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用化学用语填空:
(1)3个氧原子
 

(2)2个氢分子
 

(3)1个铜离子
 

(4)空气中含量最多元素
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.
(3)子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字.
(4)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,则空气中含量最多的元素是氮元素.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,故3个氧原子表示为:3O.
(2)分子的表示方法,正确书写物质的化学式,表示多个该分子,就在其化学式前加上相应的数字.2个氢分子可表示为2H2
(3)由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.若表示多个该离子,就在其离子符号前加上相应的数字,故1个铜离子可表示为:Cu2+
(4)空气中含量最多的气体是氮气,氮气是由氮元素组成的,则空气中含量最多的元素是氮元素,其元素符号为:N.
故答案为:(1)3O;(2)2H2;(3)Cu2+;(4)N.
点评:本题难度不大,主要考查同学们对常见化学用语(元素符号、原子符号、分子符号、离子符号等)的书写和理解能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

为测定某碳酸氢铵化肥中的含氮量,扎西在实验室里取用8.5g该化肥样品与20gNaOH溶液共热,恰好完全反应,测得残留物为26.8g (提示:反应的化学方程式为NH4HCO3+2NaOH═Na2CO3+2H2O+NH3↑,生成的氨气全部逸出,其他成分不含氮,也不参加反应).试求:
(1)生成氨气的质量.
(2)所用NaOH溶液的溶质质量分数.
(3)该化肥中氮元素的质量分数(计算结果精确到0.1%).

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下列关于“化学与生活”的认识,正确的是(  )
A、人体中含有最多的元素是钙
B、人体缺乏铁元素会引起贫血
C、水果富含蛋白质、糖类、油脂
D、对人体必需的营养素,摄入量越多越好

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下列关于物质的性质和用途说法不正确的是(  )
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B、稀有气体冲入霓虹灯,是利用稀有气体通电能发出不同颜色的光
C、氧气用于火箭发射,是利用氧气的可燃性
D、干燥剂可用于吸收水分

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在我们身边发生的下列变化,不属于化学变化的是(  )
A、苹果腐烂B、菜刀生锈
C、植物光合作用D、滴水成冰

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下列变化中属于化学变化的是(  )
A、玻璃破碎B、钢铁生锈
C、浓盐酸挥发D、冰雪融化

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良好的生活习惯应从点滴做起,学好化学可以帮助我们弄懂一些道理
(1)露天烧烤不仅产生大量有害气体污染环境,而且烧焦的肉类中还含有强烈致癌物质3,4-苯并芘,其化学式为C20H12,该物质中碳元素与氢元素的质量比为
 
,该物质中共含有
 
个原子,该物质的燃烧产物是
 

(2)1989年世界卫生组织把铝列为食品污染源之一,每人每日的摄入量控制在0.004g以下,若在1kg面食中加入明矾2g[明矾的化学式为KAl(SO42.12H2O,相对分子质量为474],请回答下列问题:
①人从食物中射入的铝指的是
 

A、铝元素     B、铝单质     C、铝合金     D、只有明矾
②明矾中铝元素的质量分数为
 
(计算结果精确到0.1%)
③如果某人一天吃了100g上述米面食品,通过计算说明其射入的铝的量是否超过安全摄入量
 
(填“是”或“否”)

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图1A是碳元素在元素周期表中的相关信息,图1B是该元素的原子结构示意图.

(1)碳元素的相对原子质量为
 

(2)B图中X=
 

(3)图2是有关碳单质的化学变化的微观示意图,根据以上示意图,写出该反应的化学方程式
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有6种物质:Fe、C、O2、MnO2、CaCO3、CO2、H2、H2O,小王和小方根据不同的标准对它们进行如下分类,请你在他们分类的基础上再提出新的分类方法(每一类中不少于三种物质),并填写下表:
分 类 标 准类      别
小王的分类标准:
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类别一:Fe、C、O2、H2
类别二:MnO2、CaCO3、CO2、H2O
小方的分类标准:
 
 
类别一:O2、CO2、H2
类别二:Fe、C、MnO2、CaCO3
新的分类标准:
 
 
类别一:
 

类别二:
 

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