【题目】化学实验技能是学习化学和进行探究活动的进程和保证。某化学实验小组进行了一系列实验。主要操作过程下图所示:
请回答下列问题:
实验甲中烧杯内的现象是______________________________________;所需的硫酸铜溶液,在配制前应先将硫酸铜晶体放于__________________内将其研碎。
(2)实验乙中的一处明显错误的是______________________________________;
(3)实验乙、丙中均使用到了玻璃棒,下列实验中必须使用玻璃棒的是________________(填写字母序号)
A.稀释浓硫酸 B.硫在氧气中燃烧 C.用pH试纸测肥皂水的pH D.实验室制取二氧化碳
(4)实验丁中将氧化铜和木炭粉混合物加入试管中的正确操作是_____________________________________
____________________________________________________________________________。为进一步提高实验的温度,应采取的措施是__________________________________________。
【答案】(1)有蓝色沉淀产生(1分) 研钵(1分)
(2)漏的下端管口未紧靠烧杯内壁(1分)
(3)A C(2分,每选对一项得1分,错选或多选不得分)
(4)使试管倾斜,把盛有药品的药匙(或纸槽)送至试管底部,将试管直立(2分,答对2个要点得1分) 加网罩使火焰集中(或改用酒精喷灯)(1分)
【解析】(1)氢氧化钠溶液可以和硫酸铜反应生成蓝色的氢氧化铜沉淀,而捣碎硫酸铜晶体通常在研钵中进行;
(2)根据过滤时的操作“一贴二低三靠”可以知道,图中漏斗的下端没有靠在烧杯的内壁上;
(3)根据具体的操作过程和方法可以知道:
A.稀释浓硫酸时为了使产生的热量及时散失而用玻璃棒来搅拌,故A正确;
B.硫在氧气中燃烧,无需用到玻璃棒,故B错误;
C.用PH试纸测肥皂水的pH时用玻璃棒蘸取溶液,故C正确;
D.实验室制取二氧化碳无需用到玻璃棒,故D错误;
故选AC。
(4)根据加热固体的方法可以知道,应该将试管口略向下倾斜,而为了提高温度可以在酒精灯上加一个网罩,使火焰集中。
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【题目】如图是化学实验室制取气体的常用装置。
(1)请写出图1中仪器名称①_____。
(2)如果将图1装置B中的单孔橡胶塞换成图2中的b,则优点为_____。
(3)如图3六种物质是初中教材中出现的化学物质,在一定条件下,都可以产生氧气,请你写出图中物质X的名称_____,实验室用氯酸钾制取氧气的化学方程式为_____如用D装置收集氧气,当_____ (填实验现象)证明氧气已满。
(4)实验室中用来制取二氧化碳所用的药品是_____。
(5)已知:氨气是一种具有刺激性气味的无色气体,密度比空气小,极易溶于水。实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体的混合物来制备氨气,请你从图1中选出制备一瓶氨气所需要的装置组合_____(填字母)
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【题目】婴儿“尿不湿”最关键的材料是聚丙烯酸钠,其吸水性是棉花、纸张的数十倍。它是由丙烯酸(C3H4O2)与氢氧化钠经过一系列的复杂反应而制得。下列有关丙烯酸的说法中,正确的是( )
A. 它属于氧化物
B. 其中氧元素与氢元素的质量比为9∶1
C. 其中碳元素的质量分数为50%
D. 一个丙烯酸分子由3个碳原子、4个氢原子和1个氧分子构成
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【题目】某同学为了研究在实验室中用某氯酸钾样品制取氧气的有关问题,他将5g氯酸钾样品与1g二氧化锰混合加热,在不同时刻测得部分数据如下表(友情提示:可把表中的空白补全后作答)。
加热时间 | t1 | t 2 | t3 | t4 |
剩余固体质量/g | 5.04 | 4.08 | ||
生成O2质量/g | 1.84 | 1.92 |
回答:
(1)t3时刻后,氯酸钾是否已经完全反应?_____。
(2)该样品中氯酸钾的质量分数_____。
(3)求t1时刻原氯酸钾中已分解的氯酸钾的质量分数____(写出解题过程)。
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【题目】图1是两种元素在元素周期表中的信息,图2是氟原子的原子结构示意图.
①图1方框的横线上填的是_____;图2方框横线上的数字是_____.
②用化学符号和数字表示:3 个氟原子_____;钠离子_____.
③钠元素属于_____(填“金属”或“非金属”)元素;图1所示两种元素形成化合物的化学式为_____.
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【题目】下图所示是某化学反应的微观示意图,下列说法正确的是( )
A. 该反应属于置换反应
B. 生成物丙由2个氢原子和1个氧原子构成
C. 生成物丁中碳和氧元素的质量比为1:2
D. 参加反应的甲和乙的分子个数比为2:7
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【题目】烧杯中盛有MgSO4和HCl的混合溶液100.0g,向其中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,产生沉淀的质量与滴加的溶液质量关系如右图所示。下列说法不正确的是( )
A. a点对应溶液中有2种溶质
B. b-c段产生的沉定只有氢氧化镁
C. Ba(OH)2溶液的溶质质量分数约为17.1%
D. m=35.85
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【题目】联欢会上,萌萌给同学们表演了魔术。她先向烧杯中倒入无水乙醇,将布手帕放入其中,完全浸透,取出手帕,轻轻挤干,用镊子夹住,从下方点燃,片刻后,手帕烧成灰烬(如图1所示)。之后,她向另一只烧杯中倒入白酒,取另一块材质、大小完全相同的手帕重复上述操作,火焰熄灭后,手帕依然完好如初(如图2所示)。已知:白酒由乙醇和水组成。
(1)白酒属于_____(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)布手帕“烧不坏”的原因有_____。
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【题目】归纳是化学科学研究中常用的一种方法。在进行归纳之前。常需要以大量的实验事实作为基础。探究氧气的化学性质;如图所示,是探究氧气性质的一组实验,试回答下列问题:
(1)A实验若要检验生成物,需要进行的操作是_____,发生反应的化学方程式为_____。
(2)B实验中潮湿的滤纸和水的共同作用是_____,将水换成氢氧化钠溶液效果更好,试推测可能的原因是_____。
(3)C实验中水的作用是_____。
(4)D实验中涉及的化学反应与其他三个反应有所不同,它属于_____(填“化合反应”或“氧化反应”)。
(5)以上实验将可燃物放入集满氧气的集气瓶中燃烧时均应该注意的一点实验操作是_____。
(归纳与交流)
①上述可燃物在氧气中燃烧通常比在空气中剧烈,说明氧气的化学性质比较_____(填“活泼”或“稳定”)。
②我们将上述物质与氧气的反应称为氧化反应,可以根据其反应的剧烈程度分为剧烈氧化(如燃烧)和缓慢氧化,下列变化属于缓慢氧化的是_____(填序号)。
A 动植物的新陈代谢
B 金属器皿的锈蚀
C 石油的分馏
D 食物的腐烂
E 有机肥的腐熟
F 煤的干馏
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