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    化学是一门以实验为基础的科学．图1～2是教科书上有关实验的装置图：

    ①图1是利用足量红磷燃烧来测定空气中氧气的含量．通过此实验可以得出的结论是：
     
    ．
    ②图2是电解水实验．此实验发生反应的化学方程式为
     
    ．通电一段时间后切断电源，用燃着的木条分别在两个玻璃管尖嘴口检验反应产生的气体，其中负极端的玻璃管内产生气体的检验现象是
     
    ．
    考点：空气组成的测定,常见气体的检验与除杂方法,电解水实验
    专题：空气与水
    分析：氧气约占空气总体积的五分之一；
    电解水时，正极产生的是氧气，负极产生的是氢气，氧气和氢气的体积比约为1：2；
    氢气燃烧时发出淡蓝色火焰．
    解答：解：①图1是利用足量红磷燃烧来测定空气中氧气的含量时，红磷熄灭降至室温后，打开止水夹，能够观察到进入集气瓶中的水约占集气瓶容积的五分之一，通过此实验可以得出的结论是：氧气约占空气总体积的五分之一．
    故填：氧气约占空气总体积的五分之一．
    ②电解水的装置图为：
    此实验发生反应的化学方程式为：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；
    其中负极端的玻璃管内产生气体是氢气，氢气燃烧时发出淡蓝色火焰．
    故填：2H2O
     通电 
    .
     
    2H2↑+O2↑；气体燃烧起来，发出淡蓝色火焰．
    点评：实验现象是物质之间相互作用的外在表现，因此要学会设计实验、观察实验、分析实验，为揭示物质之间相互作用的实质奠定基础．
    练习册系列答案
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：

    水和溶液是生活中常见的物质，按要求回答相关的问题．
    （1）下列所说的“水”属于纯净物的是
     
    ．
    A．矿泉水  B．蒸馏水  C．自来水  D．雨水
    （2）下列关于水的三种变化中，属于物理变化的是
     
    ；能证明水是由氢和氧元素组成的是
     
    ．

    （3）下列物质与水充分混合后，能形成溶液的是
     
    ．
    A．花生油     B．白糖    C．泥土      D．食盐
    （4）10℃时，向两只试管中加入等质量的甲、乙两种固体物质，分别加入10g水，使其充分溶解，观察到如图1所示的现象．图2是甲、乙两种物质的溶解度曲线（a表示甲，b表示乙）．

    ①10℃时，一定是饱和溶液的是
     
    ．（填“甲”或“乙”）
    ②30℃甲和乙的饱和溶液，二者溶质质量分数的关系是
     
    ．
    A．甲＞乙     B．甲＜乙    C．甲=乙     D．无法确定．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    人类常从矿石中获取金属材料．
    （1）工业炼铁主要反应的化学方程式：Fe2O3+3CO
    高温
    2Fe+3CO2，该反应中所涉及的物质中，属于单质的是
     
    ．该反应
     
    （填“是”或“不是）置换反应．
    （2）金属冶炼通常使矿石中金属元素转变为
     
    （填“化合”或“游离”）态．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    影响溶解性因素有
     
    、
     
    、
     
    等．
    玻璃棒作用：溶解时搅拌
     
    ，过滤时
     
    ，蒸发时搅拌
     
     测pH数据
     
    ．
    a加快溶解   b 防局部过热飞溅  c 引流   d 转移物质  e 转移固体．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验室提供如图所示常用仪器，供完成制取CO2气体时选用．

    （1）上述仪器中，用作热源的仪器是
     
    ，用作配制溶液和较大量试剂反应容器的是
     
    ．（填序号）
    （2）实验室可利用上述
     
    装置的组合作为制取CO2的发生装置，并添加带导管的橡皮塞，若用一无色溶液检验CO2气体，发生反应的化学方程式为：
     

    （3）装置 ⑧原为收集O2的装置，现将制CO2的发生装置（已添加带导管的橡皮塞）与装置 ⑧连接收集CO2气体，此时装置 ⑧需加以改进，其改进方法为：
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列实验能达到目的是（　　）
    A、
    验证可燃物燃烧的条件
    B、
       检验铵态氮肥
    C、
    检验CO
     
    2-
    3
    存在
    D、
    用水吸收CO

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    根据图一的甲、乙溶解度曲线和图二实验现象回答下列问题：
    （1）图一中，甲物质的四种溶液状态“a、b、c、d”中，处于不饱和状态的是
     
    （填写编号）．
    （2）90g甲的饱和溶液从t3℃冷却到t2℃点，析出的无水晶体质量是
     
    g．
    （3）在某温度范围内，将等质量的甲、乙两种固体物质溶解在水中，所得现象如图二所示，则两溶液质量分数甲
     
    （填“＞”或“＜”）乙，实验时控制温度t的范围是
     
    时，均能出现这种现象．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    “低碳生活”是指减少能源消耗、节约资源，从而降低二氧化碳排放的一种时尚生活方式．下列不符合“低碳生活”这一主题的做法是
     

    A、大力发展风能，减少火力发电        B、使用节能灯泡，提倡节约用电
    C、增加私家车用量，提高生活质量       D、
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    实验课上，同学们利用下列装置进行气体制备的学习． 请你用已学的化学知识回答下列问题：

    （1）图中仪器a的名称是
     
    ；仪器b的名称是
     
    ．
    （2）在实验室里常用稀盐酸和块状大理石在装置A中反应制取二氧化碳，不用粉末状大理石的原因是
     
    ，写出上述反应的化学方程式：
     
    ．
    （3）装置A、B和C都能制取二氧化碳气体，但装置C与前两者相比较，你认为装置C的优势是
     
    ．
    （4）实验室用加热无水乙酸钠固体和氢氧化钠固体制取甲烷气体．在通常情况下甲烷是一种无色无味的气体，难溶于水，密度比空气小．现实验室制取较纯净的甲烷应选用的发生和收集装置是
     
    （填字母编号）．
    （5）若用装置D制取氧气，则该反应的化学方程式为
     
    ，反应前后二氧化锰在固体混合物中质量分数是
     
    （“不变”或“变大”或“变小”）．

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