【题目】某兴趣小组同学对实验室制备氧气的条件进行如下探究实验。
①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响,甲设计以下对比实验:
Ⅰ.将3.0g KClO3与1.0g MnO2均匀混合加热
Ⅱ.将x g KClO3与1.0g CuO均匀混合加热
在相同温度下,比较两组实验产生O2的快慢。
Ⅰ中反应的文字表达式是;Ⅱ中x的值应为g。
②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素。实验数据记录如下:
双氧水的质量 | 双氧水的浓度 | MnO2的质量 | 相同时间内产生O2体积 | |
Ⅰ | 50.0g | 1% | 0.1g | 9mL |
Ⅱ | 50.0g | 2% | 0.1g | 16mL |
Ⅲ | 50.0g | 4% | 0.1g | 31mL |
本实验中,测量O2体积的装置应是(填编号)。
本实验中,为准确测得相同时间内产生O2体积,应在(填编号)开始收集。
a.导管口有连续均匀气泡冒出时 b.导管口刚有气泡冒出时
实验结论:在相同条件下, , 双氧水分解得越快。
丙用如图装置进行实验,通过比较也能达到实验目的。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用适当的化学用语填空。
(1)天然气的主要成分是_____。
(2)2个碳酸根离子_____。
(3)由空气中含量占第二位的元素和地壳中含量最高的金属元素所形成的化合物是_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列物质的用途主要与其化学性质有关的是( )
A. 金刚石用于切割玻璃B. 高粱常用于酿制白酒
C. 铜常用来做电线电缆D. 干冰可用作人工降雨
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】有着850年历史的巴黎圣母院被大火吞噬,让人“心碎”的同时,提醒我们要学会正确处理突发事故。下列事故处理不正确的是
A. 实验桌上酒精着火,用湿布盖灭B. 厨房燃气泄漏时,立即打开抽油烟机
C. 扑灭森林火灾时,迅速打出一条隔离带D. 电器着火,应先切断电源再用水灭火
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法中,正确的是( )
A. 空气中的CO2越多越好,有利于绿色植物的光合作用
B. “白色污染“主要是指白色粉尘对环境造成的污染
C. 使用无磷洗涤剂有利于保护水资源、防止水污染
D. 就地焚烧秸秆有利于节能减排、保护环境
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