【题目】归纳是化学科学研究中常用的一种方法。在进行归纳之前。常需要以大量的实验事实作为基础。探究氧气的化学性质;如图所示,是探究氧气性质的一组实验,试回答下列问题:
(1)A实验若要检验生成物,需要进行的操作是_____,发生反应的化学方程式为_____。
(2)B实验中潮湿的滤纸和水的共同作用是_____,将水换成氢氧化钠溶液效果更好,试推测可能的原因是_____。
(3)C实验中水的作用是_____。
(4)D实验中涉及的化学反应与其他三个反应有所不同,它属于_____(填“化合反应”或“氧化反应”)。
(5)以上实验将可燃物放入集满氧气的集气瓶中燃烧时均应该注意的一点实验操作是_____。
(归纳与交流)
①上述可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈,说明氧气的化学性质比较_____(填“活泼”或“稳定”)。
②我们将上述物质与氧气的反应称为氧化反应,可以根据其反应的剧烈程度分为剧烈氧化(如燃烧)和缓慢氧化,下列变化属于缓慢氧化的是_____(填序号)。
A 动植物的新陈代谢
B 金属器皿的锈蚀
C 石油的分馏
D 食物的腐烂
E 有机肥的腐熟
F 煤的干馏
【答案】燃烧后向集气瓶内倒入一定量的澄清石灰水,振荡,观察现象 吸收有毒的二氧化硫,防止污染空气 二氧化硫易与氢氧化钠溶液反应 防止灼热的生成物溅落,使集气瓶底部炸裂 氧化反应 将可燃物由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中 活泼 ABDE
【解析】
(1)A实验若要检验生成物,需要进行的操作是燃烧后向集气瓶内倒入一定量的澄清石灰水,振荡,观察现象;反应的化学方程式为:;
(2)二氧化硫有毒,不能直接排放到空气中,B实验中潮湿的滤纸和水的共同作用是吸收有毒的二氧化硫,防止污染空气,将水换成氢氧化钠溶液效果更好,可能是因为二氧化硫易与氢氧化钠溶液反应;
(3)C实验中水的作用是防止灼热的生成物溅落,使集气瓶底部炸裂;
(4)ABC三个瓶内发生的反应都是两种反应物生成一种生成物,属于化合反应,而D和前三个的特征不同,属于氧化反应;
(5)以上实验将可燃物放入集满氧气的集气瓶中燃烧时均应该注意的一点实验操作是将可燃物由上而下缓慢伸入集满氧气的集气瓶中,防止集气瓶中的氧气逸出。
[归纳与交流]
①上述可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈,说明氧气的化学性质比较活泼;
②我们把进行的非常缓慢,甚至不易被觉察的氧化叫缓慢氧化,ABDE属于缓慢氧化。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】化学实验技能是学习化学和进行探究活动的进程和保证。某化学实验小组进行了一系列实验。主要操作过程下图所示:
请回答下列问题:
实验甲中烧杯内的现象是______________________________________;所需的硫酸铜溶液,在配制前应先将硫酸铜晶体放于__________________内将其研碎。
(2)实验乙中的一处明显错误的是______________________________________;
(3)实验乙、丙中均使用到了玻璃棒,下列实验中必须使用玻璃棒的是________________(填写字母序号)
A.稀释浓硫酸 B.硫在氧气中燃烧 C.用pH试纸测肥皂水的pH D.实验室制取二氧化碳
(4)实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是_____________________________________
____________________________________________________________________________。为进一步提高实验的温度,应采取的措施是__________________________________________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】镓是一种奇妙的金属,放在手心马上熔化,犹如荷时上的水珠流来流去。
请阅读信息后回答:
(1)金属镓_____(填物理性质);
(2)镓原子结构示意图中X的数值______________;
(3)镓的氧化物的化学式______________;
(4)氮化镓(GaN)是第三代半导体材料,般采用GaCl3与NH3在一定条件下反应制得,同时得到另一种化合物。该反应的化学方程式为______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某样品硝酸钾中含有一定质量的氯化钾.为了测定其中硝酸钾的质量分数做如下实验:取10g该样品加入58.87g水使其完全溶解,向溶液中逐滴加入硝酸银溶液至恰好完全反应,共用去34g硝酸银溶液;过滤、烘干称得沉淀为2.87g.根据实验计算:
(1)样品中硝酸钾的质量分数为多少_____?
