【题目】下列给液体加热的操作及注意事项正确的是( )
①液体不超过容器容积的 ;
②试管口向上、试管与桌面成45°角;
③液体不超过容器容积的 ;
④试管口方向随便选择;
⑤加热时,先使试管在火焰上方移动预热,然后用酒精灯的外焰固定加热;
⑥用酒精灯内焰加热;
⑦把液体放在试管、烧杯或烧瓶中,可以直接加热.
A.①②⑥
B.②③⑤
C.①②④
D.②③⑦
【答案】B
【解析】解:给试管中药品(不论液体还是固体)加热时应先进行预热,然后再集中加热,以防止试管受热不均匀造成试管炸裂;给试管中的液体加热,液体不能超过试管容积的 ,试管倾斜与水平线约成45°,试管口不要对着自己或别人,以防止液体沸腾时喷出伤人;用试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿都可给液体加热,烧杯、烧瓶不能直接加热,需要垫石棉网.
故选:B.
【考点精析】解答此题的关键在于理解液体加热的注意事项的相关知识,掌握加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人.
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了几种气体的制备实验.
(1)写出仪器a的名称: .
(2)甲同学选择装置BE制氧气.能用E装置收集氧气的原因是 , 若先
用F装置收集氧气,氧气从导管(填“e”或“f”)进入.用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是 , 实验结束后,若将MnO2分离开来的操作是 , 用B装置还用于实验室制取CO2 , 该反应的符号表达式是 .
(3)乙同学实验发现,只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.KClO3的分解速率大大加快的原因是 . 实验反思:通过以上实验探究,你对催化剂的认识是
A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.催化剂在反应前后质量和性质都不变
C.催化剂能加快化学反应的速率,不影响生成物的量
D.用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】图中A~G是初中化学常见的物质.在常温下,A,D是气体,B,C是液体,E,F是固体;组成B,C的元素种类相同,组成E,F的元素种类也相同.图中“﹣”表示两端的物质间能发生化学反应;“→”表示物质间存在转化关系;反应条件、部分反应物和生成物已略去.
(1)写出化学式:B , D .
(2)写出E→F的化学方程式: .
(3)若G与A反应时剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体,化学方程式为;若G为银白色液体,与A反应生成的红色固体为(填化学式).
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】按要求填写相关内容
(1)填表
化学符号 | ||
符号的意义 | 2个铜原子 |
(2)某物质的化学式为CS2 , 其名称是 .
(3)砒霜是最古老的毒物之一,也是药剂中治疗白血病的有效成分.它是砷元素(As)的+3价的氧化物,请写出砒霜的化学式 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是( )
A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂
B.CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物
C.维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应,如维生素D有助于骨骼的生长发育
D.KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都属于复合肥料
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】下列有关“物质——性质——用途”的叙述中,用途与性质不相关的是( )
序号 | 物质 | 性质 | 用途 |
A | 一氧化碳 | 还原性 | 冶炼金属 |
B | 氧气 | 助燃性 | 医疗急救 |
C | 氮气 | 稳定性 | 食品防腐 |
D | 干冰 | 升华时吸收热量 | 制冷剂 |
A.A
B.B
C.C
D.D
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】农作物生长需要含较多氮、磷、钾元素的化肥,下列化肥属于含磷复合肥料的是( )
A.NH4NO3
B.Ca(H2PO4)2
C.(NH4)2HPO4
D.KNO3
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