气不纯（不考虑水蒸气）的错误操作是没有等到气泡均匀连续就收集；
    （3）实验室制取并收集CO2，在已选择了仪器①④⑧的基础上，还应选择的仪器有②⑥，二氧化碳不具有助燃性，验满的方法是：将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满．
    故答案为：（1））铁架台，水槽；
    （2）2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，排水法，没有等到气泡均匀连续就收集；
    （3）②⑥，将燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，证明集满．

    点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究，发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择．

    练习册系列答案
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    20．某无色气体可能含有H2、CO、CH4中的一种或几种，依次进行下列实验（假设每一步反应或吸收均完全）：①无色气体在氧气中充分燃烧；②燃烧后生成的气体通过盛浓硫酸的装置，装置的质量增加；③再将剩余气体通过盛NaOH溶液的装置，装置的质量增加．下列推断正确的是：（提示：浓硫酸可吸收水分，NaOH溶液的性质与石灰水的相似）（　　）
    A．该气体一定只含有H2B．该气体可能只含H2和CH4
    C．该气体可能只含COD．无法判断

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    3．下列物品所使用的主要材料，不属于有机合成材料的是（　　）
    A．
      塑料直尺    		B．
      尼龙提包    		C．
     纯羊毛手套    		D．
      塑胶地垫

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    20．如图，某同学用燃烧红磷的方法测定空气中氧气的体积分数，实验后发现测得的氧气体积分数小于$\frac{1}{5}$，对此，你认为下列做法或想法不可取的是（　　）
    A．检查实验装置是否漏气
    B．可能红磷的量不足，没有除尽氧气
    C．将红磷改成足量的木炭，重新实验
    D．没有冷却至室温就打开止水夹，进入瓶内的水减少

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    7．根据下面的装置图回答问题：

    （1）写出图中标有②的仪器名称：②酒精灯．
    （2）小华想用高锰酸钾制取比较纯净的氧气，他应选择的装置组合为AE（填序号）．你认为A装置中还缺少棉花．加热时为什么试管口要略向下倾斜防止冷凝水倒流使试管炸裂．
    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学用加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的装置组合是AD（填序号），写出氨气和氧化铜反应的符号表达式是氧化铜+氨气$\stackrel{加热}{→}$铜+水+氮气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    17．化学兴趣小组同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数．甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后，用如图所示装置以合理的操作步骤测定（假设杂质始终不发生变化）．

    （1）实验中持续通入干燥的氮气．加热前缓缓通入一段时间，N2的作用是将装置内的空气排尽．
    （2）停止加热前是否需要先断开a和b连接处以防止倒吸？为什么？不需要，持续通入氮气直到试管冷却．
    （3）如果氢氧化钠溶液对二氧化碳吸收是完全的，那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将偏小（选填“偏大”“偏小”或“准确”），原因是氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    4．下列化学用语与含义相符的是（　　）
    A．MgCl2--氯化镁B．Ca--钙离子C．2H--2个氢元素D．02一2个氧原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    1．在生产生活中，你会发现“化学就在身边”．
    （1）刚刚装修的房子由于材料中含有害物质甲醛（CH2O），一进门就会感觉刺眼，为了减少危害，通常会在家中放置一些活性炭，这是利用活性炭的吸附作用．
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    （3）2012年4月19日，以“创新未来”为主题的北京国际车展盛大开幕．自主品牌的中坚力量，江淮展出了同悦电动轿车，永磁直流无刷电机的搭载以及磷酸铁锂电池的使用，将该车与传统车完全区别开来-用电力驱动代替燃油．请回答：
    ①图中属于金属材料的有②或③．[填序号（1个即可）]
    ②用铝合金轮毂要比铁制更耐腐蚀，因为铝表面会形成一层致密的氧化物膜，阻止铝进一步被氧化；设计一个实验比较铝、铁金属活动性顺序（也可用化学方程式表示）将铁条插入氯化铝溶液中，无变化（或将铝条插入氯化亚铁溶液中，铝条变黑）．
    ③纯电动车较传统燃油汽车的优点是减少汽车尾气的污染等．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    2．为测定100克Cu和CuO中铜元素的质量分数，将混合物灼烧至完全反应，物质总质量为116g，则混合物中铜元素的质量分数为（　　）
    A．92.8%B．80%C．95%D．50%

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