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在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充有氧气的集气瓶里.回答下列问题:
(1)使硫在空气里燃烧,为什么要预先对其加热?______.
(2)写出硫燃烧的化学方程式.______.
(3)集气瓶内预先装有少量的某溶液,你认为该溶液可能是______.

解:(1)使硫在空气里燃烧,要预先对其加热,原因是使硫达到着火点.故答案为:使硫的温度达到着火点;
(2)硫与氧气在点燃的条件反应生成二氧化硫,反应的方程式为:S+O2 SO2
(3)二氧化硫是空气污染物之一,因为二氧化硫与碱反应生成盐和水,因此可以用氢氧化钠溶液等碱液吸收,可以防止空气污染,故答案为:氢氧化钠溶液
分析:本题考査氧气的性质,在一定的条件下,一些具有可燃性的金属、非金属和甲烷等有机物都能与氧气发生化学反应,说明了氧气具有氧化性和助燃性.硫在氧气中燃烧的现象是:发出淡蓝色火焰、放出热量、生成有刺激性气味的气体二氧化硫.二氧化硫污染空气,可以用碱液吸收,因为非金属氧化物与碱反应生成盐和水.
点评:本考点考查了氧气的性质和碱的化学性质,氧气有两个化学性质:氧化性和助燃性,非金属氧化物与碱反应,是中考的重要考点之一.氧气的化学性质也是中考的重要内容之一,同学们应该认真掌握,综合应用.本考点主要出现在选择题和实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

28、对比实验是学习化学其中一种很重要的方法,请细心分析硫燃烧的几个步骤,说明物质燃烧与哪些因素有关.
实验操作 现象 相关解释
1.在燃烧匙里放入少量硫  无明显现象  
2.加热直到发生燃烧    
3.把盛有燃着的硫的燃烧匙伸进充满氧气的集气瓶里    

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科目:初中化学 来源: 题型:

精英家教网在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充满氧气的集气瓶里.如图所示,请回答下列问题:
(1)使硫在空气里燃烧,为什么要预先对其加热?
 

(2)写出硫燃烧的化学方程式.
 
.在氧气瓶里燃烧的现象是发出
 
火焰;
(3)集气瓶内预先装有少量的某液体,你的猜想该液体可能是
 
 
等;
(4)瓶中盛少量的液体的目的是:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2005?莆田)在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充有氧气的集气瓶里.回答下列问题:
(1)使硫在空气里燃烧,为什么要预先对其加热?
使硫的温度达到着火点
使硫的温度达到着火点

(2)写出硫燃烧的化学方程式.
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(3)集气瓶内预先装有少量的某溶液,你认为该溶液可能是
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液

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科目:初中化学 来源: 题型:

在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充有氧气的集气瓶里.回答下列问题
(1)写出硫燃烧的化学方程式.
S+O2
 点燃 
.
 
SO2
S+O2
 点燃 
.
 
SO2

(2)等质量的SO2与O2混合,则混合气体中硫元素和氧元素的质量比是
1:3
1:3

(3)在集气瓶底预先放少量水的作用是
吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气
吸收二氧化硫,防止二氧化硫污染空气

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科目:初中化学 来源: 题型:

(2009?天河区二模)在燃烧匙里放入少量硫,加热,直到发生燃烧,然后把它伸进充有氧气的集气瓶里.回答下列问题:
(1)使硫在空气里燃烧,要预先对其加热,原因是
使硫的温度达到着火点
使硫的温度达到着火点
,期间观察到燃烧匙里的黄色固体变成
态.
(2)集气瓶内预先装有少量的某溶液,你认为该溶液可能是
氢氧化钠溶液
氢氧化钠溶液

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