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    20．日常生活中，化学无处不在，下列做法中不正确的是（　　）
    A．用木炭除冰箱异味
    B．家里天然气泄漏报警器安装在靠近地面的地方
    C．炒菜的油锅着火用锅盖盖灭
    D．用白醋除去水壶中的水垢

    分析 A．根据木炭的吸附性来分析；
    B．根据天然气的密度来分析；
    C．根据灭火的方法来分析；
    D．根据酸的性质来分析．

    解答 解：A．木炭具有吸附性，能吸附异味，故正确；
    B．天然气的密度比空气小，所以应该把报警装置安装在高处，故错误；
    C．炒菜时油锅中的油不慎着火，用锅盖盖灭这样可以隔绝氧气，从而达到灭火的目的，故正确；
    D．白醋中的醋酸能与水垢反应，所以可以除出水垢，故正确．
    故选B．

    点评 本题考查的知识点较多，大多都是我们的生活中常见的一些问题，从这一点我们可以看出：化学知识在生活中有着很广泛的应用，所以我们一定要把化学学好．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    18．木糖醇和普通的白糖相比，具有热量低的特点，常用于减肥食品．已知该有机物由三种元素组成，其中氢元素质量分数约为7.9%，氧元素质量分数约为52.6%，且每个分子中含有5个氧原子．该有机物的化学式为C5H12O5．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    19．2015年12月人民日报报道，一男童将食品干燥剂扔进水杯，干燥剂爆炸导致眼睛失明．生石灰常用作食品干燥剂，其包装袋上除了标明主要成分为生石灰外，还提醒人们注意：不可食用，不可浸水，不可开袋，儿童勿碰．
    （1）生石灰可作干燥剂的理由是（用化学方程式表示）CaO+H2O=Ca（OH）2；
    （2）某兴趣小组的同学想知道刚从食品袋中取出的生石灰干燥剂的成分，进行如下探究：
    【提出问题】生石灰干燥剂中含有哪些物质？
    【猜想与假设】猜想一：含有CaO、Ca（OH）2
    猜想二：含有CaO、Ca（OH）2、CaCO3
    猜想三：含有Ca（OH）2、CaCO3
    【实验探究】
     步骤 实验操作 实验现象 结论
     ① 取足量固体样品放入烧杯中，加入适量水，触摸杯壁 有明显的放热现象猜想
    三不成立 
     ② 另取少量固体样品于烧杯中，加水搅拌，静置后取上层清液于试管中，滴入FeCl3 
    出现红褐色沉淀    		 干燥剂中含有Ca（OH）2
     ③ 另取少量固体于烧杯中，加入足量的稀盐酸 有气泡产生干燥剂中含有
    CaCO3
    【实验结论】通过以上实验探究，得出猜想二成立．
    【拓展迁移】生石灰干燥剂吸水后具有腐蚀性，如果将其误食入口，在家中应如何处理服用食醋，并大量饮水冲洗．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    8．学好化学，必须要熟悉物质的组成与分类，如图中“○●”分别表示质子数不同的两种原子，则下列各图示表示化合物的是（　　）
    A．B．C．D．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    15．温度升高时，温度计内的水银（汞）柱会上升，从微观角度分析，其原因是（　　）
    A．汞原子自身的体积变大B．汞原子之间的间隔增大
    C．汞原子的数目增多D．汞原子由静止变为运动

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    5．不能用于区分氧气和二氧化碳的试剂是（　　）
    A．澄清石灰水B．紫色石蕊试液C．燃着的木条D．灼热的氧化铜

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    12．某实验小组的同学用氢氧化钡溶液和盐酸进行酸碱中和反应的实验时，向烧杯中的氢氧化钡溶液加入一定量稀盐酸后，发现忘记了滴加指示剂．因此，他们停止滴加稀盐酸，并对烧杯内溶液中的溶质成分进行探究．
    Ⅰ．探究烧杯内溶液中溶质的成分．
    【提出问题】该烧杯内溶液中的溶质是什么？
    【猜想】猜想一：BaCl2、Ba（OH）2和HCl；       猜想二：①BaCl2、Ba（OH）2；
    猜想三：只有BaCl2；                  猜想四：BaCl2和HCl．
    根据所学知识判断，猜想②一一定不成立
    【查阅资料】氯化钡溶液呈中性，碳酸钠溶液呈碱性
    【进行实验】
    实验步骤：取少量烧杯内溶液于试管中，滴入几滴酚酞溶液，振荡
    实验现象：③溶液无明显变化（或溶液不变红色）
    结论：猜想二不成立
    实验步骤：取少量烧杯内溶液于另一支试管中，逐滴加入④碳酸钠 溶液至过量
    实验现象：开始产生气泡，随着试剂大量加入，逐渐产生⑤先有气体产生，后产生沉淀
    结论：猜想三不成立，猜想四成立
    【反思与拓展】
    烧杯中的溶液未经处理直接倒入下水道，可能造成危害，要处理烧杯内的溶液，使其溶质只含有BaCl2，应向烧杯中加入过量的⑥BaCO3．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    9．国家新版《生活饮用水卫生标准》从今年7月1日起强制实施，其中饮用水消毒剂除了目前采用的液氯（Cl2）外，补充了一氯胺（NH2Cl）、二氧化氯（ClO2）臭氧（O3）等．
    （1）臭氧和氧气都是由氧元素组成的单质．
    （2）二氧化氯（ClO2）中氯元素和氧元素的质量比为71：64．
    （3）用NH2Cl消毒时，发生反应NH2Cl+X═NH3+HClO，其中X的化学式为H2O．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    10．现有银、铜、铁三种金属，某研究小组的同学为探究银、铜、铁的金属活动性顺序，设计了三个实验：
    Ⅰ．将铁片浸入稀硫酸中；Ⅱ．将银片浸入稀硫酸中；Ⅲ．将铁片浸入硫酸铜溶液中．
    （1）实验I的现象是：有气泡产生，溶液由无色逐渐变浅绿色．反应的化学方程式为Fe+H2SO4=FeSO4+H2↑．
    （2）上述三个实验还不能完全证明三种金属的活动性顺序，请你补充一个实验来达到实验目的（写出实验操作和现象）将铜丝浸入硝酸银的溶液中，铜的表面有银白色固体析出，溶液由无色变为蓝色．
    （3）若要一步实验就能将银、铜、铁三种金属的活动性顺序鉴别出来，只要将这三种金属分别放在硫酸铜溶液中，即可验证这三种金属的活动性强弱．

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