练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情

    【题目】在“创新实验装置”的竞赛中，某化学兴趣小组设计了如图所示的装置(夹持仪器已略去)引起同学们的兴趣。如图是同学对实验中的部分现象进行的预测，预测正确的是( )

    A.装置①中黑色固体消失B.装置②产生蓝色沉淀

    C.装置②中会有气泡冒出D.装置③产生蓝色沉淀

    【答案】D

    【解析】

    A、二氧化锰作催化剂，反应前后质量不变，装置中黑色固体不会消失，此选项错误；

    B、随着反应的进行，装置②中压强增大，装置②中过氧化氢溶液进入③中，故选项说法错误。

    C、随着反应的进行，装置①中产生的氧气进入装置②，但装置②中左侧导管位于液面上方，因此不会产生气泡，此选项错误；

    D、随着反应的进行，装置②中压强增大，将氢氧化钠溶液压进装置③中，氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀，故装置③产生蓝色沉淀，此选项正确。

    故选D。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组同学从水库中取出浑浊水样进行水的净化实验。

    （1） 将水样静置，用如图装置进行过滤，其操作不符合规范的是______（填序号）。

    a 用玻璃棒作引流

    b 漏斗口边缘要低于滤纸边缘

    c 玻璃棒紧靠在三层滤纸一边

    d 将滤纸湿润，使其紧贴漏斗内壁

    e 用玻璃棒在漏斗中轻轻搅动以加快过滤速度

    （2） 向过滤后所得水样中加入一定量活性炭，利用活性炭的__________性除去杂质和臭味。在处理后水样中加入一定量肥皂水，振荡，观察到泡沫较少浮渣较多，说明该水样属于____________（填“硬水”或“软水”）。生活中常用____________的方法降低水的硬度，并起到消毒杀菌的作用。

    （3） 在净化水的单一操作中，相对净化程度较高的是______________（填序号）。

    A 静置沉淀 B 吸附沉淀 C 过滤 D 蒸馏

    （4）为了人类的生存和发展，人类必须爱惜水。下列做法利于保护水资源的是 ______ （ 填序号）。

    A 生活污水直接排放 B 提倡使用节水器具 C 工业上冷却水重复利用 D 园林浇灌用滴灌、喷灌

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】2018年“3·15”晚会对日常生活中的一些谣言进行了破解。

    （1）专家批驳了“可燃面条是问题食品”的谣言。面条是由面粉制成的，面粉不仅能燃烧，而且分散在空气中遇明火还可能发生爆炸。面粉厂应采取的安全措施是____________（写一条即可）。

    （2）科研人员使用西红柿和蟹肉进行实验，发现蟹肉中微量的有机砷（C5H11AsO2）没有转化为有毒的砒霜（As2O3），证实“西红柿和螃蟹一起吃会产生砒霜”是谣言。若有机砷转化为砒霜，该转化属于_________（填“物理变化”或“化学变化”）。 砒霜（As2O3）中砷元素的质量分数是________（结果保留一位小数）。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，设计了如下实验装置，并进行了有关气体制取和性质的探究。请你回答下列问题。

    （1）写出仪器的名称：a_____b_____

    （2）用过氯化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气时，应选用的发生装置是_____（填写装置的字母序号，下同），请写出该反应的化学方程式_____，其中二氧化在该反应中起_____作用。收集较纯净的氧气应选_____装置。

    （3）实验室利用上述装置制取二氧化碳时，应该选用的收集装置是_____。

    （4）如图F所示，向烧杯中倾倒二氧化碳，可以看到下层蜡烛先熄灭，说明二氧化碳具有_____，且密度_____的性质.

    （5）若用如图装置进行排空气法收集二氧化碳，气体应从_____（填“a”或“b”）端通入；若瓶中装满水，用于收集氧气，则气体从_____（填“a”成“b”）端通入。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】黄铜矿（主要成分的化学式是CuFeS2），下面是由黄铜矿冶炼纯铜的主要工艺流程图（流程中未涉及的杂质发生的反应不考虑）。

    （1）步骤I生成的硫化亚铜（Cu2S）中，铜元素的化合价为____________________。

    （2）步骤II中发生的主要反应如下：
    ①2FeS+3O22X+2SO2，其中X的化学式为______________,X与SiO2反应生成炉渣而除去。
    ②硫化亚铜与氧气反应生成氧化亚铜和二氧化硫，该反应的化学方程式为______________________。

    ③硫化亚铜与氧化亚铜反应：Cu2S+2Cu2O6Cu+SO2↑。步骤II在开始反应后，只需吹入空气就可继续进行，不需另用燃料加热，说明吹炼氧化时的反应大多为____________(填“放热”或“吸热”)反应。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】现有HCl与CaCl2的混合溶液，为了分析混合溶液中HCl和CaCl2的质量分数，设计了如图1所示实验方案：

    （实验数据）实验共记录了两组数据：

    第①组，气体吸收完全后，NaOH溶液质量增加4.4g；

    第②组，沉淀完全后，经过滤、洗涤、烘干后得到固体的质量为10g．

    根据实验设计及有关数据进行分析与计算：

    (1)生成气体的质量为______．(只写结果)

    (2)混合溶液中CaCl2的质量分数为___？(写出计算过程)

    (3)若在100g混合溶液中不断加入10.6%的Na2CO3的溶液，请你画出加入Na2CO3溶液的质量与产生沉淀的质量的关系图(图2)____．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】自然界中的碳循环如图所示。

    (1)碳循环中的“碳”指的是_____(填“碳单质”或“碳元素”)。

    (2)化石燃料包括_____、石油、天然气。

    (3)下列说法正确的是_____。

    A 绿色植物的光合作用可吸收CO2

    B 动植物遗体被微生物分解可产生CO2

    C 控制化石燃料的使用可减少碳排放

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】黑色固体A和B的混合物，在一定条件下反应生成红色固体C和能使澄清石灰水变浑浊的无色气体D，D通过灼热的A后生成无色气体E，E在一定条件下通过黑色固体B后也能得到C和D。

    (1)试推断出下列物质的化学式：B______ C______

    (2)写出下列转化的化学方程式：A+B→C+D_______ E+B→C+D_________

    (3)E和B反应时如操作不当将会发生爆炸，请写出E发生爆炸的化学方程式______。

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】从Cu 、Mn、 H、 O、Cl、 N、Fe、C这几种元素中选择适当的元素按要求用化学用语填空。

    （1）地壳中含量最多的元素________________________

    （2）可以填充到灯泡里以延长其使用寿命的单质_________________

    （3）磁铁矿的主要成分__________________

    （4）硝酸铜的化学式，并标出其中氮元素的化合价________________

    （5）氢氧根离子___________________________

    （6）实验室制取氧气的化学____________________________________

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案