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某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图所示的装置，用该装置对钢钉(又称水泥钉，主要成分是铁，杂质不溶于水也不与盐酸反应)样品进行实验．请帮助完成下列实验报告．

(一)实验目的：测定_____________________________________________．

(二)实验用品：托盘天平、药水瓶、铜网、铜丝、饮料瓶、钢钉、稀盐酸、碱石灰(CaO和NaOH混合物)．

(三)实验步骤：

(四)问题探究：

说明：不考虑空气中和对实验的影响．

(1)该实验中碱石灰的作用是________，若去掉碱石灰，则所测定的钢钉中含铁的质量分数比实际的________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)．

(2)若只将钢钉换成石灰石，原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定________(填“能”或“不能”)，理由是________．

(3)若将图中药水瓶改成直导管、钢钉换成纯铁，用原方案测定铁的相对原子质量，则结果________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)．

答案：略
解析：

(一)测定钢钉中铁元素的质量分数

(三)

(四)干燥偏大(2)不能碱石灰吸收和水蒸气，装置总质量没有变化，无法通过生成的质量来测定石灰石的纯度(3)偏小

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科目：初中化学 来源： 题型：

某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置，用该装置对粗锌样品进行实验．请帮助完成下列实验报告
（1）实验目的：测定

．
（2）实验用品：托盘天平、药水瓶、铜网、铜丝、饮料瓶、粗锌、稀盐酸、碱石灰（CaO与Na0H的混合物）．
（3）实验步骤：

实验内容和步骤	实验现象	结论（或化学方程式）
①称量10.0g粗锌放在铜网中，按图示装置组装后，称得仪器和药品总质量为120.0g
②将铜网插入足量稀盐酸中，充分反应		发生的化学方程式：
③反应完全后，称得装置总质量为119.8g		产生H₂的质量为 g．粗锌的纯度为

（4）问题探究：（说明：不考虑空气中CO₂、和H₂O对实验的影响）
①该实验中碱石灰的作用是

，若去掉碱石灰，则所测定的粗锌纯度

（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）．
②若只将粗锌换成石灰石，原实验方案能否用于石灰石样品纯度的测定

（填“能”或“不能”），理由是

．
③若将图中药水瓶改成直导管、粗锌换成纯锌，用原方案测定锌的相对原子质量，则结果

．（填“偏大”、“偏小”、“无影响”）

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科目：初中化学 来源： 题型：

某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置，用该装置对粗锌样品进行实验．请你帮助完成下列实验报告．
（1）实验目的：测定粗锌的纯度．
（2）实验用品：托盘天平、药水瓶、铜网、铜丝、饮料瓶
药品：粗锌、稀盐酸、碱石灰（CaO和NaOH）
（3）实验步骤：
1．称量10.0g粗锌放在铜网中，按图示装置组装后，称得仪器和药品总质量为120.0g．
2．将铜网插入足量稀盐酸中，充分反应，可以观察到的实验现象为

，反应的化学方程式

．
3．反应完全后，称得装置总质量为119.8g，则产生H₂的质量为

g，粗锌的纯度为

．
（4）问题探究：（说明：不考虑空气中CO₂和H₂O对实验的影响．）
1．该实验中碱石灰的作用是

，若去掉碱石灰，则所测定的粗锌纯度

（填“偏大”、“偏小”或“无影响”）．
2．若只将粗锌换成石灰石，原实施方案能否用于石灰石样品的测定

（填“能”或“不能”），理由是

．

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科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

某同学利用日常生活中常见的用品制作了一套如图装置，用该装置对粗锌样品进行实验．请帮助完成下列实验报告．
（一）实验目的：测定

测定粗锌的纯度

．
（二）实验用品：托盘天平、药水瓶、铜网、铜丝、饮料瓶．粗锌、稀盐酸、碱石灰（CaO和NaOH）．
（三）实验步骤

实验内容和步骤	实验现象	结论（或化学方程式）
①称量10.0g粗锌放在铜网中，按图示装置组装后，称得仪器和药品总质量为120.0g	∕	∕
②将铜网插入足量稀盐酸中，充分反应	粗锌表面产生气泡粗锌表面产生气泡	发生的化学方程式： Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑ Zn+2HCl═ZnCl₂+H₂↑
③反应完全后，称得装置总质量为119.8g	∕	产生H₂的质量为 0.2 0.2 g．粗锌的纯度为 65% 65% ．