完成用温度计分别测定NH4NO3﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后.同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里.结果产生了有刺激性气味的气体．同学们对产生的气体有如下猜想:①NH3.②SO2.③HCl．(1)根据相关物质的组成元素.同学们一致认为猜想不合理,(2)用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体.酚酞溶液变红.说明猜想成立,(3)若将大烧杯里的废液蒸题目和参考答案——青夏教育精英家教网—

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完成用温度计分别测定NH₄NO₃﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后，同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里，结果产生了有刺激性气味的气体．同学们对产生的气体有如下猜想：
①NH₃，②SO₂，③HCl．
（1）根据相关物质的组成元素，同学们一致认为猜想______不合理（填序号）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体，酚酞溶液变红，说明猜想______成立（填序号）；
（3）若将大烧杯里的废液蒸发结晶，得到的固体中除NaCl外，一定还有______．

（1）反应物中没有硫元素，不可能生成二氧化硫．故填：②
（2）氨气的水溶液能使酚酞溶液变红，说明产生的气体是氨气．故填：①
（3）硝酸铵和氢氧化钠反应生成硝酸钠、水和氨气．故填：硝酸钠．

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科目：初中化学 来源： 题型：

20、完成用温度计分别测定NH₄NO₃﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后，同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里，结果产生了有刺激性气味的气体．同学们对产生的气体有如下猜想：
①NH₃，②SO₂，③HCl．
（1）根据相关物质的组成元素，同学们一致认为猜想

②

不合理（填序号）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体，酚酞溶液变红，说明猜想

①

成立（填序号）；
（3）若将大烧杯里的废液蒸发结晶，得到的固体中除NaCl外，一定还有

硝酸钠

．

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科目：初中化学 来源： 题型：

（2013?岳阳二模）完成用温度计分别测定NH₄NO₃﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后，同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里，结果产生了有刺激性气味的气体．同学们对产生的气体有如下猜想：①NH₃，②SO₂，③HCl．
（1）根据相关物质的组成元素，同学们一致认为猜想

②

不合理（填序号）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体，酚酞溶液变红，说明猜想

①

成立（填序号）；
（3）若将大烧杯里的废液蒸发结晶，得到的固体中除NaCl外，一定还有

NaNO₃

．
（4）结合上述知识，我们不难发现像NH₄NO₃这样的铵态氮肥在使用时要避免和

碱性

（填酸性或碱性）物质混合，以免降低肥效．

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科目：初中化学 来源：2012-2013学年湖南省岳阳市中考二模化学试卷（解析版） 题型：填空题

完成用温度计分别测定NH₄NO₃﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后，同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里，结果产生了有刺激性气味的气体．同学们对产生的气体有如下猜想：①NH₃，②SO₂，③HCl．

（1）根据相关物质的组成元素，同学们一致认为猜想　　不合理（填序号）；

（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体，酚酞溶液变红，说明猜想　　成立（填序号）；

（3）若将大烧杯里的废液蒸发结晶，得到的固体中除NaCl外，一定还有　　．

（4）结合上述知识，我们不难发现像NH₄NO₃这样的铵态氮肥在使用时要避免和　　（填酸性或碱性）物质混合，以免降低肥效．

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科目：初中化学 来源：2013年湖南省岳阳市中考化学二模试卷（解析版） 题型：解答题

完成用温度计分别测定NH₄NO₃﹑NaOH﹑NaCl溶于水是否引起温度变化的实验后，同学们将用过的溶液都倒入同一个大烧杯里，结果产生了有刺激性气味的气体．同学们对产生的气体有如下猜想：①NH₃，②SO₂，③HCl．
（1）根据相关物质的组成元素，同学们一致认为猜想______ 不合理（填序号）；
（2）用蘸有酚酞溶液的玻璃棒检验该气体，酚酞溶液变红，说明猜想______ 成立（填序号）；
（3）若将大烧杯里的废液蒸发结晶，得到的固体中除NaCl外，一定还有______．
（4）结合上述知识，我们不难发现像NH₄NO₃这样的铵态氮肥在使用时要避免和______（填酸性或碱性）物质混合，以免降低肥效．

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