【题目】无锡某自来水厂净水的部分流程如下图所示。
请根据流程图回答问题:
(1)步骤Ⅰ沉降前通常需要添加絮凝剂的名称是______。
(2)X物质可以是 ,该过程主要发生______变化(填“物理”或“化学”)。
(3)自来水厂一般用液氯对水消毒,该过程是利用液氯汽化后的氯气(Cl2)与水反应生成盐酸(HCl)和次氯酸(HClO),该反应的符号表达式是 。次氯酸是一种强氧化剂,能杀死有害微生物,次氯酸中氯元素的化合价为 。
(4)下列操作能降低自来水硬度的是(填编号)______。
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(6分) 实验探究是科学探究的重要方法,如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题(已知铜粉在加热条件下能与氧气反应生成固体氧化铜).
(1)根据下表提供的实验数据,完成下表.
硬质玻璃管中空气的体积 | 反应前注射器中空气体积 | 反应后注射器中气体体积 | 实验测得空气中氧气的体积分数 |
25mL | 15mL | 9mL |
|
(2)装置一和装置二中气球的位置不同, (填“装置一”或“装置二”)更合理,理由 是 .实验过程中,注射器如何操作? .
(3)若实验测得的结果偏小(氧气的体积分数小于21%),可能的原因有哪些?(列举两 条) 、 .
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科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(10分)将黑色粉末A和无色液体B混合,生成一种无色无味的气体C;加热一种白色固体E和黑色粉末A的混合物也可得到另一种白色固体D和气体C;无色气体C能使带火星的木条复燃。若将银白色金属F放在盛有C的集气瓶中燃烧,火星四射,生成一种黑色固体G,并放出热量。
(1)试推断A、B、C、D、E、F各是什么物质?
A ;B ;E ;G 。
(2)写出有关反应的文字表达式并注明反应的基本类型
Ⅰ: ( );
Ⅱ: ( );
Ⅲ: ( )。
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【题目】(6分)观察下列微粒结构示意图,回答有关问题。
(1)上述粒子中属于金属元素的是 (填元素符号,下同),在化学反应中易得到电子趋向稳定结构的元素是 。
(2)氯化钠是由 构成(用符号表示)
(3)硝酸镁的化学式为 ;已知在氮化钠的化学式为Na3N,则氮元素的化合价为 ;已知硫元素呈现负价时与氧元素相同,则硫化钠的化学式为 。
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【题目】某同学对蜡烛(主要成分是石蜡)及其燃烧现象进行了如下探究。请填写下列空格:
(1)取一支蜡烛,用小刀切下一小块,把它放入水中,蜡烛浮在水面上。结论:石蜡的密度比水____。
(2)点燃蜡烛,观察到蜡烛火焰分为______、______、______三层。把一根火柴梗放在蜡烛的火焰中(如下图)约1 s后取出可以看到火柴梗的______处最先炭化(填字母代号)。结论:蜡烛的火焰中______温度最高。
(3)再将一只干燥的烧杯罩在蜡烛火焰上方,烧杯内壁出现水雾。取下烧杯,迅速向烧杯内倒入少量澄清石灰水,振荡,澄清石灰水变________。结论:蜡烛燃烧时生成了________。
(4)蜡烛刚熄灭时,烛心会冒出白烟,点燃这白烟,观察到的现象是______________,这是因为________________________________________。
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【题目】用木炭还原氧化铜的实验如下图。
(1)酒精灯加灯罩的目的是 __________________________________________。
(2)刚开始预热,试管②中立即产生气泡,但石灰水不变浑浊,原因是________________________。
(3)继续加热,观察到石灰水逐渐变浑浊,试管黑色粉末中出现红色物质。请你写出带点部分的化学方程式:________________________________、__________________________________。
(4)停止加热时,应先将导管从试管②中撤出,并用弹簧夹夹紧橡皮管,待试管①冷却后再把试管里的粉末倒出。这样操作的原因是__________________________________。
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【题目】下图是A、B、C三种物质的溶解度曲线,据图回答:
(1)P点表示t1 ℃时,________物质的溶解度相等。
(2)溶解度随温度升高而减少的物质是______。
(3)t2 ℃时,三种物质的溶解度由大到小的顺序是______________。
(4)t1 ℃时A的溶解度________(填“大于”“小于”或“等于”,下同)t2 ℃时A的溶解度。
(5)t2℃时,B的饱和溶液中溶质的质量分数________A的饱和溶液中溶质的质量分数。
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【题目】鸡蛋腐败变质时会产生一种无色、有臭鸡蛋气味的硫化氢气体()。硫化氢气体是一种大气污染物,它在空气中点燃完全燃烧时,生成二氧化硫和水。请回答:
(1)上述信息中可以得到硫化氢气体的物理性质是______________,化学性质是 。
(2)已知硫化氢气体能溶于水,密度比空气大,则可用 法收集硫化氢。
(3)写出硫化氢在空气中燃烧的文字表达式:__________________________
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【题目】水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请用你学过的化学知识回答下列问题:
(1)欲除去水中不溶性杂质,需进行 操作,该操作过程中玻璃棒所起的作用是 。
(2)如果某硬水通过该如图所示简易净水器净化,
则净化后得到的水是 (填“硬水”或 “软水”),你认为可以用 来检验。长期饮用硬水对健康不利,要降低水的硬度,可采取 的方法。
(3)如下图所示的两个实验中,发生物理变化的是实验 ;实验B中没有发生改变的微粒是 ,试管2中得到的气体是 。
A、水的沸腾 B、水的电解
(4)节约用水是每个公民的义务,我们应该提倡以下方式中的 (填字母序号)。
A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所
B.不间断地放水洗衣服
C.不间断地放水刷牙
D.用喷灌、滴灌的方法浇灌农田和园林
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