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【题目】根据所示的装置图,回答有关问题。

1)写出装置图中标号仪器的名称: a_________

2)高锰酸钾制取氧气时若用A装置,需要改进的是__________,写出高锰酸钾制取氧气的文字表达式:____________

3)用过氧化氢制取氧气可选用的发生装置是_____ (填字母) 利用D装置收集氧气时,验满的方法是______________

4)氨气极易溶于水,且密度比空气小,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置应选____ 收集氨气最好用__________装置。

【答案】长颈漏斗 试管口放一团棉花 高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气 B 带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满 A C

【解析】

实验装置的选择,选择发生装置时,要考虑反应物的状态、反应条件等因素;选择收集装置时,要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。

1)装置图中标号仪器a的名称长颈漏斗。

2)高锰酸钾制取氧气时若用A装置,需要改进的是试管口放一团棉花,以免高锰酸钾进入导气管,使导气管堵塞,高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰、氧气,文字表达式高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。

3)用过氧化氢制取氧气可选用的发生装置是固液常温型,选择B利用D装置收集氧气时,验满的方法是带火星的木条伸到集气瓶口,木条复燃,说明已满。

4)氨气极易溶于水,不能用排水法收集,密度比空气小,可以用向下排空气法收集,实验室常用加热固体硫酸铵和固体熟石灰的混合物来制取氨气,发生装置是固体加热型,应选A收集氨气最好用C装置。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。试用学过的化学知识,回答下列问题:

(1)节约水资源,防止水污染是每个公民应尽的责任和义务。下列做法会造成水体污染的有(填序号)

A.工业废水直接排放

B.工业废气处理后排放

C.禁止使用含磷洗衣粉

D.大量使用化肥、农药

(2)A是水通电分解的示意图。写出该反应的化学方程式: 。在实验过程中,试管b中产生的气体是 ,实验室可选用图C制取该气体,该装置中反应的化学方程式为:

(3)为除去水中的不溶性杂质,某同学制作了图B所示的简易净水器,其中活性炭的主要作用是

(4)某些地方的饮用水中含有少量的Ca(HCO3)2。烧水时,Ca(HCO3)2发生分解反应,生成难溶性的CaCO3CO2H2O。试写出Ca(HCO3)2受热分解的化学方程式

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【题目】是小娅按课本进行的一个化学实验,在实验时同学们闻到了一股难闻的刺激性气味。于是小明对原实验装置进行了改进,装置如图Ⅱ。

(实验操作)

a.向B、C、E三支试管分别加入5mL的蒸馏水,各滴入1~2滴无色酚酞溶液,振荡,观察溶液颜色

b.在A、D试管中分别加入2mL浓氨水,立即用带橡皮塞的导管按实验图连接好,并将D试管放置在盛有热水的烧杯中,观察几分钟。

(分析讨论):

(1)E试管放有酚酞溶液的目的是_____

(2)进行操作b时观察到的现象是_____

(3)由此可以得到的有关分子的性质是_____;②_____

(4)对比改进前的实验,改进后实验的优点是_____

(5)小婷认为还需加对比实验排除是水是否参加反应的干扰,你认为小婷的说法_____(填正确或错误)理由是_____

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【题目】小丽同学欲通过实验证明二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂这一命题。她设计并完成了下表所示的探究实验:

实验操作

实验现象

实验结论或总结

结论

总结

实验一

5mL5%的过氧化氢溶液于试管中,伸入带火星的木条

有气泡产生,木条不复燃

过氧化氢分解产生氧气,但是_______________

二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂。

实验二

向盛水的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

没有明显现象

二氧化锰和水混合不能产生氧气。

实验三

向盛有5mL5%过氧化氢溶液的试管中加入二氧化锰,伸入带火星的木条

____________

二氧化锰能加快过氧化氢的分解。反应的文字表达式是______________

1)请你帮小丽同学填写上表中未填完的空格。

2)在小丽的探究实验中,实验一实验二起的作用是______

3)小英同学认为仅由上述实验还不能完全得出表内的总结 过氧化氢在常温下分解缓慢,加入二氧化锰反应明显加快,若要证明二氧化锰是该反应的催化剂,还需要增加实验来验证它们在化学反应前后的_________________是否改变。

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【题目】AF为初中常见物质,相互关系如图所示,“→”表示转化关系,“—”表示相互之间能发生化学反应(部分反应物、生成物及反应条件省略)。E是石灰石的主要成分,F是密度最小的气体,反应②是自然界中产生氧气最主要的来源。请回答:

1)固体B的用途是___(写一种即可),反应③的文字或符号表达式为___

2)反应④的文字或符号表达式___

3Ⅰ.A是绿色固体,则C的颜色是____色。

Ⅱ.C是有刺激性气味的气体,则反应①的文字或符号表达式是____

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【题目】如图是无结晶水合物的固体甲和乙在水中的溶解度曲线,请根据该曲线图回答下列问题:

120°C时,将50g甲物质加入到150g水中,充分溶解后所得溶液是________溶液(填写饱和不饱和),所得溶液的质量是________g

2)现有60℃的乙的饱和溶液,与该溶液有关的量有:

A水的质量

B溶液中溶质的质量

C溶液的质量

D乙的质量分数

E60℃时乙的溶解度

保持温度不变,将该饱和溶液稀释,不变的量是_____(填序号,下同);如果将该饱和溶液降温至20℃,不变的量是_______

3)甲物质中混有少量乙时,可通过_________(填降温结晶蒸发结晶)的方法提纯。

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【题目】如图表示某些物质间转化关系。B是一种黑色固体;C是导致温室效应的一种无色气体,DE是组成元素相同的液体,H是一种金属.请回答下列问题:

1)反应①的化学式表达式为:______________________;反应③的化学式表达式为:______________ ;反应④的化学式表达式为:________________________

2B在反应②中的作用是____________

3)写出C在日常生活中的一种用途 ____________

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【题目】一氧化碳和二氧化碳只有一字之差。

(1)有人认为,二者就像孪生兄弟,这是因为________(填序号)。

A.它们由同种分子构成 B.它们由相同的元素组成

C.它们都有毒 D.它们都能溶于水

(2)也有人认为,二者化学性质相差甚远,请给出一条支持他的理由:_________________

(3)其实,二者是可以相互转化的,请用化学方程式表示此过程:________________

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【题目】稀土是不可再生的重要战略资源,铈(Ce)是一种常见的稀土元素,铈元素在元素周期表中的信息如图所示。下列叙述错误的是

A.铈原子中的质子数为58B.铈原子中的核外电子数是58

C.铈属于金属元素D.铈的相对原子质量是140.1g

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