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    2．请从氮气、氧气、二氧化碳三种气体中选择相应物质的化学式填空：能供给呼吸的是O2；空气中含量最多的是N2，含量过多会产生“温室效应”的是CO2．

    分析 首先根据题意确定物质的化学名称，然后根据书写化学式的方法和步骤写出物质的化学式即可．

    解答 解：氧气的作用是供给呼吸和支持燃烧；空气中氮气的含量是78%，是空气中含量最多的气体；二氧化碳是造成温室效应的主要气体之一．
    故答案为：O2；N2；CO2．

    点评 本题难度不大，熟练掌握常见物质的性质、用途、组成及化学式的书写是正确解答此类题的关键所在．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．用化学符号表示：
    2个硫酸根离子2SO42-氯化亚铁中铁元素显+2价$\stackrel{+2}{Fe}$Cl2，3个二氧化碳分子3CO2．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．中国探月工程取得丰硕成果，探月目的之一是探测月球土壤中的核聚变燃料---氦-3的分布，以解决地球的能源危机．如图所示为氦-3元素的有关信息，下列说法错误的是（　　）
    A．氦-3原子核内有2个质子，一个中子
    B．氦-3的相对原子质量为3.00
    C．符号“He”可以表示氦元素、一个氦原子
    D．氦-3原子结构示意图可以表示为，易失电子，化学性质活泼

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．1909年，化学家哈伯在高温高压条件下首次合成了氨气
    （1）若用下面三幅模型图表示合成氨气的过程，则从反应开始到完成的排列顺序为acb（用字母表示）．
    （2）该反应的宏观事实是氮气与氢气在高温高压条件下反应生成氨气；微观事实是氢分子、氮分子分解成氢原子、氮原子，然后氮原子和氢原子再组合成氨分子（或化学变化中分子可分、原子不可分；或化学反应前后，原子的种类和数目均不变等，合理即可）．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    17．下列图示中物质的用途与相应的性质不相符的是（　　）
    A．
    燃气的可燃性    		B．
    氧气的氧化性    		C．
    干冰的升华    		D．
    石墨的导热性

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    科目：初中化学 来源： 题型：推断题

    7．有 A、B、C、D、E 五种物质，其中 A、E为白色固体，C、D为黑色固体，其中C在反应前后质量和化学性质都保持不变，B为可支持燃烧的无色气体．它们有如下相互转化关系：
    （1）请写出 A、D 物质的名称：A氯化钾，D四氧化三铁．
    （2）写出反应①②的化学反应方程式：
    反应①：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑．反应②：3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4．
    （3）做铁丝在B中燃烧的实验时，应在集气瓶底部放少量的水或是细沙．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    14．下列关于元素的说法中，错误的是（　　）
    A．组成元素相同的物质不一定是同种物质
    B．核电荷数相同的微粒一定属于同种元素
    C．由同种元素组成的纯净物是单质
    D．含氧元素的化合物不一定是氧化物

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    11．做铁丝在氧气里燃烧的实验时，铁丝绕成螺旋状，

    （1）实验前要预先对铁丝进行的处理是用砂纸打磨去锈；
    （2）铁丝的一端系一根火柴的作用是引燃铁丝；
    （3）集气瓶里放入少量水的作用是防止融化的生成物落在瓶底，炸裂集气瓶；可以观察到的现象是铁丝剧烈燃烧、火星四射．生成一种黑的固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    12．写出下列反应的化学方程式，并注明基本反应类型：
    （1）镁带在空气中燃烧：2Mg+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2MgO、化合反应；
    （2）实验室用氯酸钾和二氧化锰混合加热制取氧气：2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑、分解反应；
    （3）过氧化氢（化学式H2O2）在二氧化锰作为催化剂，常温下就能放出氧气，同时生成水：2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑、分解反应；
    （4）实验室用碳酸钙和稀盐酸起反应制取二氧化碳：CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑、复分解反应．

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