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【题目】金属资源在生活中有着极其广泛的应用。

1)铝在地壳中的含量居所有金属元素第______位。

2)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是________(以方程式表示)。长期使用铝制炊具会使人体摄入过量的,不利人体健康,这里的是指___________

3)明矾中含有铝元素,生活中用明矾净水的原理是_________________

【答案】 铝元素 明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用,使杂质沉降来达到净水的目的

【解析】

1)地壳中含量最多的金属元素是铝,故铝在地壳中的含量居所有金属元素第一位;

2)铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,从而阻止铝进一步氧化,其化学反应方程式为:

长期使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,不利人体健康,这里的“铝”是指铝元素;

3)明矾中含有铝元素,生活中用明矾净水的原理是明矾溶于水后生成的胶状物对杂质有吸附作用,使杂质沉降来达到净水的目的。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】写出下列反应的化学方程式并按要求填空:

1)铜在空气中加热:_______,该实验观察到的实验现象是_______

2)丙烷(C3H8)在空气中完全燃烧:_______,与不完全燃烧相比,燃料发生完全燃烧的优点有_______

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】除去下列物质中的少量杂质,所选用的试剂和操作方法不可行的是

序号

物质

杂质

除杂选用的物质和操作方法

A

O2

水蒸气

通过盛有生石灰的干燥管

B

Na2CO3粉末

NaHCO3

加热

C

KNO3固体

NaCl固体

溶解、蒸发结晶

D

CuSO4溶液

硫酸

加入过量的CuO粉末,充分反应后过滤

A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图是初中常见实验,请回答相关问题:

1A实验中a管中中气体为_________,试验中发生反应的化学方程式为____________

2B试验中气球的作用__________,若玻璃管中气体为50mL,要使实验成功注射器中气体至少需要_________mL

3C中水的作用为______________

4)实验D可以探究燃烧的条件。烧杯中放有热水,实验中只有铜片上的白磷燃烧,说明可燃物燃烧需要的条件是____________________

5)通过实验E可以验证质量守恒定律。实验前将白磷放入锥形瓶中,称量装置的总质量,引燃白磷,待反应后再称量装置总质量,发现托盘天平保持平衡。整个实验过程中气球会出现的现象是_________。综合分析上述五个实验,以下说法正确的是__________

①实验A中的水中加入稀硫酸是为了增强水的导电性

②实验B中实验结论为空气中氧气质量约为五分之一

③实验C中现象:铁丝燃烧火星四射,生成黑色固体四氧化三铁

④实验D中的热水只起隔绝空气的作用

⑤实验E中的气球起到了平衡瓶内外气体压强的作用

⑥实验E中锥形瓶内事先放少量细沙的作用是防止瓶底炸裂

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究:

(查阅资料)

1NaN3遇盐酸、硫酸溶液无气体生成;

2)碱石灰是CaO NaOH的混合物;

3NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2N2O反应可生成NaN3NaOHNH3

(问题探究)

1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质,写出该反应的化学方程式_____

2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化学方程式表示)_____

3)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验装置:

①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是_____

②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II。请装置IIA的作用是_____;若无装置C,对测定结果造成的影响是_____(填偏大偏小无影响),装置E的作用是_____

③根据装置II,小组同学设计的实验步骤有:a. 称量装置Db. 称量样品,检查装置气密性;c. 打开弹簧夹,鼓入空气;d. 打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞。其正确顺序为_____(填字母序号,可重复)。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下列有关化学用语书写正确的是

A.三个铜离子:3Ca2+

B.两个氢分子:2H2

C.氧化铁:FeO

D.过氧化氢中氧元素化合价:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】钙是人体中的常量元素,缺钙时可通过食用保健药剂来增加钙的摄入量,某化学兴趣小组欲测定某品牌补钙药剂样品中CaCO3的质量分数,如图1所示连接好装置,加入药品、试剂制取二氧化碳,当将过量稀盐酸全部加入锥形瓶中,充分反应后,天平示数的变化如图2所示,请计算:

1)生成二氧化碳气体的质量为____________

2)计算补钙药剂样品中CaCO3的质量分数________。(写出计算过程)

3)经准确测量发现,该实验计算出的CaCO3质量分数比实际值__________(偏大、偏小或不变),你认为可能的原因是__________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】向盛有28g氯化钡和氯化钠固体混合物的烧杯中加入273.3g水,固体完全溶解。再逐滴加入一定质量分数的硫酸钠溶液,反应过程中生成沉淀的质量与所加硫酸钠溶液的质量关系如图所示。

请计算:(1)固体混合物中氯化钡的质量是多少?_____(计算结果保留一位小数)

2)恰好完全反应时,所得溶液中溶质的质量分数是多少?_____(计算结果保留整数)

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】下图为实验室常用的实验装置,请回答下列问题。

l)仪器a的名称是_____

2)实验室用A制取氧气,反应的化学方程式是_____

3)实验室制取二氧化碳,收集一瓶二氧化碳时,将燃着的木条放在瓶口,若观察到_____,说明瓶中已充满二氧化碳。

4)取一朵用石蕊溶液染成紫色的晾干了的小花,将小花的一半用水喷湿,全部放入装置C中,可观察到的实验现象是_____,此现象说明CO2具有的化学性质是_____

5)将(4)操作喷湿后有变化的纸花放在酒精灯上烘烤,观察到的现象是_____,发生反应的化学方程式为_____

6)小明在查阅货料时发现镁条能在CO2中燃烧,他在装置D中进行实验,发现镁条剧烈燃烧,发出白光,放热,产生一种白色固体和一种黑色固体。这个实验使你对物质燃烧条件产生新的认识是_____

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