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    【题目】根据下图所示的实验，请回答下列问题:

    (1)写出仪器①的名称___.若用高锰酸钾制取较纯净的氧气的发生和收集装置组合是___(填序号)；

    (2)实验室制取CO2的反应的化学方程式为___；

    (3)实验室制得的CO2气体中常含有HCl(一般用饱和碳酸氢钠溶液吸收)和水蒸气。为了得到纯净、干燥的CO2气体，除杂装置的导管气流方向连接顺序是____。

    【答案】长颈漏斗 BC cdab

    【解析】

    （1）根据图示，仪器①的名称是长颈漏斗，若用高锰酸钾制取较纯净的氧气，应选择固固加热型发生装置和排水法收集装置，故填：长颈漏斗，BC。

    （2）实验室制取CO2是大理石或石灰水与稀盐酸的反应，生成氯化钙、水和二氧化碳，故填：。

    （3）为了得到纯净、干燥的CO2气体，要先通入饱和碳酸氢钠溶液稀释氯化氢，再通入浓硫酸吸水，要注意长进短出，故填：cdab。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某校化学探究小组为研究氢氧化钠、氢氧化钙两种溶液的化学性质，进行如下实验。

    （1）A、D中酚酞均变______色，说明两种溶液都呈碱性。

    （2）E中溶液中含有的溶质有______（指示剂除外）。

    （3）请描述②中的实验现象______。

    （4）将四支试管内的物质倒入G中混合后得到白色沉淀和无色溶液。则G中一定含有的溶质是______，可能含有的溶质是______。

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    【题目】某碳酸钠样品中混有少量氯化钠，根据如图所示信息计算该样品中碳酸钠的质量分数。(计算结果精确到0.1%)(反应的化学方程式：CaCl2＋Na2CO3===CaCO3↓＋2NaCl)

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    【题目】下列化学符号中数字“2”表示的意义，正确的是(　　)

    A. SO2：表示二氧化硫中含有2个氧原子

    B. 2Fe：表示2个铁原子

    C. ：表示一个镁离子带2个单位正电荷

    D. S2﹣：表示硫元素的化合价为﹣2价

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】结合图中化学实验装置，回答有关问题。

    (1)写出图中标有字母的仪器的名称：a_____。

    (2)实验室用氯酸钾制取氧气应选择的发生装置是___(填代号)，反应的化学方程式是____。

    (3)实验室制取二氧化碳常用的药品是___，若用装置E收集二氧化碳，则气体应从____(填“①”或“②”)端进入；若要获得干燥的二氧化碳，可将装置B和装置D用胶皮管连接，并在装置D中盛放____(填物质名称)试剂。

    (4)实验室常用装置C代替装置B制取气体，装置C的优点是_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】已知所含元素化合价发生变化的反应是氧化还原反应，其中被还原的元素化合价降低，被氧化的元素化合价升高。海洋中有丰富的资源，如图所示利用海水可获得许多化工产品。

    下列有关说法正确的是（　　）

    A. 第①步中除去粗盐中的SO42﹣、Ca2+、Mg2+等杂质，加入的试剂顺序为：NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液，过滤后加盐酸

    B. 第②步中加入的试剂为BaCl2溶液

    C. 第③步中发生复分解反应

    D. 在第④步中溴元素被氧化

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组根据如图装置进行实验室制取气体和气体性质的实验探究．请你参与并回答：

    （1）a仪器的名称是_____；

    （2）氧气的实验室制取与性质实验，可选用高锰酸钾制取氧气．

    ①应选择的发生装置是_____（填序号）；

    ②加入药品前必须_____，正确操作方法是：用胶皮管将A、C的导管连接，先将导管放入水中，再用手紧握试管，若观察到导管口_____，松手后导管内形成一段液柱，则气密性良好．

    ③放入某药品后加热，发现导管被粉末堵塞，水槽中的水变成紫红色，造成这种现象的原因是_____．

    ④用高锰酸钾制取氧气，该反应的化学方程式为_____．

    ⑤如用F装置收集氧气，气体应从_____（填“c”或“d”）通入；排水法收集氧气时，下列操作正确的是_____．

    A、先将导管口移入集气瓶，再开始加热

    B、收集O2后，先将集气瓶移出水槽，再盖上玻璃片

    C、停止加热时，先移出导管，再熄灭酒精灯

    ⑥如图G所示，铁丝在氧气中剧烈燃烧，写出该反应的化学方程式：_____．

    （3）二氧化碳的实验室制取与性质实验，通常用大理石和稀盐酸制取二氧化碳．

    ①一般选择发生装置B，锥形瓶内的液体应加至_____（填“1”或“2”处）．

    ②此反应的化学方程式为_____．

    ③如图H所示，将二氧化碳倒入烧杯中，观察到燃烧的蜡烛_____（填“自上而下”、“自下而上”、“无法确定”）熄灭．

    （4）若进行木炭还原氧化铜实验，需用A装置外，还需连接装_____（填试剂名称）的装置来检验是否有二氧化碳生成．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】根据如图实验装置，回答问题。

    （1）图1中仪器a的名称是______。

    （2）为了节省药品，需要定量实验制取一定量的氧气，根据图2，读出量取双氧水的体积为______mL，称量高锰酸钾粉末质量是______g。

    （3）向试管中加入高锰酸钾的具体操作是______，用高锰酸钾制氧气选用的发生装置是______（填序号），该装置中的一处错误是______。

    （4）F是一种可用于集气、洗气等的多功能装置。若用装置F收集一瓶氧气，则气体应从______（填“①”或“②”）端进入，验满的方法是______。若将F装置内装满水，再连接量筒，就可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积，则气体应从______（填“①”或“②“）进入F中。

    （5）某研究小组希望利用过氧化氢溶液制取氧气。应选择的发生装置和收集装置分别是______（填标号）和______。（填序号）

    （6）用收集的氧气进行“铁丝在氧气中燃烧”的实验，可观察到的现象是______，此实验中要在集气瓶底留少量水，目的是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】碳和碳的氧化物在生产和生活中有着广泛的应用．

    (1)下列如图1物质的用途中，利用了石墨能导电的是_____(填序号，下同)；利用了金刚石硬度大的是_____．

    (2)如图2炭雕是活性炭成型技术与传统雕刻工艺的完美结合，因为活性炭有疏松多孔的结构，具有_____能力，所以，炭雕即可以净化室内空气，又可以美化居住环境．

    (3)二氧化碳是可以利用的重要资源．如在一定条件下可以制造金刚石，请将此反应的化学方程式补充完整：3CO2+4NaC(金刚石)+2X，X的化学式为____．

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