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【题目】某化学兴趣小组同学学习了解碱盐的知识后,到实验室做碳酸钠与盐酸反应的实验。

小华实验:取溶液于试管中,再用胶头滴管滴入少量稀盐酸,无明显现象;

小红实验:取2mL稀盐酸于试管中,再用胶头滴管滴入少量溶液,马上观察到有气泡产生。两人实验所用的溶液、稀盐酸均相同,却观察到不同的实验现象,他们为查明原因,进行了以下探究。

(查阅资料)

①盐酸和溶液反应是分步进行的,即:反应1;反应2

溶液与石灰水混合会变浑浊

可溶于水

(提出问题)小华实验没有观察到气体产生,是否只发生了反应1”呢?

(思考分析)要证明只发生了反应1”,需要证明的存在,若只发生了反应1”,则小华实验后的溶液中除了有NaCl,还可能有过量的,而的检验是有干扰的,设计实验时要考虑排除这个物质的干扰。

(预计实验)

实验操作

现象预期

实验目的及反应方程式

步骤1:取少量小华实验后的溶液于试管中, ______

如果溶液中有,则 ______

验证是否含有,反应方程式为 ______

步骤2 ______

如果小华实验后的溶液中有,则有白色沉淀生成

证明的存在,反应方程式为 ______

(交流反思)小红实验与小华实验有不同现象的原因是______

【答案】加入溶液 白色沉淀 取步骤1溶液继续加入溶液至没有沉淀产生,再取上层清液加入石灰水 小红的实验相当于是盐酸过量,所以反应12都发生了,马上就看到了气体产生;小华的实验是碳酸钠过量盐酸不足,所以只发生反应1,没有看到有气泡产生

【解析】

设计实验:

步骤1:该实验是验证碳酸钠的存在,碳酸钠能与氯化钙反应生成碳酸钙和氯化钠,而碳酸氢钠与氯化钙不反应,故取少量小华实验后的溶液于试管中,加入溶液,若溶液中有碳酸钠,则碳酸钠和氯化钙反应生成碳酸钙白色沉淀和氯化钠,该反应的化学方程式为:

步骤2:因为碳酸氢钠与氢氧化钙反应生成碳酸钠、碳酸钙白色沉淀和水,所以该实验为取步骤1溶液继续加入溶液至没有沉淀产生,再取上层清液加入石灰水,如果小华实验后的溶液中有,则有白色沉淀生成,证明的存在;

故答案为:

实验操作

现象预测

实验目的及反应方程式

加入溶液

白色沉淀

取步骤1溶液继续加入溶液至没有沉淀产生,再取上层清液加入石灰水

交流反思:

因为小红的实验相当于是盐酸过量,所以反应12都发生了,马上就看到了气体产生;小华的实验是碳酸钠过量盐酸不足,所以只发生反应1,没有看到有气泡产生,所以小红实验与小华实验有不同现象;故答案为:小红的实验相当于是盐酸过量,所以反应12都发生了,马上就看到了气体产生;小华的实验是碳酸钠过量盐酸不足,所以只发生反应1,没有看到有气泡产生。

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与科技、生产、生活密切相关。

1)某学校的营养早餐配料标签如图所示,该配料中富含油脂的物质是_________,当衣服上粘有油脂时,可以用洗衣粉除去,其去污原理是____________

2)合成材料的应用与发展,大大方便了人类的生活,_________________垃圾带来的“白色污染”也日趋严重。

3)所谓低碳,就是较低的二氧化碳排放。在日常生活中,我们都应传播低碳理念,提倡低碳生活。请你写出低碳出行的一种方式_______________

4)常在普通汽油中加入适量的乙醇,形成乙醇汽油作为燃料。对乙醇汽油作汽车燃料的优点是_________。(写出一条即可)

5)为预防老年人患骨质疏松症,常食用乳制品、骨汤等食物,补充人体需要的_______元素。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】自然界并不缺少镁,缺少的是发现镁的眼睛。某化学兴趣小组开启寻镁之旅,现邀请你参与并完成相关内容。

1)第一站:初识金属镁。

①金属镁的物理性质:__________(写一条);

②金属镁的化学性质:镁能与氧气反应,反应的化学方程式为___________

2)第二站:制备金属镁。小组同学模拟工业上从海水晒盐剩下的苦卤溶液中提取镁,流程如下:

流程中操作a_________,步骤中MgOH2与加入的X发生中和反应,请写出相关的化学方程式______

3)第三站:再探金属镁。

(提出问题)镁能否与热水反应 ? 如果反应,产物是什么?

