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【题目】某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从如图中选择装置进行了几种气体的制备实验.

(1)写出仪器a的名称:
(2)甲同学选择装置BE制氧气.能用E装置收集氧气的原因是 , 若先
用F装置收集氧气,氧气从导管(填“e”或“f”)进入.用分液漏斗相比较长颈漏斗的优点是 , 实验结束后,若将MnO2分离开来的操作是 , 用B装置还用于实验室制取CO2 , 该反应的符号表达式是
(3)乙同学实验发现,只用KClO3固体加热制取O2的反应速率很慢,但如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.KClO3的分解速率大大加快的原因是 . 实验反思:通过以上实验探究,你对催化剂的认识是
A.MnO2只能作过氧化氢溶液分解的催化剂
B.催化剂在反应前后质量和性质都不变
C.催化剂能加快化学反应的速率,不影响生成物的量
D.用作催化剂的物质可能是其他反应的反应物或生成物.

【答案】
(1)锥形瓶
(2)O2不易溶于水;e;可控制反应速率;过滤;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
(3)因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用;CD
【解析】解:(1)标号仪器是锥形瓶;(2)氧气可用排水法收集是因为氧气不易溶于水,氧气密度比空气大,所以应从长管进气;
分液漏斗相比较长颈漏斗而言,可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率;B装置属于固液常温型,说明是用过氧化氢制取氧气,反应生成水,二氧化锰是反应的催化剂,其质量在反应前后不变,而二氧化锰不溶于水,所以实验结束后,若将MnO2分离开来,可进行过滤的操作;实验室制取二氧化碳用大理石和稀盐酸常温反应,也可用此装置,反应的符号表达式是:CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)如果将KMnO4固体与KClO3固体混合加热,则KClO3的分解速率大大加快.KMnO4在KClO3的分解反应中不是作催化剂,原因是加了高锰酸钾之后,产生氧气速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用;
实验反思:A、MnO2还可以作为氯酸钾分解的催化剂,故A错误;
B、催化剂在反应前后质量和化学性质都不变,故B错误;
C、催化剂是改变反应速率,对生成物的质量多少没有影响,故C正确;
D、二氧化锰可以催化过氧化氢分解,也是高锰酸钾分解的生成物,故D正确;
故答案为:(1)锥形瓶;(2)O2不易溶于水;e;可控制反应速率;过滤;CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O;(3)因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作用;CD.
(1)依据实验室常用仪器的认识解决此题;(2)氧气可用排水法收集是因为氧气不易溶于水,氧气密度比空气大,所以应从长管进气;
分液漏斗相比较长颈漏斗而言,可控制液体的滴加速度,进而可控制反应速率;二氧化锰不溶于水;并据实验室制取二氧化碳的反应原理书写符号表达式;(3)根据高锰酸钾加热分解也会产生氧气解答;
根据催化剂在化学反应中的作用和本身性质进行分析.

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烧杯A

烧杯B

现象


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⑥用酒精灯内焰加热;
⑦把液体放在试管、烧杯或烧瓶中,可以直接加热.
A.①②⑥
B.②③⑤
C.①②④
D.②③⑦

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