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    1．正像人需要营养一样，植物生长也需要成分．下列属于复合肥的是（　　）
    A．NH4ClB．KNO3C．CO（NH2）2D．Ca（H2PO4）2

    分析 含有氮元素的肥料称为氮肥，含有磷元素的肥料称为磷肥，含有钾元素的肥料称为钾肥，同时含有氮、磷、钾三种元素中的两种或两种以上的肥料称为复合肥．

    解答 解：A、NH4Cl中含有氮元素，属于氮肥，故A错．
    B、KNO3中含有氮和钾元素，属于复合肥，故B正确．
    C、CO（NH2）2中含有氮元素，属于氮肥，故C错．
    D、Ca（H2PO4）2中含有磷元素，属于磷肥，故D错．
    故选B．

    点评 本题主要考查化肥的分类方面的知识，解答时要分析化肥中含有哪些营养元素，然后再根据化肥的分类方法确定化肥的种类．

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    11．在实验室完成了硝酸钾（KNO3）的溶解和结晶实验后，老师准备将用过的硝酸钾溶液作为花肥使用，原因是硝酸钾可以为花等植物提供N、K营养元素．在20%的KNO3溶液150g加入2850 g水稀释，即可得到溶质的质量分数为1%的KNO3稀溶液浇花．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．将适量的小苏打（NaHCO3）与发酵的面粉混合揉匀，制作出的面包或馒头里有许多小孔，吃起来松软可口．小明同学对小苏打样品进行研究：①观察样品为白色粉末；②取少量样品放入适量水中，样品完全溶解；③用pH试纸测其溶液的酸碱度，pH=11；④取少量样品加入稀盐酸，产生大量气泡；⑤取少量样品放入试管中加热，试管内壁上有水珠．请你根据小明同学的研究回答下列问题：
    （1）小苏打表现出的物理性质是白色固体（或白色晶体、白色粉末）、易溶解于水；小苏打溶液的pH=11，说明其溶液呈碱 性；第⑤项研究中发生的化学反应其类型属于分解反应．
    （2）馒头或面包里形成许多小孔的重要原因是在制作过程中有CO2生成．
    （3）请再举出小苏打在其他方面的一项具体用途：制汽水（或治疗胃酸过多、制取二氧化碳）．
    （4）73g的稀盐酸与8.4g碳酸氢钠固体恰好完全反应，计算盐酸溶液中溶质的质量分数是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．化学实验室现有质量分数为98%的浓硫酸，但在实验中常需要较稀的硫酸．要把100g上述浓硫酸稀释为质量分数为20%的硫酸，需要水的质量是多少？

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    16．实验室用KClO3制氧气并回收MnO2和KCl，下列操作不规范的是（　　）
    A．用装置甲收集氧气
    B．用装置乙溶解完全反应后的固体
    C．用装置丙分离MnO2和KCl溶液
    D．用装置丁蒸发分离后的溶液得KCl晶体

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    6．如图是A、B、C三种固体（都不含结晶水）物质的溶解度曲线．下列说法或判断中正确的是（　　）
    A．t1℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序为B＞A＞C
    B．t1℃时将10g A物质放入50g水中，充分搅拌所得溶液的质量为60g
    C．若B物质是氯化钠，可用冷却热饱和溶液结晶的方法获得大量的氯化钠晶体
    D．将t2℃时的三种物质的饱和溶液分别降温到t1℃时，三种溶液中溶质的质量分数由大到小的顺序是B＞A＞C

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    13．A、B、C、D、E、F、G、H、I为初中化学常见的物质．其中D、G、I属于单质，A为红褐色固体，G为紫红色固体，H为浅绿色溶液．如图是它们之间的相互转化关系（部分反应条件及生成物略去）．

    （1）E溶液中的溶质是硫酸、硫酸铜．
    （2）写出反应①的化学方程式3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2．
    （3）写出反应②中生成G的化学方程式Fe+CuSO4=FeSO4+Cu和生成I的原因铁和硫酸反应生成氢气．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．简述将块状石灰石放入试管里的操作方法．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    8．如图是某补锌口服液说明书的部分内容其中“锌”指元素（填“单质”、“分子”或“元素”）；每支口服液中含葡萄糖酸锌的质量为（取整数）33mg．

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