【题目】某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体和气体性质的实验探究.请你参与并回答:
(1)a仪器的名称是_____;
(2)氧气的实验室制取与性质实验,可选用高锰酸钾制取氧气.
①应选择的发生装置是_____(填序号);
②加入药品前必须_____,正确操作方法是:用胶皮管将A、C的导管连接,先将导管放入水中,再用手紧握试管,若观察到导管口_____,松手后导管内形成一段液柱,则气密性良好.
③放入某药品后加热,发现导管被粉末堵塞,水槽中的水变成紫红色,造成这种现象的原因是_____.
④用高锰酸钾制取氧气,该反应的化学方程式为_____.
⑤如用F装置收集氧气,气体应从_____(填“c”或“d”)通入;排水法收集氧气时,下列操作正确的是_____.
A、先将导管口移入集气瓶,再开始加热
B、收集O2后,先将集气瓶移出水槽,再盖上玻璃片
C、停止加热时,先移出导管,再熄灭酒精灯
⑥如图G所示,铁丝在氧气中剧烈燃烧,写出该反应的化学方程式:_____.
(3)二氧化碳的实验室制取与性质实验,通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳.
①一般选择发生装置B,锥形瓶内的液体应加至_____(填“1”或“2”处).
②此反应的化学方程式为_____.
③如图H所示,将二氧化碳倒入烧杯中,观察到燃烧的蜡烛_____(填“自上而下”、“自下而上”、“无法确定”)熄灭.
(4)若进行木炭还原氧化铜实验,需用A装置外,还需连接装_____(填试剂名称)的装置来检验是否有二氧化碳生成.
【答案】酒精灯 A 检查装置的气密性 有气泡冒出 试管口未放棉花 d C 2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑ 3Fe+2O2
Fe3O4 1 CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑ 自下而上 澄清的石灰水
【解析】
(1)a是酒精灯;
(2)① 加热高锰酸钾制取氧气属于固体加热型,选择发生装置A;② 加入药品前要检查装置的气密性,防止装置漏气,正确操作方法是:用胶皮管将A、C的导管连接,先将导管放入水中,再用手紧握试管,若观察到导管口有气泡冒出,松手后导管内形成一段液柱,则装置气密性良好;③ 导管被粉末堵塞,水槽中的水变成紫红色,造成此现象的原因是试管口未放棉花,导致高锰酸钾粉末进入导管使其堵塞,并进入水槽;④ 加热高锰酸钾生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应方程式是:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;⑤氧气密度比水小,所以应从短管进气,长管便于排水,故选d;A、先将导管口移入集气瓶,再开始加热,会导致收集的气体不纯,错误;B、收集O2后,先将集气瓶移出水槽,再盖上玻璃片,会导致氧气逸出,错误;C、停止加热时,先移出导管,再熄灭酒精灯,正确。故选C;⑥ 铁和氧气在点燃的条件反应下生成四氧化三铁,反应方程式是3Fe+2O2
Fe3O4;
(3)① 用B制取气体,长颈漏斗下端要伸入液面以下,防止气体从长颈漏斗逸出;②大理石主要成分是碳酸钙,和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,反应方程式是:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑;
③ 二氧化碳的密度比空气大,且不能燃烧、不能支持燃烧,所以将二氧化碳倒入烧杯中,可观察到燃着的蜡烛自下而上熄灭;
(4)检验二氧化碳用澄清的石灰水,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊;
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】港珠澳大桥已正式通车,撑起这座海上“钢铁巨龙”的不锈基座所用的是双相不锈钢钢筋。
(1)双相不锈钢钢筋属于_____(填“合成”、“复合”或“金属”)材料;
(2)设计师们在这些钢结构的外表面涂上四氟型氟碳面漆树脂,为这座世纪大桥穿上了美丽的保护外衣,这种面漆防腐的原理是_____;金属矿物的储量有限,下列做法属于保护金属资源的有效途径是_____(填字母序号);
A 合理开采矿物 B 寻找金属替代品 C 回收利用金属 D 禁止使用铁制品
(3)上述涂料是由乙烯基乙醚单体和氟乙烯单体交替联接构成,其中乙烯基乙醚化学式为C4H8O,该物质属于_____(填“无机物”或“有机物”),其氢元素的质量分数为_____(列式即可)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下图所示的实验,请回答下列问题:
(1)写出仪器①的名称___.若用高锰酸钾制取较纯净的氧气的发生和收集装置组合是___(填序号);
(2)实验室制取CO2的反应的化学方程式为___;
(3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl(一般用饱和碳酸氢钠溶液吸收)和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体,除杂装置的导管气流方向连接顺序是____。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】向盛有50g10%Ba(OH)2溶液的烧杯中慢慢滴加稀硫酸至过量,如图(纵坐标表示烧杯中其他量的变化)所有有关量的变化与所加入稀硫酸质量的关系错误的是( )
A. B. C. D.
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲和乙在一定条件下反应生成丙和丁。结合微观示意图分析,下列结论正确的是
A. 发生反应的甲和乙的质量比为22︰3 B. 甲中碳元素的化合价为+2
C. 生成的丙和丁的分子个数比为2︰1 D. 该反应类型为置换反应
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】取2克含有杂质氯化钠的硫酸钠固体溶于98克水中,固体全部溶解,向溶液中滴加氯化钡溶液到沉淀不再生成为止,共滴加氯化钡溶液50克,将反应后的物质过滤得到147.67克的滤液。计算:
(1)求原混合物中硫酸钠的质量分数;
(2)求滤液中溶质的质量分数(计算结果保留一位小数)。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示。下列说法正确的是( )
A. 甲的溶解度大于乙的溶解度
B. t1℃时,甲、乙两种物质的溶液中,溶质的质量分数相等
C. t2℃时,甲的饱和溶液溶质质量分数为30%
D. t1℃时,甲、乙的饱和溶液分别恒温蒸发20g水,析出晶体的质量相等
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】A~G是初中化学常见的七种物质,且A、B、C、D、E属于单质、氧化物、酸、碱、盐五种不同类别的物质,它们之间的关系如图所示。(“﹣”表示相连的物质能相互反应;“→”表示物质间的转化关系;部分反应物、生成物及反应条件未标出)。已知A物质中含有三种元素;B是单质,其组成元素在地壳中的含量位居第四;物质C的溶液呈蓝色;反应①②的现象相同,都产生白色沉淀;D、G两种物质类别相同,且都易溶于水。
试回答:
(1)写出A、B、G的化学式:A_____、B_____、G_____。
(2)物质C在农业生产中的一种用途是_____。
(3)D与E反应的化学方程式是_____。
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