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【题目】甲乙两种固体的溶解度曲线如图所示,下列说法中正确的是(

A.20℃时,等质量的甲乙溶液中溶质的质量相等
B.20℃时,260g乙的饱和溶液加水可配制成600g10%的溶液
C.20℃的甲乙饱和溶液升温到40℃,甲溶液的浓度大于乙
D.20℃时甲乙饱和溶液升温到40℃,甲乙溶液的溶质质量相等

【答案】B
【解析】解:A、若为饱和溶液,据饱和时质量分数的计算式 ×100%,则溶质的质量分数相等,因为该温度下二者的溶解度相等,所以等质量的饱和溶液中溶质的质量也相等;若不饱和,不知溶液中溶质质量分数是否相等,无法判断溶液中溶质的质量多少故错误;B、20℃时乙的溶解度是30g即100g水中最多溶解30g的乙,溶质质量分数为: ×100%≈23.1%,所以260g乙的饱和溶液加水可稀释配制成600g10%的溶液,正确;
C、20℃的甲乙的溶解度相等,则饱和溶液中溶质的质量分数相等,升温到40℃,二者溶解度变大,溶液中溶质、溶剂质量不变,溶质质量分数不变,故错误;
D、不知20℃时甲乙饱和溶液质量分别是多少,无法判断所含溶质质量,故错误;
故选:B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解固体溶解度曲线及其作用的相关知识,掌握1.查找指定温度时物质的溶解度,并根据溶解度判断溶解性.2.比较相同温度时(或一定温度范围内)不同物质溶解度的大小.3.比较和确定物质的溶解度受温度影响的程度,并据此确定物质结晶或混合物分离提纯的方法.4.确定溶液的状态(饱和与不饱和),以及对溶质的质量分数、溶解性和溶解度的关系的理解,了解溶质质量分数 =溶质质量/溶液质量*100% ;溶解度=溶质质量/溶剂质量*100g (必须选取饱和溶液);溶液质量=溶质质量(克)+溶剂质量(克) ;对于饱和溶液,溶液质量分数w = S/(S+100);所以溶解度S = 100/(1/w-1).

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【题目】利用生铁制造铸铁锅,是因为铁有良好的的性,但极易生锈,使用后应如何保养

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【题目】有关资料介绍,制取氧气有多种方法,其中氧化铜与氯酸钾混合加热,也能很快产生氧气.现将28g氧化铜与氯酸钾的混合物加热充分加热,残余固体经冷却、称量、质量为18.4g.然后将固体溶于85.1g水中,充分搅拌,过滤得到滤液和黑色的滤渣.(不考虑过程中物质的损失)
(1)求所得滤液中溶质的质量分数.
(2)若要证明在该反应中氧化铜起催化作用,还需验证氧化铜在反应前后不变.

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【题目】某学校组织组织化学兴趣小组的学生到郊外野炊.
(1)有些同学带了如下的食品,其中主要为人体提供蛋白质的是 . (填字母)
A.鸡蛋
B.水
C.花生油
D.面包
(2)在野炊活动中用到的水来自一个大型水库,你认为水库的水属于(填“纯净物”或“混合物”),生活中常用来检验水样是硬水还是软水.
(3)下列净化水的单一操作中,相对净化程度较高的是 . (填字母)
A.静置沉淀
B.吸附沉淀
C.蒸馏
(4)在野炊活动过程中,小李同学不小心被黄蜂蛰了(黄蜂毒液呈碱性),下列物品可以用于涂抹以减轻疼痛是 . (填字母)
A.食醋
B.食盐水
C.肥皂水
D.洗洁精
(5)如图是一氧化碳与氧气反应的微观模型图,请同学在下图方框中以图示的方式完成该化学反应的微观过程(图中 表示氧原子, 表示碳原子).

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【题目】下列应用和相应的原理用化学方程式表示及基本反应类型都正确的是(
A.用过氧化氢制取氧气??? 2H2O2 2H2O+O2↑??? 分解反应
B.用木炭还原氧化铜??? C+2CuO CO2↑+Cu??? 氧化反应
C.用红磷测定空气中氧气的含量? P+O2 P2O5????? 化合反应
D.用盐酸除去铁锈??? Fe2O3+4HCl═FeCl2+2H20??? 复分解反应

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【题目】浓盐酸敞口放置一段时间后,其溶质质量分数会( )
A.变大
B.变小
C.不变
D.无法确定

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【题目】日本因海啸引发的核泄漏事故发生后,在我国引发了很大的反响,其中抢盐风波就是因为加碘食盐中的碘而起。碘被称为“智力之花”,缺碘容易引起智力低下。我国为预防缺碘病症,在食盐中加入了碘元素。作为青少年,为了预防碘缺乏症,应该多吃下列食物中的( )
A.瘦肉
B.海产品
C.绿叶蔬菜
D.食用菌类

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【题目】据报道,科学家发明了一种“月球制氧机”,是利用聚焦太阳能产生的高温加热月球土壤制得氧气。据此可推测月球土壤中一定含有( )
A.水
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A.使铁钉更容易钉入木制品
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