(相关信息)①Mg+2H2O=MgOH2+H2②氢氧化镁在热水中能部分溶解,液体呈碱性。

实验操作

实验现象

实验结论

①将打磨好的镁条放入盛有热水的试管中,收集气体并将气体点燃;

①气体能被点燃,产生淡蓝色的火焰;

镁能与热水反应,生成氢氧化镁和氢气

②反应后向试管中滴入酚酞试液

________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】已知ABCDE是中学化学常见的化合物,其中BC都是氧化物,D是一种碱,其相对分子质量为74,ABDE属于不同类别的化合物。图中“-”表示相连的物质间能发生反应,“→”表示物质间存在转化关系。

1)若A属于盐,则E属于______C在生活中的一种用途是______

2)若A属于酸,E生成B反应的化学方程式为_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列图像能正确反映对应变化关系的是

A. 在一定量的硝酸银和硝酸铜的混合溶液中加入铁粉至过量

B. 用胃舒平[主要成分Al(OH)3]治疗胃酸过多时胃液pH的情况

C. 向盛有一定量氧化铜粉末的烧杯中不断加入稀硫酸至过量

D. 加热一定量氯酸钾和二氧化锰固体混合物

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】金属用途广泛,与我们的生活息息相关。请回答下列问题:

1)常温下一些金属的物理性质数据如下:

金属单质

导电性(以银的导电性为100作标准)

99

61

27

17

7.9

密度/gcm3

8.92

2.70

7.14

7.86

11.3

熔点/°C

1083

660

419

1535

328

硬度(以金刚石的硬度为10作标准)

2.5~3

2~2.9

2.5

4~5

1.5

分析上述数据,碎石用的大锤常用铁制而不用铝制,原因是_____

2)铜器长期暴露在空气中,表面会生成铜绿[其成分可表示为Cu2OH2CO3],从其组成分析,预测铜绿能与_____,(任举一例)反应。

3)铁生锈若不及时除去会加快生锈速度,写出实验室用硫酸除去铁锈的化学方程式_____

4)合金的很多性能与组成它们的纯金属不同。如图表示锡铅合金的是_____(填序号“a”“b”或“c”)。

5)镁合金被誉为“21世纪绿色金属结构材料”。Mg17Al12是一种特殊的镁合金,它通常在真空中熔炼而非空气中熔炼,原因是_____(任写一个化学方程式)。

6201755日,我国首架大型客机C919试飞成功。该客机使用的多种新材料中有锂铝合金,锂铝合能用于制造飞机,说明它具有_____(填序号)的特点。

a、硬度大

b、密度小

c、易导电

d、耐腐蚀

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】为了消除碘缺病,我国政府规定某地区居民的食用盐必须加碘。图为广东盐业总公司生产的加碘盐的部分标签,请根据标签图回答:


1)食用盐必须加碘的是指___(填单质或元素或原子);该加碘盐属于___(填纯净物或混合物)

2)碘酸钾(KIO3)中碘元素的化合价为___

3)从标签的食用方法推测,碘酸钾的一种化学性质是___.

4)请根据化学式计算:

碘酸钾的相对分子质量:___;(列式计算)

碘酸钾中各元素间的质量比K:I:O=___

碘酸钾中碘元素的质量分数:___(列式计算,精确到0.1%)

5)为确保碘盐中碘的最低含量,1Kg碘盐中至少应加入碘酸钾___mg(精确到0.1mg).

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】化学与生活密切相关。

(1)100g巧克力中部分营养成分的含量如表。

蛋白质/g

脂肪/g

糖类/g

矿物质/mg

总能量/千焦

5

32

51

50

4

120

2142

食物中主要的营养成分表中未列出的重要有机物是_____2142千焦能量全部来自糖类吗?_____(不是”)

(2)塑料袋曾给人们的生活带来很大方便,如今却被称为人类最糟糕的发明。我国每天消耗约10亿只塑料袋。国务院发出通知限制生产和使用塑料购物袋。请回答下列问题:

①聚乙烯塑料是一种含碳燃料,完全燃烧产生二氧化碳和水;当氧气不充足时,含碳燃料中的部分碳、氢元素还可以生成_____(填序号)

A 一氧化碳

B 碳氢化合物等有毒气体

C 炭黑

②鉴别聚乙烯和聚氯乙烯的操作方法是:_____

(3)水是生命之源。请回答下列问题:

①构成水的微粒可表示为_____(填图中序号)

②硬水是指含有较多_____(填离子符号)的水。生活中,可用_____鉴别硬水和软水;

③下图为电解水的实验装置图,下列说法正确的是_____(填序号)

A 在水中加入少量稀硫酸以增强水的导电性

B 与正极相连的玻璃管内得到的气体能使带火星的木条复燃

C 该实验中所得氢气和氧气的质量比约为21

D 根据该实验所得产物,说明水分子可分

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】分类是化学学科常见的思想方法之一。下图出现的物质分类关系中,①与②是并列关系,③包含在②中。若②是纯净物;则③不可能是(  )


A.空气B.硝酸钾C.氦气D.二氧化碳

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同步练习册答案