【题目】叠氮化钠(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某化学小组同学对其进行下列研究:
(查阅资料)
(1)NaN3遇盐酸、硫酸溶液无气体生成;
(2)碱石灰是CaO和 NaOH的混合物;
(3)NaN3的制备方法是:将金属钠与液态氨反应制得NaNH2,再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和NH3。
(问题探究)
(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种单质,写出该反应的化学方程式_____。
(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是(用化学方程式表示)_____。
(3)为测定某工业级NaN3样品中含有Na2CO3的质量分数,化学小组同学设计了如下实验装置:
①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是_____。
②小刚同学在大家讨论的基础上,设计了装置II。请装置II中A的作用是_____;若无装置C,对测定结果造成的影响是_____(填“偏大”、“偏小”或“无影响”),装置E的作用是_____。
③根据装置II,小组同学设计的实验步骤有:a. 称量装置D;b. 称量样品,检查装置气密性;c. 打开弹簧夹,鼓入空气;d. 打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞。其正确顺序为_____(填字母序号,可重复)。
【答案】2NaN32Na+3N2↑ CO2+NaOH=Na2CO3+H2O 浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置B吸收;CO2气体逸出时带出的水蒸气在装置B中冷凝而被吸收;装置A、B内空气中的CO2被装置B吸收;A中生成的CO2不能全部进入B装置,使实验产生误差等。(答到其中一点即可) 吸收空气中的CO2(或CO2和水蒸气) 偏大 检验CO2是否被D装置完全吸收,防止空气中的CO2和水蒸气进入D装置(答出前一点即可) bcadca
【解析】
(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3迅速分解生成两种钠和氮气的化学方程式:2NaN32Na+3N2↑;
(2)工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3,其原因是:二氧化碳与氢氧化钠反应产生碳酸钠和水:CO2+NaOH=Na2CO3+H2O;
(3)①小明同学认为通过测定装置 I中反应前后B的质量差,再通过相应计算,就可测定Na2CO3的纯度,小组内同学通过讨论认为不可以,其理由可能是:1、浓盐酸易挥发,产生的氯化氢气体被装置B吸收;2、装置A、B内空气中的CO2被装置B吸收;3、A中生成的CO2不能全部进入B装置,使实验产生误差等。
②设计装置II:装置II中A中的碱石灰的作用是:吸收空气中的水和二氧化碳,防止干扰实验;若无干燥剂浓硫酸装置C,则有部分水蒸气会随着气体进入装置D,导致测定结果偏大,装置E中氢氧化钙溶液的的作用是:即能检验CO2是否被D装置完全吸收,也能防止空气中的CO2和水蒸气进入D装置。
③根据装置II,小组同学设计的实验步骤正确顺序为:b. 称量样品,检查装置气密性;c. 打开弹簧夹,鼓入空气;a. 称量装置D;d. 打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,注入足量的稀硫酸,关闭活塞和玻璃塞;c. 打开弹簧夹,鼓入空气;a. 称量装置D。
正确顺序为:bcadca。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是常见物质之间的相互反应关系,其中甲、乙、丙、丁都是固体,且甲、乙是黑色固体,丁为红色单质:A和B常温时呈液态,且组成元素相间:E、G常温时呈气态,且组成元素相同。请你推断:
(1)物质B的化学式为_______,乙的化学式为_________。
(2)写出一个反应①的化学反应方程式为____________。
(3)反应②的基本反应类型为______________。
(4)反应③化学反应方程式为_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】如图是实验室用一氧化碳还原氧化铁的实验装置图
(1)实验时应该先通一氧化碳,然后再点燃酒精喷灯,其原因是_______。
(2)该实验进行过程中可以观察到硬质玻璃管中的现象为______,写出反应的化学方程式_____。
(3)证明反应产物有CO2生成的实验现象是_______,其反应的化学方程式为_______。
(4)实验装置的最右端导管口处放一燃着的酒精灯,其作用是_________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】元素周期表中一格如图,下列说法中错误的是()
A.硫元素是非金属元素
B.硫的原子质量是32.06g
C.硫原子核内质子数为16
D.硫在化学反应中易得电子
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】铜制器物在潮湿环境中表面会产生绿色的锈迹,俗称铜绿。某化学学习小组对铜绿的成分立生了浓厚兴趣。
(提出问题)铜绿中除铜元素外还含有哪些元素?
(查阅资料)
①无水硫酸铜遇水变蓝色;硫酸铜溶液呈蓝色;
②碳与一般的硫酸不反应;
③
(实验探究)该小组同学找到了一些铜绿粉末并进行了如图实验。
(观察分析)
A装置中绿色粉末未变为黑色;B装置中无水硫酸铜变为蓝色;C装置中澄清石灰水变浑浊,C装置作用______________。
(实验结论)铜绿中除铜元素外还有___________和__________等元素。
(反思应用)根据铜绿中所含元素,可知铜生锈不仅与空气中的氧气、水有关,还可能与空气中的______________等有关;要保护博物馆里的青铜器,减缓生锈,我们可以减少青铜器与____________接触。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属资源在生活中有着极其广泛的应用。
(1)铝在地壳中的含量居所有金属元素第______位。
(2)铝是很活泼的金属,但用铝制作的炊具却耐腐蚀,其原因是________(以方程式表示)。长期使用铝制炊具会使人体摄入过量的“铝”,不利人体健康,这里的“铝”是指___________。
(3)明矾中含有铝元素,生活中用明矾净水的原理是_________________。
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【题目】请根据所学的化学知识填空:
(1)在抗震救灾中,国家给救援人员配备了活性炭口罩,活性炭起___________作用。
(2)生活中为降低水的硬度,可采用的方法是 _______________。
(3)若要除去热水瓶中的水垢[主要成分是CaCO3],可选用厨房中的____________。
(4)电解水制取氢气和氧气实验说明分子在化学反应中____________,该反应的化学方程式为_____________。
(5)我国第一艘国产航母下水,该航母采用了大量钢铁作为原材料,钢铁生锈的条件是铁与_______(填化学式)接触。工业上常用赤铁矿和一氧化碳在高温条件下来炼铁,该反应的化学方程式_______________。
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】金属钨(W)可做白炽灯泡的灯丝。用黑钨矿[主要含有 FeWO4(钨酸亚铁)]制 得金属钨(W)的工艺流程如图所示:
其主要反应原理如下:①4FeWO4+4Na2CO3+O24Na2WO4+2Fe2O3+4CO2;②Na2WO4+2HCl(热浓)=H2WO4+2NaCl;③H2WO4H2O+WO3;④3H2+WO3W+3H2O 。下列说法不正确的是( )
A. 反应①④中有元素的化合价发生改变
B. 反应①②③④的产物都有氧化物
C. 反应③属于分解反应
D. 为加快反应的速率,可将黑钨矿石碾成粉末
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】用化学用语表示
(1)磷元素_____;
(2)2个镁离子_____;
(3)标出Na2SO4中硫元素的化合价_____;
(4)3个氖原子_____;
(5)保持氧气化学性质最小粒子_____;
(6)氢氧根离子_____。
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