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17.化学兴趣小组同学为了测定某赤铁矿石中氧化铁的质量分数.甲同学取一定质量的赤铁矿粉与过量的木炭粉混合后,用如图所示装置以合理的操作步骤测定(假设杂质始终不发生变化).

(1)实验中持续通入干燥的氮气.加热前缓缓通入一段时间,N2的作用是将装置内的空气排尽.
(2)停止加热前是否需要先断开a和b连接处以防止倒吸?为什么?不需要,持续通入氮气直到试管冷却.
(3)如果氢氧化钠溶液对二氧化碳吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的质量变化测定出氧化铁的质量分数将偏小(选填“偏大”“偏小”或“准确”),原因是氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小.

分析 (1由于装置内空气中的氧气能与碳反应生成二氧化碳,据此分析通入氮气的作用;
(2根据装置内压强的变化分析反应结束后,熄灭喷灯的火焰后,马上停止通入N2,出现的后果;
(3根据反应会生成一氧化碳和气体带走一部分水蒸气造成氢氧化钠溶液质量的减少分析;

解答 解:(1)由题意实验的目的可知,由于装置内空气中的氧气能与碳反应生成二氧化碳,影响实验测定的准确性.所以,通入氮气的作用是:将装置内的空气排尽.
(2)反应结束后,停止加热后,玻璃管内的温度降低,压强减小,会使b中的NaOH溶液会倒吸入a中造成硬质玻璃管破裂.
(3)由于在高温条件下,碳与氧化铁也会生成一氧化碳,如果氢氧化钠溶液是足量的,对二氧化碳的吸收是完全的,那么甲同学用氢氧化钠溶液的增重测定出氧化铁的质量分数将偏小,其理由:使氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小.
故答为:(1)将装置内的空气排尽.
(2)不需要,因为实验中持续通入氮气,直至玻璃管冷却.
(3)偏小,氢氧化钠增重的质量因一氧化碳的生成和气体带走的水蒸气而偏小.

点评 本题主要考查了实验设计的问题,有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一,设计实验方案时,要注意用最少的药品和最简单的方法;关于对实验设计方案的评价,要在两个方面考虑,一是方案是否可行,能否达到实验目的;二是设计的方法进行比较,那种方法更简便.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.(1)写出下列符号的意义
①K+钾离子         
②5S5个硫原子
(2)用化学用语表示:
①2个氮分子2N2    
②水H2O.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.甲为初中化学常见物质,请根据下列叙述回答问题.
(1)若甲可以用于灭火,将甲通入紫色石蕊试液中,观察到试液变红色,发生反应的化学方程式为CO2+H2O=H2CO3
(2)若甲是一种红色固体氧化物,将甲放入过量的稀盐酸中,观察到固体消失,无色溶液变为黄色.反应后所得溶液的溶质为FeCl3、HCl.
(3)若甲含有4种元素且能与稀盐酸反应产生气泡.向甲的溶液中加入过量氢氧化钠溶液,发生反应生成乙和水,但无明显现象;向反应后的溶液中逐滴滴加稀盐酸,一段时间后产生气泡.甲与氢氧化钠溶液的反应方程式为NaHCO3+NaOH=Na2CO3+H2O.
(4)若一定量的甲与乙在一定条件下发生反应,下列情况与图象的对应关系正确的是C (填序号).
 y轴含义
A生石灰固体质量
B铜锌合金粉末硫酸铜溶液溶液质量
C工业炼铁的尾气氢氧化钠溶液气体质量
D密闭容器中的空气红磷反应过程中容器内压强

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

5.某二氧化锰样品中含有杂质炭,为测定该样品中二氧化锰的质量分数,某兴趣小组设计了如下实验方案:在一定量的样品中通入干燥纯净的氧气,使杂质炭在加热条件下反应生成CO2来进行分析测定.

(1)仪器①的名称是长颈漏斗.如果该实验选择图(一)装置来制取氧气,则所反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.其中二氧化锰的起到催化作用.
(2)用图(二)装置可收集和干燥氧气:若烧瓶充满水来收集氧气,气体应从a(“a”或“b”)端通入.
(3)图(三)是用干燥纯净的O2与样品反应来测定二氧化锰质量分数的装置,装置③中装有碱石灰,其作用是防止空气中的二氧化碳进入氢氧化钠溶液中.
(4)为验证图(三)中装置②已将CO2吸收完全,可在装置②与③之间加入图(四)装置进行证明,则图(四)装置中加入的试剂为B(填字母).
A.NaOH溶液   B.澄清石灰水    C.浓硫酸.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.实验室提供以下仪器或用品,请你完成有关实验.

(1)写出下列仪器名称:①铁架台,⑤水槽.
(2)选择图中除⑥以外的所有仪器和用品组装成一套装置,用于实验室制取氧气,最适合此装置制取氧气的化学方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.该装置采用的收集方法是排水法,收集过程中不用填可能造成氧气不纯(不考虑水蒸气)的错误操作不用填是没有等到气泡均匀连续就收集(答一种即可).
(3)实验室制取并收集CO2,在已选择了仪器①④⑧的基础上,还应选择的仪器有②⑥(填序号),如何检验CO2已经集满将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明集满.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.先在A、B、C中选择一个正确选项填在相应的括号内,然后在D处再补充一个符合题意的答案.下列符号中,即能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是C
A、H     B、O2      C、He     D、Cu.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

9.已知某合金是由四种常见单质组成,通过以下实验和查阅资料已知:
①无色气体A能燃烧,产生淡蓝色火焰;无色气体F能使澄清石灰水变浑浊.
②该合金不含K、Ca、Na这三种活泼金属;
③几种金属离子的颜色:Fe3+-黄色、Fe2+-浅绿色、Cu2+-蓝色

请根据上述实验过程回答以下问题:
(1)合金是由哪几种单质组成:Fe、Cu、C、Mg(均用化学式表示);写出混合溶液中一种溶质的名称硫酸镁.
(2)操作a的名称是过滤,其中需用到的一种玻璃仪器是漏斗.
(3)写出步骤①所涉及的一个化学方程式:Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.正确量取13ml液体,应选用的仪器是(  )
①15ml量筒    ②10ml量筒    ③20ml量筒    ④胶头滴管.
A.③④B.①④C.②④D.①②④⑤

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列关于资源的叙述不正确的是(  )
A.三峡大坝工程建设将对我国能源利用和环境保护发挥更火作用
B.石油分馏可得到汽油、煤油等多种产品
C.地壳巾含量最高的金属元素是铝元素
D.化石燃料的直接燃烧会浪费资源,但不会对环境产生污染

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