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【题目】人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。

1)下图所示金属制品的主要用途,利用金属导电性的是_________(填序号)。

2)港珠澳大桥是我国自行设计建造的又项世界级工程。中科院的科研人员为港珠澳大桥钢管桩提供了世界顶级的高性能防腐涂层,其防腐涂层是环氧树脂粉末为核心的涂料体系,主要用于重腐蚀条件,其防锈的原理是______________。请写出一种生活中防止钢铁制品生锈的方法的____________

3)铝合金制造的飞机外壳,具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点,这是利用了铝合金的___________等优点(写出两条)。生活中的铝制品在空气中具有优良的抗腐蚀性能,原因是_____________(用化学方程式表示)。

4)某合金中含有金属钪(Sc)。相同条件下,取相同状态的金属钪和锌分别与相同质量分数的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,则ScZn的金属活动性顺序是____________。已知Sc与稀盐酸发生置换反应,生成+3价化合物,写出该反应的化学方程式___________

【答案】B 隔绝空气和水 涂油、刷漆 密度小、硬度大、抗腐蚀性能强 4Al+3O2=2Al2O3 钪>锌 2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2

【解析】

1)金属做导线利用了金属的导电性,故选B

2)环氧树脂粉末可以隔绝空气和水,起到防止生锈的作用。生活中防止钢铁生锈的方法有涂油、刷漆等。

3)铝合金制造的飞机外壳,具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点,这是利用了铝合金的密度小、硬度大、抗腐蚀性能强的特点。生活中的铝制品在空气中具有优良的抗腐蚀性能,原因是铝易与空气中的氧气反应生成致密的氧化铝保护膜,反应的方程式为:4Al+3O2=2Al2O3

4)相同状态的金属钪和锌分别与相同质量分数的盐酸反应,钪产生气泡速率明显更快,说明钪比锌活泼。Sc与稀盐酸发生置换反应,生成+3价化合物,该反应的化学方程式为:2Sc+6HCl=2ScCl3+3H2

练习册系列答案
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【题目】核电荷数为1 ~ 18的元素的原子结构示意图等信息如图1 ,回答有关问题:

1)第三周期中,各原子结构的共同之处是_____

2 11号元素形成氧化物的化学式是_____。硫离 子的化学符号是_____

3)第35号元素是溴元素,2为溴原子的原子结构示意图,图中x的值为_____。溴元素应该排在_____元素的下方(填序号).

A B C D

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【题目】如图是某反应的微观示意图,有关说法正确的

A.反应前后均为混合物

B.在反应中,由①③构成的物质其质量比为1:1

C.可保持物质化学性质的粒子是①②⑤

D.反应前后没有发生变化的粒子是②④

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】人被蚊虫叮咬后,蚊虫在人的皮肤内分泌出蚁酸,使叮咬处又痛又痒。化学小组同学对蚁酸产生了浓厚的兴趣,决定对其进行探究。

(提出问题)蚁酸的成分是什么?它有什么性质?

(查阅资料)Ⅰ.蚁酸是一种有机酸,化学名称叫做甲酸,化学式为 HCOOH

.蚁酸在隔绝空气条件下加热会分解生成两种氧化物

(实验探究)

1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到石蕊试液颜色变成_____色,说明蚁酸溶液显酸性。

2)小芳同学根据蚁酸中含有_____元素,推测出乙酸热分解的一种生成物是水。

3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想:

①猜想Ⅰ:该气体是CO2;猜想Ⅱ:该气体是_____

他们将蚁酸分解产生的气体通过下图的装置:

②实验时装置A中无明显变化,则猜想Ⅰ_____(填“成立”或“不成立”).

(讨论交流)从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是_____

(拓展延伸)由以上信息可知,蚁酸和碳酸虽然组成元素相同,但是他们的化学性质却不相同原因_____

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】实验室中现有氢氧化钠、氢氧化钙、稀硫酸、氯化钠四瓶遗失标签的溶液,为了鉴别这些溶液,将它们随机编号为AB CD,按如下实验进行鉴别:

少骤一:取适量ABCD四种试液于试管中,分别加入试剂①,观察到AC溶液变为红色,BD溶液仍为无色:

步骤二:另取适量AC试液于洁净试管中,分别通入无色气体②, A中出现白色沉淀,C中无明显现象;

步骤三:另取适量BD试液于洁净试管中,分别加入氯化钡溶液,B中出现白色沉淀,D中无明显现象。

根据以上现象,回答下列问题:

1)试剂①②的名称分别是:________________________________________

2)待测溶液ABCD的化学式分别是: A_____________B___________C_____________D__________

3)写出步骤三中生成白色沉淀的化学方程式:__________________

4)为了证明步骤二C溶液中也发生了化学反应,向反应后的溶液中加入氢氧化钙试液进行检测,请写出该检测反应的化学方程式_____________

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】一包白色固体中可能含有碳酸钠、硫酸钠、氯化钾、硝酸钡、氢氧化钠中的一种或几种。某小组为探究其成分进行如下实验:

I.取少量固体于烧杯中逐渐加水并不断搅拌,烧杯中固体质量随加入的水的质量变化如图I所示:

Ⅱ.取少量B点时的清液于试管中,滴加酚酞溶液,酚酞变红。

Ⅲ.向实验I所得的混合物中滴加稀硝酸并不断搅拌,烧杯内固体的质量随加入稀硝酸的质量的变化如图2所示。

1CD段可观察到的现象是__________,从DE的溶液的pH________(填增加”“减小”“不变

2)根据上述实验得出原固体中一定有______________

3)为进一步探究该白色固体成分,进行如下实验:

步骤

现象

结论

取实验反应后的溶液于试管中,加入________

______

原固体中有氢氧化钠

取实验反应后的溶液于试管中,加入过量硝酸酸化,再加入硝酸银

_________

原固体中无氯化钾

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【题目】A~F为初中化学中常见的六种物质,其相互转化关系如图,其中B能供给呼吸,C是一种最常用的溶剂,D是黑色固体,E溶液呈蓝色,(反应条件、部分反应物和生成物已略去)。请回答下列问题:

1 B物质的化学式为_____

2 F物质的一种用途为_____

3)写出D→E反应的化学方程式_____

4A→C的反应属于基本反应类型_____

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A.X的化学式为H2O

B.反应生成氮气和氧气的质量比为7:8

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