(2)反应后所得溶液中溶质的质最分数为多少_____?
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】日常生活、社会发展与化学密切相关。
Ⅰ.(1)有些青少年不爱吃蔬菜、水果,影响生长发育,这主要是由于摄入__(填序号)不足而引起的。
①维生素 ②油脂 ③蛋白质
(2)“××糕点”主要营养成分如图所示。请根据该表回答。
①所含营养素中属于无机盐的是___(写化学式)。
②其中提供能量的营养素有蛋白质、___、糖类。
③食用300g该糕点,为人体提供钙元素的质量是____mg
(3)直接参与人体新陈代谢活动的糖类是__(用化学式表示),自然界产生该物质过程的名称叫___。
Ⅱ.(1)生铁和钢都是铁的合金,从组成上看,二者性能不同的原因是___;
(2)厨房中的下列物品所使用的主要材料属于无机材料的是___;
A 陶瓷碗 B 不锈钢炊具 C 橡胶手套 D 铜质水龙头
(3)某录音录带磁粉中含有化学组成相当于CoFe2O4的化合物,又知钴(Co)和铁都有+2、+3价,且在上述化合物中每种元素只具有一种化合价,则铁元素的化合价为____;
(4)波尔多液是一种农业上常用的杀菌剂,它由硫酸铜、生石灰加水配制而成,其中的化合反应是___(用化学方程式表示);
(5)某实验室废液中含有稀硫酸、硫酸亚铁和硫酸铜,若向其中加入一定量的锌,充分反应后过滤,向滤渣中加入盐酸,有气泡产生,则滤液中一定不含有的物质是___。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】某小组同学向一定质量的石灰石中加入7.3%的稀盐酸来制取二氧化碳,测得反应过程中溶液的pH与加入的稀盐酸的关系如图1所示(已知氯化钙溶液呈中性;石灰石中的杂质不与酸反应,也不溶于水)。
①图1中B点溶液中的溶质有_____(写化学式)。
②该小组同学能收集到的二氧化碳的质量是_____g,同时可得到CaCl2的质量为_____g。
③该小组同学把制取气体后的废液过滤,向滤液中加入10.6%的Na2CO3溶液,测得加入的Na2CO3溶液与产生的沉淀数据如下:
Na2CO3溶液质量/g | 10 | 20 | 30 | 40 | 50 | 60 | 70 |
沉淀质量/g | 0 | 1 | n | 3 | 4 | 5 | m |
则m=_____。加入10gNa2CO3溶液时发生反应的化学方程式是_____。
④请在图2中画出向滤液中加入Na2CO3溶液时产生的沉淀的质量随加入Na2CO3溶液的变化曲线_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】进行如下实验,研究物质的性质。
(1)D中溶液变为红色,说明硫酸锌溶液显_____(填“酸性”或“碱性”)。
(2)溶液变为蓝色的有_____(填字母序号,下同)。
(3)作为空白对照实验的是_____。
(4)再向B烧杯中加入适量石灰水,溶液变为紫色,用化学方程式解释其原因_____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在宏观、微观和符号之间建立联系,是化学学科的特点.如图是某化学反应的微观过程示意图,请回答相关问题.
(1)A中物质的化学式分别是 .
(2)请在B框内将相关粒子的图形补充完整.
(3)如图所示反应的化学方程式为 .
(4)该反应的生成物所属类别是 ,写出它的一种用途 .
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