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    【题目】氮肥是农业上常用的化肥，尿素（CO（NH2）2）是一种高效氮肥，据尿素的化学式计算：

    （1）尿素的相对分子质量为：____________

    （2）尿素中氮、氢、、氧元素的质量比_____________

    （3）尿素中氮元素的质量分数_________________（保留一位小数，以下同）

    （4）17克尿素中含有__________克的氮元素。

    【答案】60 7：1：4 46.7% 8.0

    【解析】

    （1）尿素的相对分子质量为12+16+（14+1×2）×2=60；

    （2）尿素中氮、氢、氧元素的质量比为（14×2）：（1×4）：（16×1）=7：1：4；

    （3）尿素中氮元素的质量分数为×100%≈46.7%；

    （4）17克尿素中含有氮元素的质量为17g×46.7%≈8.0g。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】取两份质量相等的氯酸钾，用x、y标注，向x中加入适量的二氧化锰，y中不加入任何物质，分别加热制取氧气。下列产生氧气的质量和反应时间关系的图示中正确的是( )

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】请按要求用化学符号完成下面问题 ：

    ① 3 个铜原子 _______；② 2 个二氧化氮分子 _____；③ 化肥硫酸钾中的阴离子 ______； ④ 过氧化氢分解过程中没有改变的粒子_____；⑤ 写出氧化铁并标出铁元素的化合价 _______； ⑥ 保持二氧化碳化学性质的最小粒子 ________； 氯化钠是由________和_________构成的。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】掌握化学实验中常用仪器的特征和用途，有利于开展化学学习和研究。现有下列仪器可供选择，回答下列问题（填序号）。

    （1）可用作少量试剂的反应容器且能直接在酒精灯上加热的玻璃仪器是______；

    （2）用于量取液体药品但不能用作反应容器的玻璃仪器是______；

    （3）用于收集或贮存气体的玻璃仪器是______；

    （4）用于吸取和滴加少量液体药品的仪器是______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】据图回答下列问题

    （1）写出装置图中标有a、b符号的仪器名称：a___________，b___________。

    （2）实验室用双氧水制取氧气时，可选用的发生装置是_____（填序号），写出该反应的化学表达式______________；用高锰酸钾制取氧气时可选用的发生装置是____（填序号），写出该反应的化学表达式_______；写出另外一种制备氧气的化学表达式 __________，该反应中二氧化锰的作用是___________；氧气可用______________（填序号）收集。

    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多气体。小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应该选择的发生装置是____________；收集装置是 ________填字母编号）。收集到气体的集气瓶要_________放在桌上。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】（14分）A．B……H八种物质，有下图所示关系：其中A是一种暗紫色固体，B．G都是黑色固体，D能使带火星的木条复燃，E是一种无色液体，H是一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，在②的反应前后B的质量和化学性质都不改变。试推断：

    （1）写出下列物质的名称：

    A ． B ． D ．

    E ． G ． H ．

    （2）写出反应①②③的文字表达式，并指出①③反应的基本类型：

    ① 反应

    ②

    ③ 反应

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．

    ①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验：

    I．将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热

    II．将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热

    在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．

    I中反应的化学方程式是________；II中x的值为_______．

    ②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：

    本实验中，测量O2的装置是________（填序号）．

    实验结论：在相同条件下，________，双氧水分解得快．

    丙用如图装置进行实验，通过比较____________也能达到实验目的．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】水是生命之源、河水净化的主要步骤如图所示

    回答下列问题：

    ⑴除去水中不溶性的杂质操作是__________；

    ⑵除去水中的色素和异味所用的物质是_____、它具有____性；

    ⑶下列叙述正确的是__________；

    A.明矾可以软化硬水

    B.为了检验净化后的水是硬水还是软水，可用肥皂水

    C.上述步骤Ⅲ目的是杀菌、消毒

    D.上述步骤中的沉降、过滤、吸附都属于物理变化

    E.软水就是不含可溶性钙、镁化合物的水

    ⑷爱护水资源人人有责，写出防止水资源污染的一种方法___________；

    ⑸如图都和水有关的装置及标志，回答下列问题：

    ①A装置是加热水实验，用分子知识解释：___________；

    ②B装置是最简易的净水装置，其中小卵石、石英砂、膨松棉起的作用是_________；

    ③我国有关部门规定，经上述过程净化后进入用户的饮用水含铁＜0.3mgL﹣1，含铜＜1.0mg·L﹣1,其中的“铁、铜”指的是_________(填字母)。

    A．原子 B．分子 C．元素

    ④该图示是节水标记，它的寓意是__________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室有下列装置，请根据要求回答问题：

    (1)写出有标号仪器的名称：①_______；②_______；

    (2)检查B装置的气密性的方法是：堵住右侧导气管，_____，向分液漏斗中加适量的水，若观察到分液漏斗末端出现稳定的水柱，则装置不漏气；

    (3)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的化学方程式为_________， 选用的发生装置为_______(填序号)；

    (4)实验室用高锰酸钾制取氧气并用于验证蜡烛燃烧产物的实验，选用的收集装置为____(填序号)；如何判断该装置已收集满氧气_______；写出高锰酸钾分解的化学方程式_________

    (5)为进一步研究高锰酸钾的分解产物，某兴趣小组同学查阅资料，并取一定质量的高锰酸钾加热使之完全分解。

    （查阅资料）KMnO4受热分解时，在某条件下可能发生以下两个反应：

    ①6KMnO42K2MnO4 + K2Mn4O8 + 4O2↑

    ②KMnO4KMnO2 + O2↑

    15.8gKMnO4中氧元素的质量为______；加热使之完全分解，若完全发生反应①，生成O2的质量为____；若同时发生反应①②，生成O2的质量范围是_______ 。

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