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    【题目】如图是某反应的微观示意图，有关说法正确的

    A.反应前后均为混合物

    B.在反应中，由①③构成的物质其质量比为1:1

    C.可保持物质化学性质的粒子是①②⑤

    D.反应前后没有发生变化的粒子是②④

    【答案】A

    【解析】

    由反应的示意图可知，该反应的方程式为：2CO+O22CO2。

    A、由物质的构成可知，反应前后的物质都是由不同种的分子构成的，均为混合物，故A正确；
    B、在反应中，由①③构成的物质其质量比为2×（12+16）:2×（12+16×2）1:1，故B错误；
    C、由物质的构成可知，①②是构成物质的分子，能保持物质的化学性质，⑤没有直接构成物质，不能保持物质化学性质，故C错误；
    D、由微粒的变化可知，反应前后没有发生变化的粒子是④⑤，故D错误。
    故选：A。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下表是元素周期表的一部分，请回答下列问题。

    （1）请从上表中查出关于氩元素的一条信息__________________。

    （2）元素的化学性质与原子结构中的________________关系最密切。

    （3）表中16号元素的原子在化学反应中易_____________________ ( 填“得到”或“失去”)电子，形成离子的结构示意图为_____________________。

    （4）在同一周期中，各元素的原子结构呈现的规律有_________________(任写一点)。

    （5）请写出与氖原子核外电子排布相同的阳离子的离子符号_____________________(任写一种)。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为A、B、C、D和E五种粒子的结构示意图，请按要求填空。

    （1）A、B、C、D、E五种粒子中，属于同种元素的是_____（填序号），与硫元素的原子化学性质相似的是_____（填序号）；

    （2）E元素的原子在化学变化中容易形成_____（填“阴离子”或“阳离子”）；

    （3）由A元素和C元素形成的化合物的化学式为_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】小明在参观博物馆时，发现青铜器上都有绿色的锈蚀，百度得知青铜 器出土之前深埋地下，长时间与水、空气接触，生成了铜绿[Cu2（OH）2 CO3 ]。

    （提出问题）Cu 生锈产生的铜绿与什么物质有关呢？

    （假设猜想）猜想 1 需要H2O和O2 猜想 2 需要H2O和CO2

    猜想 3 需要O2 和CO2 猜想 4 需要H2O、CO2 和O2

    （讨论分析）小红认为猜想_____不成立，理由是_____； 小兰认为猜想_____不成立，理由是_____。

    （实验验证）

    实验操作

    两周后的现象

    结论

    实验 1

    铜片表面_____

    猜想 4 成立

    实验 2

    铜片表面_____

    （得出结论）铜在H2O、CO2 和O2同时存在的条件下才能产生铜绿，反应的化学方程式为：_____。

    （拓展反思）铁在潮湿的空气易生铁、铜在潮湿的空气中也会生锈、但黄金、白银却能长期保存 而不易被氧化，可见，金属被腐蚀的难易程度与_____有关。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】贵州有丰富的溶洞旅游资源，溶洞的形成是二氧化碳循环的结果。在自然界中，溶有二氧化碳的雨水，会使石灰石构成的岩层部分溶解，使碳酸钙转变成可溶性的碳酸氢钙，其发生的变化为 。溶有较多碳酸氢钙的水从溶洞顶滴到洞底时，由于水分蒸发或者压强减小，以及温度变化，水中的碳酸氢钙会分解析出碳酸钙沉淀，其变化为。这些沉淀经过千百年的集聚，渐渐形成了钟乳石、石笋等，从而形成千姿百态的奇异景观。

    请结合文本回答问题：

    （1）岩层部分溶解时，发生的化学变化的基本类型为_____；

    （2）经测定某溶洞中的水为硬水，其原因可能是_____；

    （3）洞区居民使用的水壶内常形成一种白色垢状物，可用稀盐酸除去，其原因是_____；

    （4）不能随意进入溶洞的原因是_____；

    （5）请写出一种自然界中二氧化碳的消耗途径_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】归纳总结是科学思维的有效方法。A-F是初中化学常见的六种不同的物质，它们之间有如图所示的反应关系，有部分未标出。其中“－”表示两者之间能反应，“→”表示能生成，已知A是一种黑色固体，B是最常用的灭火剂，D与F的溶液反应有白色浑浊现象。按要求填空：

    (1)写出C的化学式_____，A的化学式可能是_____

    (2)E→B反应的化学方程式：_____。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图为“XX”高钙片商品标签图，小茗同学为测定其中碳酸钙的含量标注是否属实，取出10片钙片，研碎后放人小烧杯中，再加入50g稀盐，最终，烧杯中无固体剩余。在T0至T3时间段，测得小烧杯中反应剩余物的质量变化如下：

    时间

    T0

    T1

    T2

    T3

    反应剩余物质量（g）

    70

    65

    63.4

    63.4

    （1）生成的二氧化碳的质量是_________？

    （2）通过计算判断该钙片中碳酸钙的含量标注是否属实_______。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】人类文明进步与金属材料发展关系十分密切。

    （1）下图所示金属制品的主要用途，利用金属导电性的是_________（填序号）。

    （2）港珠澳大桥是我国自行设计建造的又项世界级工程。中科院的科研人员为港珠澳大桥钢管桩提供了世界顶级的高性能防腐涂层，其防腐涂层是环氧树脂粉末为核心的涂料体系，主要用于重腐蚀条件，其防锈的原理是______________。请写出一种生活中防止钢铁制品生锈的方法的____________。

    （3）铝合金制造的飞机外壳，具有轻量化、能抗击强大气流的冲击、耐受水雾和雨雪侵蚀等特点，这是利用了铝合金的___________等优点（写出两条）。生活中的铝制品在空气中具有优良的抗腐蚀性能，原因是_____________（用化学方程式表示）。

    （4）某合金中含有金属钪（Sc）。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同质量分数的盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则Sc与Zn的金属活动性顺序是____________。已知Sc与稀盐酸发生置换反应，生成+3价化合物，写出该反应的化学方程式___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】如图中A-E是初中化学常见的物质，已知A和E都有可燃性，C是能使澄清石灰水变浑浊的气体，D是实验室常见的一种液体，请分析回答

    （1）写出物质的化学式：B_____， C_____；

    （2）反应②的化学方程式为_________________；

    （3）根据图示可推出A中一定含有_____元素（填元素符号，下同），可能含有_____元素。

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