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【题目】如图是实验室制备气体的常用装置,请根据要求回答问题:

(1)BC装置中出现的相同的实验仪器是_______________

(2)若用A装置制取氧气,则相应的化学反应方程式为_______________

(3)甲同学用内部带有多孔隔板的C装置作为实验室制取二氧化碳的发生装置,你认为用C装置代替B装置的优点是_______________C 中多孔隔板合适的位置是______________处(选填“a”“b”),不适宜用作多孔隔板的材料是______________(选填编号)

①铜片

②塑料

③铁

④石墨

(4)二氧化硫是无色有刺激性气味的有毒气体,密度比空气大,易溶于水,常用来漂白纸浆、毛、丝等。二氧化硫排放到空气中易形成酸雨。实验室常用铜和浓硫酸制取二氧化硫,其反应原理是

实验室制取SO2 气体的发生装置可选择______________,若用EF组合作为收集装置,则制取一瓶SO2,导管口的连接顺序为______________,装置F的作用是______________

【答案】长颈漏斗 可以控制反应的发生和停止 a D hgifhgi 吸收残留的SO2,防止污染空气

【解析】

高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,碳酸钙和稀盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳。

(1)BC装置中出现的相同的实验仪器是长颈漏斗。

(2)装置A适用于固体加热制取气体,试管口处有一团棉花,则是加热高锰酸钾制取氧气,高锰酸钾加热生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,反应的化学方程式为

(3)关闭活塞后,利用气压差可以实现固体和液体的分离,所以用C装置代替B装置的优点是可以控制反应的发生和停止,多孔隔板是将固体药品与液体药品分离,所以要放在a的位置,铁能和稀盐酸反应,如果隔板用铁做,会被盐酸反应掉而起不到分离固态药品和液态药品的作用,故选③。

(4)实验室制取二氧化硫的反应物是固体和液体,反应条件是加热,所以发生装置可选择D,二氧化硫的密度比空气大,有毒,需要吸收处理,所以导管口的连接顺序为(f)hgi,装置F的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气。

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】兴趣小组需配制50 g质量分数为12%的氯化钠溶液,如图是某同学配制溶液的操作示意图:

1)配制该溶液需要食盐_____克;

2)用上述图示的序号表示配制溶液的操作顺序_____,玻璃棒的作用_____

3)若步骤② 称量时出现了指针偏左,应进行的操作是_____

4)如果配制的氯化钠溶液溶质质量分数小于12%,其原因可能有_____(填序号。

A 所用的氯化钠固体中含有杂质

B 量取水时,仰视读数

C 将水倒入烧杯时,有少量水溅出

D 将氯化钠固体倒入烧杯时,还有部分氯化钠固体粘在纸上

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【题目】下图是实验室制取气体的几种仪器装置:

回答下列问题:

1)写出仪器abcd的名称:a_____b_____c_____d_____

2)若要制取氧气,应将气体发生装置_____和收集装置_____相连(填序号)。在加热装置管口通常要放一小团疏松的棉花,其目的是_____。把点燃的硫伸进收满氧气的容器里,硫在氧气里燃烧,发出_____色火焰,生成一种有_____气味的气体。

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【题目】某同学用氢氧化钠和硫酸做酸碱中和反应。下列实验中溶液的pH随加入试剂体积而变化的关系图。

①该实验是____________中逐滴入__________溶液。

②分别写出ABC三点,溶液中的溶质成分:A________B________C________

③写出滴加溶液过程中溶液温度的变化________________

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【题目】在一烧杯中盛有20g CaCl2NaCl的混合固体粉末,向其中逐渐滴加溶质的质量分数为10. 6%Na2CO3溶液,产生沉淀的质量与所滴入Na2CO3溶液的质量关系曲线如图所示。请根据题意回答下列问题

(1)当滴加了120gNa2CO3 溶液时,烧杯中溶液中的溶质是_____________(写化学式)

(2)当滴加了100gNa2CO3 溶液时,产生沉淀质量为______________g

(3)当滴加了100gNa2CO3 溶液时,通过计算求此时所得不饱和溶液中溶质的质量分数___(计算结果精确至0.1%)

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【题目】写出下列反应的化学方程式,并注明反应的基本类型。

(1)电解水: ______________________

(2)铁丝在氧气中燃烧: ______________________

(3)焦炭在高温下还原氧化铜: ______________________

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【题目】A~I均为初中化学常见物貭,它们之间的转化关系如下图,部分产物己略去。己知A是人体胃酸的主要成分,B是大理石的主要成分,D为液体,F为气体,I能与A反应生成个数比为1:2的+2价、+3价铁盐。

(1)写出下列物质的化学式C________、H_________

(2)上述①②③④⑤中属于化合反应的是________、属于分解反应的是________

(3)写出G→H的化学反应方程式________

(4)写出I和A反应的化学反应方程式________

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【题目】某学生为了测定由两种元素形成的气态化合物X的组成,按如图装置进行实验:

把气体X由注射器A级慢地送入装有CuOB装置,使之完全反应,得到如下结果:

①实验前B管及CuO的质量为21.32g,实验后B管及残留固体物质的质量为21.16g

C试管中收集到的物质经过电解可得H2O2。在D注射器中收集到的是N2

③经分析知道,X中两元素的质量比为143.回答下列问题:

1C管中收集到的液体的化学式是_____,写出该物质电解的化学方程式为_____

2B管中的现象为_____

3B管反应前后减小的质量为_____g,这部分的质量是CuO失去的_____元素的质量。可推知跟该元素结合的另一元素_____ (写名称) 的质量为_____g

4)写出化合物XCuO反应的化学方程式_____

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【题目】请阅读资料并回答下列问题:

资料:

(1)重铬酸铵为桔黄色粉末,加热至180℃时可分解得到氮气;

(2)氮气的化学性质不活泼,常温下很难跟其他物质发生反应。但在高温或点燃条件下可与某些物质反应::镁能够在氮气中燃烧。

(1)仪器B的名称是_______________________

(2)利用上述仪器和重铬酸铵,在实验室制取少量氮气,其发生装置应选择的仪器有____ (填序号) ,还必须补充的一种仪器是_______________。若用上述装置制氧气,反应的化学方程式为____________________

(3)根据已有知识,收集氮气只能用排水法,理由是_____________________

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