【题目】根据图中氯化铵和硫酸钠的溶解度曲线。回答下列问题:
根据曲线判断硫酸钠属于______。
a易溶物 b微溶物 c难溶物
分别将时氯化铵和硫酸钠的饱和溶液升温到,所得溶液的溶质质量分数大的是______。
分别将的氯化铵和硫酸钠饱和溶液降温至,有晶体析出的是______。
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【题目】请完成下列思维导图。
(1)白醋PH_____7(填“>”“<”或“=”)
(2)___________
(3)金刚石组成的元素符号为_____
(4)五氧化二磷化学式为_____
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【题目】下表所列各组物质中,物质之间按箭头方向通过一步反应不能实现如图所示转化的是( )
物质 | 甲 | 乙 | 丙 |
A | H2O | CO2 | CuO |
B | O2 | H2O | H2O2 |
C | CaO | Ca(OH)2 | CaCO3 |
D | Cu | H2 | Fe |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】下图装置可以做 CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物, 已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。
(1)写出B装置玻璃管内反应的化学方程式___________。
(2)从环保角度考虑,请写出一种尾气处理方法。___________
(3)若没有A装置,则该实验不能达到检验气体生成物的目的,请说明原因。___________
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【题目】某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示:求:
(1)产生CO2的总质量为_____g。
(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数_________。
(3)请在如图坐标中画出盐酸的质量和CO2质量之间的相应的曲线图____________(要求标出曲线中必要的数据)。
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【题目】厨房中;使用的食用碱(主要成分是碳酸钠)中往往含有少量的氯化钠,化学兴趣小组的同学对其组成展开探究。他们实验的过程和数据如图所示:
请你据图
(1)反应后滤液中含有的溶质是_____(写化学式)
(2)通过已知数据,能求出的量有_____(写字母序号)
a反应后滤液的总质量
b参加反应的氯化钙的质量
c样品中碳酸钠的质量
d氯化钙溶液中溶质的质量分数
(3)计算食用碱样品碳酸钠的质量分数_____(写出计算过程,结果保留到0.1%)
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【题目】锌粒投入硫酸铜溶液中,观察到的现象是_________除此之外,细心的同学还看到有一种无色无味气体产生。为确定气体的成分,进行下列实验探究。
【猜想与假设】:依据_______可知气体可能是SO2、O2、H2中的一种或几种。
【查阅资料】:
①SO2能使酸性高锰酸钾溶液褪色。
②O2+4KI+4HCI==2I2+4HCI+2H2O,淀粉遇I2变蓝。
③H2、CO等气体能将氧化铜还原成铜。
【实验验证】:
(1)将气体通入酸性高锰酸钾溶液中,无现象,则该气体中无SO2能。小明同学认为没有必要做这个实验就可以确定无SO2生成,他的依据是_________________.
(2)用下列所示实验检验氢气和氧气(浓硫酸主要用于干燥气体):
A中观察到________,证明无O2:B中观察到_________,证明该气体是H2.
【实验反思】:大家认为在加热之前,应对气体先_________以确保安全。
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【题目】根据下列装置,结合所学化学知识回答下列问题。
(1)请写出仪器的名称:③____;④____
(2)实验室用装置A制取二氧化碳时,如用注射器⑧替换长颈漏斗,优点是____;写出该反应的化学反应方程式:____。欲用D收集二氧化碳,应从____(填字母)端通入气体。
(3)用注水法可检查装置A的气密性,步骤如下:先关闭弹簧夹,从长颈漏斗处倒水,若____,则证明装置气密性好。
(4)某微型实验装置如图3,该装置相当于图1装置的____(填序号),反应的方程式为____。
(5)C装置为启普发生器,具有随开随停的优点,若用此装置制备H2,则固体药品锌粒应放在____(填“甲”或“乙”)处。如图2仪器盒中选择仪器____(填字母)组装成的发生装置也具有启普发生器的优点。
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