【题目】现有HCl与CaCl2的混合溶液,为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数,设计了如图1所示实验方案:
(实验数据)实验共记录了两组数据:
第①组,气体吸收完全后,NaOH溶液质量增加4.4g;
第②组,沉淀完全后,经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g.
根据实验设计及有关数据进行分析与计算:
(1)生成气体的质量为______.(只写结果)
(2)混合溶液中CaCl2的质量分数为___?(写出计算过程)
(3)若在100g混合溶液中不断加入10.6%的Na2CO3的溶液,请你画出加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图(图2)____.
【答案】4.4g 11.1%
【解析】
(1)氢氧化钠溶液增加的质量即为碳酸钠和盐酸反应生成二氧化碳的质量,即为4.4g。
(2)设混合溶液中CaCl2的质量为m。
,解得m=11.1g
混合溶液中CaCl2的质量分数为:
答:混合溶液中CaCl2的质量分数为11.1%.
(3)根据题中所给物质的性质可以知道,在盐酸存在的情况下碳酸钙不可能以沉淀的形式析出,所以加入的碳酸钠要先和盐酸反应。
设生成4.4g二氧化碳消耗碳酸钠的质量为z。
,解得z=10.6g
设与氯化钙溶液反应消耗碳酸钠的质量为n。
,解得n=10.6g;
盐酸消耗碳酸钠溶液的质量为:10.6g÷10.6%=100g,氯化钙消耗碳酸钠溶液的质量为:10.6g÷10.6%=100g,即当滴入100g碳酸钠溶液后才会产生沉淀,其中生成沉淀的质量为10g,此时一共消耗碳酸钠溶液的质量为100g+100g=200g,可以据此描点连线得出加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列说法不正确的是
A.水和过氧化氢的组成元素相同,但分子构成不同,故化学性质也不同
B.依据质量守恒定律,AgNO3见光分解不可能得到NH3
C.部分浸入食盐水中的铁钉比部分浸入蒸馏水中的铁钉易生锈
D.在化学反应aA+bB=cC+dD中一定有:a+b=c+d
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学兴趣小组为验证质量守恒定律,做了镁条在空气中燃烧的实验(图一)。
(1)请写出镁条与氧气反应的化学方程式_____________。
(2)经测量发现燃烧产物的质量_______(填“大于”“小于”或“等于”)镁条的质量,分析可知出现这一结果的原因是_________。
(3)兴趣小组按图二装置改进实验后,验证了质量守恒定律,同时发现燃烧产物中有少量黄色固体。
(提出问题)黄色固体是什么呢?
(查阅资料)①氧化镁为白色固体,常温下与水不反应;②镁能与氮气反应生成黄色的氮化镁(Mg3N2)固体;③氮化镁可与水剧烈反应产生氨气,该气体能使湿润的红色石蕊试纸变蓝。
(做出猜想)黄色固体为Mg3N2
(进行实验)同学们通过实验对猜想进行了验证,请你将实验记录表补充完整
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
将镁粉燃烧的产物放在一只试管中,加入少量的蒸馏水,然后将一湿润的红色石蕊试纸放在试管口,观察现象 | _______ | 黄色固体 为氮化镁 |
(反思与交流)空气中氮气的含量远大于氧气的含量,而镁条在空气中燃烧生成的氧化镁却远多于氮化镁,是因为 ___________。镁条_________(填“能”或“不能”)代替红磷做测定空气中氧气含量的实验,因为________________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图A、B、C、D是初中化学中常见的四种物质。其中A为黑色单质,D为红色单质,B、C是组成元素相同的两种气态化合物。“→”表示物质间的转化关系(部分反应物、生成物及反应条件已省略)。请回答:
(1)C的化学式是 ___________。
(2)B的一种用途___________。
(3)A→D反应的化学方程式是___________。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在“创新实验装置”的竞赛中,某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)引起同学们的兴趣。如图是同学对实验中的部分现象进行的预测,预测正确的是( )
A.装置①中黑色固体消失B.装置②产生蓝色沉淀
C.装置②中会有气泡冒出D.装置③产生蓝色沉淀
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】小明利用稀硫酸与某金属的反应来探究影响化学反应速率的因素,如表是五组5mL稀硫酸与0.lg某金属反应的实验数据(丝状金属的规格相同)分析上述数据,回答下列问题。
(1)小明是比较分析______来判断反应的速率。
(2)通过实验1和3,可得出的实验结论是______。
(3)依据实验规律,推测。丢失数据“的值约是______。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】利用下图所示装置进行实验(装置气密性良好)。
(1)打开K1、K2,注入一定量的稀盐酸后,关闭K2。观察到A中的现象是_____A中反应的化学方程式为____。B中反应的化学方程式为____。
(2)打开K3、关闭K1,观察到C中的蜡烛缓慢地熄灭。从灭火的原理回答蜡烛熄灭的原因是___
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学就在我们身边,它与我们的生活息息相关.
(1)按下列要求写出对应的符号:
①易与血红蛋白结合有毒的气体_____;
②年产量最高的金属______;
③人体中含量最多的物质______;
④天然气的主要成分________。
(2)家庭厨房实际上是一个化学,请回答下列问题:
①铝具有较强抗腐蚀性原因所发生反应的化学方程式____________。
②油锅着火可用锅盖盖灭,灭火原理是____________。
(3)雪碧是我们日常生活中常见的碳酸饮料,其中含CO2、H2O和柠檬酸(具有与醋酸相似的化学性质)等物质。
①小丽同学取适量的雪碧汽水于试管中,稍稍加热后产生大量的气泡,发生化学反应的方程式为:_______________________。
②将雪碧充分煮沸后滴入石蕊试液 ,溶液呈红色,使石蕊试液变红的物质是______
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】我国的北斗导航卫星系统采用铷原子钟,提供精确时间。如图是铷元素在元素周期表中的相关信息,下列说法正确的是
A. 铷元素属于非金属元素B. 铷元素的相对原子质量为85.47g
C. 铷原子的质子数等于中子数D. 铷元素的原子序数为37
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com